实用的二年级想象作文锦集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级想象作文9篇，欢迎大家分享。
二年级想象作文 篇1
未来的城市全是花草树木，房子都去哪儿了呢?在人们的口袋里，有一个小小的按钮，轻轻一按，房子像玩具一样可以变大变小，里面有一个叫小卡的机器人，里面都是豪华用品。
城市里的汽车染料都成了太阳能的、食用氧气，不会污染环境，前面有个空位行驶。如果你是一个不会开车的人，可以请它帮忙，绝对没问题，它的差错只有一百分之一哦!再看看学校吧!学生椅子下面都有一个自动弹簧，当学生调皮捣蛋的时候，就会发出警报;上课如果开小差，不专心听讲或做小动作的话，它就会翘得高高的.。这样一来，老师上课的效率就大大提高了。城市的天文台内，科学家们正在为我们找太阳 第十颗行星——灶王星而感到兴奋。一位科学家对我们说：“我们已经找到了一千多颗行星，并已经找到了五颗有氧气且适合人类居住的星球，正准备向上面移民。”威胁城市的沙漠已经不存在了，因为人们已经种了防沙林。并且将沙漠变成绿洲。
未来的城市真了不起!
二年级想象作文 篇2
有一种旋律，叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈，也不同于田园交响曲柔情。然而，它，更真实，更悦耳。你看，春风荡漾，盈笑自然；秋波丰硕，裹收自然；白雪皑皑，飘染自然......你听，鸟语，虫唱；你看，风吹，草动......
假如我是一株向日葵，我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心；我每天都会去跟小草弟弟打招呼；我每天都会跟我身边一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子们来河边嬉戏，不时地给我浇浇水，还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳，可惜我不会走路。啊，大自然!你把我生到这么好的地方，我都不知道怎么感谢你呢！
睁开双眸，已发现美好的`眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵，多么阳光的植物！ 鱼翔浅底，鹰击长空，鲜花怒放，鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的，我喜欢向日葵，我喜欢大自然，愿你也喜欢。
二年级想象作文 篇3
总是渴望有那么一匹马，它能够带着我飞奔天涯海角，带着我实现我的梦想……
假如我有一匹马，我要任意驰聘在辽阔无边的大草原上。我要在这片绿海之中，欣赏这如画的美景；要在这绿海之中，感受和草原融为一体的感觉；要在这绿海之中，被风轻轻托起；要在这绿海之中，看一座座蒙古包的影子匆匆飘过……我要闻闻遍地青草的芬芳；我要品尝一下酥油茶的浓香；我要看看雪白羊群；我要坐在马背上尽情地放声歌唱……我终于感受到，草原的日子是那么美好！
假如我有一匹马，我要让它带着我奔向清晨的大海。太阳才刚刚从山头露出小半边脸，朝霞撒向世间万物。一切都被笼罩在雾蒙蒙的红色里。海也被染红了，水天一色，同是雾蒙蒙的、轻飘飘的红。海平水如镜，看上去总是那样和谐、美好。我和马儿笔直地站在那里，迎着扑面而来的 凉 风，我们等待着……大海也在静静地等待。我等待着——等待着新的一天来临；等待着激情四射的太阳升起；等待着火红的朝霞燃烧新的希望，等待着，我们等待着……我们一起把眼睛直射向太阳，我们一起仰望着幸福的`前途美景……
假如我有一匹马，我要带着它翻过千山万壑，来到偏远的小山村。我会去看望那些吃不饱穿不暖的受难儿童；我会安抚那穷苦孩子的受伤的心灵；我会去激励他们：一定要坚强，要勇于面对困难；我还会……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山，看看外面的世界，让他们和我们一样，长大了以后，一起奔向那美好的未来！
啊！如果我真的有那么一匹马，我会去做更多有意义的事的。
二年级想象作文 篇4
等我长大了，我要当发明家。我要发明一种多功能房子。
那种房子是不会破掉的，连火箭也撞不破的材料造成的。
那种房子还能把坏人用吸力盘牢牢地吸住，那主人怎么办呢？让我来告诉你们吧。那种房子还装着认别器，能认别主人的指纹，如果那个人的指纹是正确的话门就会自动打开。
这就是未来的房子。
怎么样啊？还是不好啊？如果不好的'话，就提出意见，听了你的意见我会从新发明出更好的房子让你们来买，而且是优惠价哦！
让大家过上快乐平安的日子，同时，也让大家知道我是个助人为乐的好人。
二年级想象作文 篇5
以后*代表小ho、小mo与小hmn一家
**代表小ho、小mo与小hmn
***代表孔子
从现在开始，古代人说的话用中文，因为我不会吗，我才2年级
哇，*说。***说：你们以后就在这里住了，这里是你们的住所。就这样*跟***学了好多年，获得了好多的知识，因此**他们参加了当时的科举考试，获得了状元。**非常高兴，**可以当官了。小ho当了县长，小mo当了省长，小hmn呢，真不巧，只当了一个小小的县官，他比小ho的官位还低呢。可以来说小hmn是**中官位最低的人，于是**回报***，小ho什么都没给，小hmn一样，可是只有小mo给***当了市长，孔子于是叫子路他们一起当官。现在他们都是官了，*和***和子路都高兴的'叫起来，毕竟这是他们第一次当官呀！他们望着小mo，高兴地取了个躬，便唱着歌，走了。小mo于是也走了，第二天他们回到各自的官位，开始当起了官。第一天进行的非常顺利，来来往往，时光流逝，小mo当了当时的皇帝，统治了天下，小mo非常的善良，为民做了许多好事，大家一提到他，就会称赞他，说他是天下最好的皇帝。
本章结束。
二年级想象作文 篇6
今天，我走在回家路上，想象自己是一只花仙子。因为花仙子可以在花间捉迷藏，帮蜜蜂传播花粉。
忽然，我看见了一朵美丽的小蜂蜜正在为花传授花粉。猛然间，我的`身体开始慢慢变小，跟蜜蜂一样，而且长出来了一双透明翅膀。我试了试，发现我可以飞起来，我高兴极了。
我立刻飞到花上，发现花瓣上站着我的许多小伙伴，都穿着美丽的衣服，一起大叫着欢迎我。我们开心的一起跳啊、唱啊，帮蜜蜂传授花粉。
到了晚上，妈妈看见我没回来，觉得很奇怪，心想：“难道她遇上了坏人了？”于是，她赶紧下楼找我。她闻到了一阵浓郁的花香，跟随着花香，走近一看，发现我和我的小伙伴在花瓣上玩耍，她并没有好奇我变小了。还大声对我说：“你该回家了。”我恳求着说：“让我们再玩五分钟嘛。”她说：“好，就这么办。”说完，便上楼去了。
不过我正玩得开心，忽然听见一个熟悉的声音：“晓艺，快回家吃饭！”
我猛然抬起头，才发现妈妈站在面前，原来我看入迷了，这是一个幻想呀。
二年级想象作文 篇7
我问婆婆：“什么声音最动听?”婆婆说：“革命歌曲的声音最动听，因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”
我问爷爷：“什么声音最动听?”爷爷书：“毛笔写字的声音最好听，因为它能传递中华文化。”
我问妈妈：“什么声音最动听?”妈妈说：“读英语的声音最动听，因为它能促进国际交流。”
我问爸爸：“什么声音最动听?”爸爸说：“汽笛声最动听，因为我喜欢研究各种各样的.汽车。”
我问老师：“什么声音最动听?”老师说：“学生朗朗的读书声最动听，因为我相信：少年强，则中国强。”
我问好朋友余泽西：“什么声音最动听?”他说：“跆拳道课上的呐喊声最动听，因为那样很男子汉.”
而我最喜欢钢琴的声音，因为它让我有进入仙境的感觉。
世界上还有许许多多其他动听的声音：健儿夺得冠军国歌升起的声音，泉水叮咚的声音，溪流哗哗的声音……
只要你心中有爱，用心去感受，世界到处都是动听的声音，你也一定会找到你认为最动听的声音!
二年级想象作文 篇8
唐僧师徒四人取经回来，却意外进入了时空洞，来到了20xx年，成了杭州胜利实验学校一（9）班的“小朋友”。
星期一，上课了。猪八戒大摇大摆地走进教室，一屁股坐在椅子上，椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起来；唐僧则专心地坐在自己的`椅子上念经；沙僧十分安静，一直在看着教室的设备；孙悟空可是“动如脱兔”啊！一会儿用粉笔在黑板上画圈圈，一会儿在柜子上窜来窜去，一会儿摆弄起投影仪。
讲课了。老师正在滔滔不绝地讲着应该如何问好、敬礼，猪八戒早就听得不耐烦，歪头便睡着了。突然，“轰”地一声，猪八戒一屁股摔在了地上，原来椅子碎了！
“哎唷！痛死俺老猪哩！不好玩，不好玩！师兄，俺去别的地儿哩！”猪八戒说完，驾起祥云飞走了。
好容易下课了，可还没玩够，又要上音乐课了。没想到这更熬，孙悟空听得头昏眼花，大叫道：“师傅呀！怎么‘紧箍咒’又重现江湖了呀！老孙我可听不得！俺去也！”说完，一个筋斗云，不见了人影。
二年级想象作文 篇9
猪八戒取完经之后，成为净坛使者，每天都有很多好吃的，可是它很想尝尝酒肉的滋味,却总是没有机会。
一天，猪九戒给猪八戒打电话说：“我要结婚了，请你来吃大餐。”猪八戒一听，乐得找不着北了。赶路的时候，看到路旁有五颜六色的花，它就摘了一朵，戴到头上。
到了婚礼现场，猪八戒坐到椅子上，看着桌子上丰盛的大餐，有大鱼大肉，还有很多好吃的东西，口水直流，都快流成一条河了，立刻张开嘴就狼吞虎咽地开吃，可刚吃了一口，就觉得味道不对劲，好像都是用蔬菜做的，不是它日思夜想的.好酒好菜。原来，猪九戒也请孙悟空了，可是孙悟空来不了，还对猪九戒说：“猪八戒要去吗？”猪九戒说：“来呀！”孙悟空又说：“你千万记得把你哥那一桌换成用蔬菜做的，他贪吃，别让他破了戒。”这才有了猪八戒的那一桌斋饭。
猪八戒知道了事情的来龙去脉后，都快气死了，但也只能气冲冲地回去做它的净坛使者了！
