关于二年级有趣的作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级有趣的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
二年级有趣的作文 篇1
我们老家养了一条狗,它有一身雪白的绒毛,眉毛黑黑的、弯弯的就像月牙儿一般;耳朵直直的,竖起来的时候很好看;四条腿又细又长,跑起来就像“飞毛腿”导弹;那白色的小尾巴,一天到晚摇来晃去的,就像一把小扫帚;它全身最有趣的`就是嘴巴,黑亮亮的,所以我们给它取了个名字叫——黑嘴,我很喜欢它。
有一天晚上,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,要回家了,黑嘴和往常一样走在前面送我们,突然,它停下脚步,蹲下身子,样子很像一只巨大的青蛙,“汪!汪!汪!”地叫个不停,我们很奇怪,黑嘴怎么啦?爸爸也蹲下身子,用手电筒往前面一照,“啊!蛇!”爸爸大声叫道,吓得我们连忙往后退,过了一会儿,黑嘴停止了叫声在我们前面走过去又走过来,连续好几个来回,爸爸又用手电筒一照,“哇!蛇不见了!”爸爸兴奋的说。原来,黑嘴这样走过来走过去是要告诉我们蛇已经被它赶跑了,可以过去了。
这就是我家既聪明又有趣的狗——黑嘴,你们也喜欢它吗?
二年级有趣的作文 篇2
星期天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家人去宁波雅戈尔动物园游玩。
最吸引我们的要数珍猴王国了,猴子的品种可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛发金黄的金丝猴,有尾巴很长的长尾猴,有脸像狐狸、尾巴上有黑白相间条纹的'环尾鼻猴,有前臂很长的长臂猿……
我最喜欢的是松鼠猴,它们的体型娇小,动作十分敏捷。看,猴子们连蹦带跳地与同伴嬉戏打闹,还互相抓着尾巴跑来跑去,可好玩了!有一只小猴子一会儿抓抓脖子,一会儿挠挠后背,就像小朋友在挠痒痒似的。还有几只小猴子用它们细长的尾巴勾住树枝,晃来晃去,好像在荡秋千呢!
这时,一位游客大叫一声,向这群松鼠猴丢过去一个桔子。一只小猴子眼疾手快抢到了,旁边的三只猴子看到了急忙去抢夺这个桔子。而小猴子想占为己有,拼命地往树上跑,一直跑到一个高高的树杈上才停下来。这只小猴子背对着同伴一边剥皮,一边时不时地推一把同伴伸过来的手,那滑稽的样子惹得游客们都哈哈大笑起来。
猴子真是一种可爱又机灵的动物,我很喜欢它们。
二年级有趣的作文 篇3
听,从多功能室传来一阵阵雷鸣般的拍手声,原来是四(3)班在上科学综合展示课啊!
肖老师说:“今天的展示课主题是‘非洲之旅’。”下面就请每小队分别来介绍一下非洲的地形、美食、建筑、服饰、动物、舞蹈……。只见四个小主持异口同声地说“有请一小队。”一小队表演的还不错,其中王哲铭表演得最出色,他声音响亮,表情自然。一队接着一队,轮到我们五小队展示非洲服饰啦!我的心情有点激动,心想:“我们准备得这么充分,应该不会令大家失望吧!一定会迎来老师和同学的好评。”我们穿着宽松肥大、颜色鲜艳、式样简单、裸露肩部的民族服装,绘?声绘色地向大家介绍服饰的特点。
十小队出场了,他们展示的是非洲舞蹈,可精彩了!首先他们分别清楚介绍了音乐跟乐器,接着介绍了舞蹈,只见他们随着音乐的响起,跳起了优美的舞蹈,瞧!伍颜儒、陈言、肖柏汐、漆彦诚随着音乐的节奏,整齐地拍着手,手脚并用,一会儿左,一会儿右,一会儿扭动灵活的`腰身;一会儿伸出双手,一高一低,一伸一缩;一会儿两人对跳,像是来,又像是往。舞姿真优美、幽默。他们的表演令一个个同学开怀大笑,都情不自禁地拍起手来,为他们打着欢快的节奏。顿时,多功能室里就热闹起来了。
这真是一次有趣的综合课。
二年级有趣的作文 篇4
星期天早上7:30分,我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。
到了长沙动物园,老师先带我们去看大象表演,到了大象区,我看见有四头大象走了出来,还有四个人骑在大象的背上。第一个节目开始了,他们请来了一个叔叔,然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上,让大象走了几步,就把他放下来。有一个节目是大象踢足球,还有个节目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打篮球。大象用长长的鼻子把球卷起来。我很担心那个球会滚下来,但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球,然后立起两只前腿,把球稳稳地投进了篮筐,那一刻,四周响起了热烈的掌声,和呐喊声,真是太精彩了。
之后,我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。看完动物后,我们又来到了橘子洲,看到了橘子树上金灿灿的橘子,非常惹人喜爱。
不知不觉,天色已晚,我们踏上了回家的归途,这是我上学以来最愉快的'一天,也是最难忘的一天。
二年级有趣的作文 篇5
今天早上,黄老师和我们一起做一个实验。材料很简单一根短短的蜡烛、一个透明的玻璃杯还有一个打火机。老师先拿起火机“啪”的'一声点燃了蜡烛,再小习翼翼地拿起玻璃杯轻轻地盖在蜡烛上面,渐渐地火苗熄灭了。大家都议论纷纷“为什么火会灭了呢?” 后来 老师告诉我们,原来蜡烛的燃烧需要空气中的氧气,当玻璃杯中的氧气耗完了,蜡烛就灭了。
今天我们又明白了一个道理:人呼吸需要氧气,燃烧也需要氧气。