二年级滑雪作文

2023-04-05 19:54:28
二年级滑雪作文汇总七篇

二年级滑雪作文汇总七篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级滑雪作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级滑雪作文 篇1

今天妈妈和姑姑带我去滑雪场,我十分兴奋,后来仔细一想,我就纳闷:这样的天气哪来的雪呢?到了才知道是人工雪。

我穿好衣服,拿上雪鞘进入滑雪场,里面好冷呀,放眼望去白茫茫的.一片。我又兴奋又紧张,正准备爬到顶上,妈妈一把拽住我说:“儿子,咱们第一次来,还是先从半坡开始吧。”

我爬到半坡,套上雪鞘,模仿着滑雪教练的姿势,嗖的一声就滑下去了,只听见妈妈在后面一个劲的喊:“儿子,真棒。”连续滑了几次居然都没摔跤。

渐渐的我胆子大了起来,想:这滑雪也没什么了不起呀,半山坡太没挑战性了,我要到山顶上去那才刺激。于是爬到山顶,往一下一看,妈呀,真高!,双腿不由自主地抖了起来,还是到半坡滑吧。

可是想到自己刚才在妈妈面前夸下海口,就只好打消撤退的念头,自我安慰说:“没事,大不了就摔一跤,反正不疼。”于是我深呼吸,调整一下情绪,就壮起胆子往下滑,风在我耳边“嗖嗖”的响起来

感觉自己好象在飞,正洋洋得意时,“叭叽”一声摔倒了,我挣扎了几下,可怎么都爬不起来看看周围,不远处我那没心没肺的老妈正咯咯的大笑着,笑声在滑雪场的上空四处飘荡。

时间在快乐中流淌,不知不觉该离开了,我是那么的舍不得走。虽然摔跤很疼,可是让我明白了:做任何事不能急于求成,要循序渐进。

二年级滑雪作文 篇2

有人喜欢踢足球,有人喜欢玩电脑,有人喜欢看书……可我和他们的爱好都不同,我的爱好是滑雪。

每当我来到滑雪场时,就会感到无限的兴奋与激情。

我的妈妈就是我的滑雪教练。有一次,妈妈带着我和小伙伴到亚布力滑雪场滑雪,我通红、欢喜的小脸儿上闪着光芒。来到这天然的滑雪场,我惊叹不已。我对这里很好奇,一会儿左看看,一会儿右看看,这里人山人海,分儿童区与成人区,儿童区有无数活泼的孩子们在滑雪,成人区有无数朝气蓬勃的成人,我迫不及待地冲进儿童区与我的小伙伴滑起雪来,滑了一会儿后,我提出比赛,小伙伴说:“想比赛?”“对。”我回答。说完,我们便准备比赛,原本很随意的.娱乐运动有了节奏,只见小伙伴整好雪具,摆开架式﹔我也不势弱,做好了飞奔的准备,我们齐声喊:“预备—开始!”我们像燕子一样,轻盈地向山下冲去,只听耳边“呼呼”的风声掠过,这时周围的小朋友们看到我们的比赛,停下了雪仗,大声喊:“加油!加油!”有的人还举起雪仗在空中挥舞,滑雪场顿时沸腾起来,看到这么多人为我们鼓劲,我加快了滑雪的节奏,飞快地摇着雪仗,冲向山下,我和小伙伴几乎同时滑到了终点,山上山下响起了热烈的喝彩声,我们互相笑着﹑喊着﹑叫着,感到无比刺激﹑兴奋。

这项运动锻炼了我们的勇气和力量。

二年级滑雪作文 篇3

今天天气特别晴朗,阳光明媚,我们一家人和舅妈、表哥一行5人出发去文成天鹅堡滑雪。

到滑雪场需要三个小时。一路上,我感觉时间很长很长,真想有双翅膀直接飞到那里。路上我们看见了滑草场,因为滑草很无聊,我们继续往前开。不知过了多久,终于到了目的——文成天鹅堡滑雪场。我很兴奋极了,催着爸爸去买票。

买好票后,我迫不及待地穿上棉袄,穿上滑雪板,走进滑雪场。到处一片白茫茫,简直就像冬天,好冷啊!好多人在滑雪,他们划得满脸通红。

爸爸给我和表哥找了个教练,让教练教我们滑雪。教练先教我们刹车,因为教练告诉我们学会刹车后就不会撞到别人,这很重要。当我们学会刹车后,教练就让我们从一个比较斜的'坡上滑下来。刚开始我们滑得很慢,后来越滑越快,我觉很刺激。突然“砰”的一声,我摔到了地上。这时我才反映过来,原来刚才自己没注意,跟表哥撞到了一块。我和表哥相互看了一眼,都哈哈大笑起来。我和表哥接着滑,我们玩得很开心。

时间过的真快,两小时结束了。我依依不舍地离开了滑雪场,只能期待下次来滑雪。

二年级滑雪作文 篇4

昨天下了一天的雪,今天我早上打开窗户一看,哇,一片冰天雪地的世界!

吃早饭时,舅舅说吃完早饭带我和弟弟去滑雪。我俩赶紧狼吞虎咽地把饭吃完,催着舅舅下楼,舅舅拿了一张绑了绳子的长方形木头桌子和我们一块下了楼。

我们来到小区的小广场上,只见昨天下的雪都被冻得硬梆梆的。舅舅把小桌反着放到雪上,让我和弟弟一前一后坐好,我们的'四只手正好扶着桌子的四条腿。舅舅开始拉着绳子在雪地上跑了,桌子在光滑地雪面上滑得飞快,太刺激了,我和弟弟高兴得大声尖叫!忽然舅舅一个急转弯,弟弟没抓好,被甩到雪地上,因为地很滑,他还滑了好长的雪才停下来。我看得目瞪口呆,见弟弟没有摔痛,才忍不住哈哈大笑起来!

玩了大约一个小时,舅舅被人叫走了,我和弟弟虽然意犹未尽,也只好回家了。

二年级滑雪作文 篇5

20xx年第一场雪后的双休日,我们一家三口和爸妈的朋友们一起去安吉县的观音堂冰雪世界滑雪。

我一开始不会滑,试了一次又一次,但都没有成功。爸爸帮我请了一个教练。教练让我先学会如何减速:首先,将滑雪板变成内八字形;然后把膝盖往前顶,重心向前倾;最后小脚紧紧压住滑雪鞋的鞋舌,这样整个减速动作就做完了。我做着这个减速动作从长约300米的60。斜坡上滑下来,再乘电梯上到山顶继续滑。在教练的指导下,我来来回回滑了4趟,其中一次因为没有留意底下还有斜坡,差点儿飞出去。

后来我自己独立试了3次,前两次因身体失控无法停下来,我就采用不同的`“摔跤”姿势停下来。第一次我摔了个狗啃泥,滑雪板和滑雪鞋分了家;第二次,由于往后仰一屁股摔在了地上,怕冲出山脚的斜坡,我赶紧把滑雪杆插在雪中,这才停了下来。最后一趟,我一下子来了感觉,刚一到山脚,我就身体向右侧了一点儿,滑雪板的外刃蹭到雪,一下子就停了下来。

这次来滑雪真是太刺激了!下次我一定还要再去。

二年级滑雪作文 篇6

寒假里,妈妈带着我去安吉滑雪。

我们来到滑雪场,看着这满山的白雪,我不禁发出“哇”的感叹,开始幻想滑雪时的情景,心里别提有多开心了。可是,巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋让我傻眼了。在妈妈的帮助下,雪鞋是穿上了,可当我把雪鞋穿进雪板时,差点摔了个“嘴啃雪”,幸好教练及时赶了过来。

教练先是教我怎样滑雪,叮嘱我重心要向前。我试了试好像并不难,可我高兴得太早了!教练让我把雪板前面张开,后面靠紧,像外八字一样,然后一步一步向上坡走。我走是走了上去,但外八字早就没了。我再试着从上面滑下来,可试了好几次,总是达不到教练的要求。教练对着我叹了口气,准备教我“刹车”。

“刹车”原来是内八字,和往上走正相反。我试了试,左脚向外了,右脚没动。右脚向外了,左脚没动。我又在平地上练了好几遍,不断告诉自己要两只脚一起用力。经过努力,我终于让教练满意了,教练便带我向下滑。

虽然表面上我很淡定,但心里却在暗暗地祈祷:老天,保佑我不要摔跤!果然,当我向下滑时,刹车居然失灵了,怎么也停不下来,最后我摔在雪地里。突然,我的耳边传来了熟悉的声音:“婷婷,只要去努力,就一定能成功!”原来是妈妈。

我抬起头,看见许多人都在快乐地滑雪,便拿起雪杖,又慢慢站了起来。我走到坡上,认真地想了想教练说的'那些要领,终于找到了摔跤的原因。原来我忘了重心要向前,教练说过,重心向前就不会摔!我记着这些话,向下滑。“功夫不负有心人”,过了一会儿,我真的成功了!我高兴极了,像一只鸟儿学会了飞翔一样,在雪地里滑行,开心极了。

“只要努力,就一定能成功!”就是因为这句话我才学会了滑雪。以后不管在什么地方、什么时候,我都会牢牢记着这句话的!

二年级滑雪作文 篇7

去年冬天的一天,爸爸妈妈说要带我去焦作的当阳峪滑雪场滑雪。听到这个消息,我高兴地跳了起来,因为这可是我梦寐以求的事情啊!

经过一个小时左右的车程,我们一家人来到了当阳峪滑雪场。一下车,我就看见高高的'山坡上堆满了洁白的冰雪,心里别提多高兴了,催着爸爸赶紧买票。

买完票,我迫不及待地换上了滑雪装,兴奋地开始滑雪了。滑着滑着,很快到了尽头,我一看,呀!怎么没路了?心里想:坏了,我还不会刹车呢,这可怎么办呢? 正在我不知该如何是好的时候,脚下一阵忙乱,'扑通'一声,我一屁股坐在了雪地里,还好,摔的不是太疼。

妈妈看到我不会自己停下来,就请了一位教练来教我刹车,经过教练的一番苦心教导和训练,我终于学会刹车了。

这一天我不仅玩得开心,还增加了一项本领呢!

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