【实用】二年级西瓜作文锦集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级西瓜作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级西瓜作文 篇1
两只小老鼠到厨房去一看，既然有一个西瓜。两只小老鼠就想知道怎么吃西瓜，两只小老鼠就想到了一个办法，办法是：一只小老鼠吃一边，然后他们就狼吞虎咽的'大吃起来。
吃完以后，它们就发现了一个月牙，其实那个月牙就是西瓜的皮，然后它们就欢乐的玩起了跷跷板。
二年级西瓜作文 篇2
有一天，小老鼠到河边玩，看见渔夫哥哥正要出海去捕鱼。心想：“要是我也有一艘船和他一起去捕鱼那该有多好呀!”边走边想，忽然发现小兔正在河边的`瓜地里摘西瓜。聪明的小老鼠向小兔子买下一只大西瓜，用瓜皮做了一艘漂亮的西瓜船。这下他可神气了，小老鼠纵身一跳，稳稳当当地坐在西瓜船里，高高兴兴地跟着那渔夫哥哥去捕鱼。
二年级西瓜作文 篇3
毛毛头和美把西瓜分开两半，在家用勺子吃西瓜。毛毛头和小美很快把西瓜吃得干干净净，他们俩都说：“你看看，我吃得多干净呀！”而且他们快乐的笑起来。毛毛头说：“跟我来。”
毛毛头往前走了，小美一边走一边问：“我们去哪里啊？”毛毛头挥挥手说：“你来就知道了。”毛毛头带小美来到一个大水盆前，毛毛头放了一些水，毛毛头拿了两个小红旗来，毛毛头把红旗插在瓜上，将瓜皮 当作小船放在水盆，他们快乐的玩耍着。
二年级西瓜作文 篇4
星期五那天，天气非常好，白白的云朵在蔚蓝的天空中悠闲的飘来飘去。
我在学校角落的一片草坪上看见许多人在捉西瓜虫，我也想捉。于是我翻开草，里面果然有一只小小的西瓜虫，我连忙用手去捉它，可它非常灵活一会儿跑到东一会儿跑到西，像是要和我玩捉迷藏，我怎么也捉不到它。可奇怪的是它越爬越慢，渐渐的停了下来。我想：会不会是它累了，想休息了，我乘这个机会终于把它给捉住了。我高兴极了。
我捧着西瓜虫仔细一看，它长着一双小小的眼睛，眼睛上面有两个小触角，脑袋的下面有一个椭圆形的.身子，身子下面有许多小脚，好可爱噢。
我想：它的爸爸妈妈看它不在一定很着急的，于是我就把他放了，这是我第一次捉西瓜虫也是最后一次，因为我们要保护小动物。
二年级西瓜作文 篇5
一天，我在上学的路上发现了一只大西瓜虫。
到了学校，我就把它放在了装小尺的袋子里，下课后，我把它仔仔细细地观察了一遍，发现它头上有两只小眼睛，它长着半圆的身体，背上有一副盔甲，盔甲上有一条条花纹，半圆的`身体下有很多小腿，我只要轻轻地一碰它，它就会立刻蜷缩起身体，变得像一只小球，再加上背上的一条条花纹，的确更像一个小西瓜。难怪人们叫它“西瓜虫”呢。
我想应该让这只西瓜虫自由活动一下，就把它放到抽屉里。它就爬东爬西的，有时候还能爬到抽屉的顶部呢！到中午放学时间了，它还没有停止活动，我只好等下午再来见它了。可是等我来看它的时候，它竟然不翼而飞了，我就东找找西找找，把整个桌子搜索了个遍，最后我终于在桌脚上发现了它，就又把它捉了回来，它可真是个淘气鬼呀！
二年级西瓜作文 篇6
有一天，两只可爱的'小兔子扛着一个绿油油的大西瓜往家走。到了河边，两只小兔子大吃一惊，发现河上桥没了，船也没有。小兔子想，哎呀，该怎么办呢？着急的小兔子想要是有船就好了。他们想出了一个好办法，把西瓜切成两半，一人吃一办，吃完西瓜，就可以把西瓜皮当成小船。他们上了西瓜船，用勺子当划浆划到了岸。
