【必备】二年级作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我很喜欢花，尤其是菊花。
花园每年的秋季都有菊花，秋天的花园俨然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
二年级作文 篇2
记得刚开学的时候，我得了腥红热，妈妈带我去医院挂号的时候，我软绵绵的倚在妈妈身边，难受极了。
开学第一天的下午第一节课时，我便觉得不对劲，两个手冰凉，鼻子里呼出来的是热气。我摸了一下脖子，滚烫滚烫的，嘴唇极干，晕乎乎的。没过多久，我便开始抖，拿不住笔，然后我便昏睡过去了。
睁开眼睛，我已经像一团化了的冰淇淋一样瘫坐在医院的手扶椅上，只见妈妈拿着一张票据匆匆忙忙地向我走来，说：“回家打针吧！”我垂着眼皮无力地点了点头，牵着妈妈的手跌跌撞撞地走出门外。回家后，大夫给我做了试敏，我便只好一动不动地躺在床上，两眼直勾勾地盯着钟表，听着“嘀嗒”声我觉得无聊极了，真恨不得一下子回到课堂。
外面传来妈妈焦急的脚步声，门开了，她端着一盆热水走了进来。将热毛巾敷在我的额头上，又将被裹得更紧。我看着妈妈，只见她的样子十分憔悴。我头疼得更厉害了，妈妈亲了亲我的脸颊，说：“宝贝儿，睡吧，出了汗就退烧了。”“妈妈，我好多了，你不用照顾我了。”“妈妈没事儿，妈妈好着呢！”说着，妈妈又给我换了一条毛巾。不一会儿，我睡着了。迷迷糊糊中，我发觉妈妈一直在抚摸着我。晚上，我终于退烧了。
在我生病的时候，妈妈一直精心呵护我，我体会到了生病的难受，也体会到了妈妈对我浓浓的爱！
二年级作文 篇3
我今天读小马过河这个故事，里面讲了小马去过河，老牛告诉小马河水很浅，小松鼠说很深，然后小马回家问妈妈，妈妈说;你自己试一试就知道了。最后小马跑到小河边一试，他刚好能过去。
这个故事说明我们要养成一种善于明辨是非的好习惯，不要盲从。如果遇到自己无法判断的事，那就要亲身体验一下。
二年级作文 篇4
在我的书桌上，摆着一个圣诞老人石膏像，我非常喜欢它。
这位鹤发童颜的圣诞老人，身着节日盛装，身着一套大红色的棉袄，一双乌黑油亮的皮靴，西安的各位精神。圣诞老人头发、眉毛、胡子全白了，但精神特别好。你瞧，他那一双炯炯有神的眼睛，凝视着远方，好像在想：今天是圣诞节，我一定要给孩子们带去让他们满意的圣诞礼物。他脸上露出慈爱的'微笑，嘴半张着，仿佛在招呼孩子们：“快来呀！看我给你们带来了多么好的礼物！”再看看那些礼物，呀！真多！
圣诞老人右手托着一个天蓝色的、沉甸甸的礼物包，里面装满了礼物，外面镶着耀眼的金星，左手抱着一个黄色的木偶和一颗美丽的圣诞树，腰间还别这一把蓝白相间、装饰一新的拐杖。望着这尊栩栩如生的圣诞老人石膏像，我仿佛看到：在那充满欢声笑语的圣诞节里，这位圣诞老人走家串户，给孩子们送去美好的礼物、深深的祝福。啊！我也会得到圣诞老人的礼物，令人看到多么幸福啊......
二年级作文 篇5
我见过一种植物，它叫虎皮兰。
它的花盆是半圆形的，颜色是浅绿色的，像翡翠一样绿，浅绿色的花盆上还有几个深绿色的小花，小花有五片花瓣。像一朵朵绽放的烟花。仔细一看小花的周围还有一个个白白的小点点，像一颗颗雪白的珍珠镶嵌在上面。摸一摸那白白的小点点还是鼓起来的呢！花盆下面还有一个圆圆的底座，就像妈妈在抱着宝宝一样。花盆里的土壤是黑色的，我不明白它为什么和我们见过的普通土壤不一样，一听老师解释我才明白这是营养土，营养成分比普通土壤多，能够为小花提供更多的养分。
别看这盆花小小的，可是它有10几片叶子呢！它外面的叶子是墨绿色的，还有几片叶子弯弯的，像妈妈烫的头发。让人伤心的是有一片叶子已经掉了一半，可是它并没有枯萎还是在默默地生长。里面的叶子是浅绿色的，直直的像一个个穿着绿军装的军人。它的叶子顶端尖尖的，像锋利的小刀一样。最里边的叶子稍微带点黄色，风一次，叶子摇来晃去，像一只只绿色的蝴蝶在空中翩翩飞舞。如果有细密的雨淋在上面，叶子会变得滑滑的，小水珠会滑落下来，像在玩滑梯，真是可爱至极。
它还可以净化空气，真厉害！
我喜欢虎皮兰。
二年级作文 篇6
敬爱的老师：
你好！我有许多心里话想对你倾诉，可是每一次话到了嘴边，又被我咽了下去，可能是我的胆子太小了吧！这次趁着写作文的机会，我敞开了心扉，向你说说我的心里话。你是一名负责任的老师，已经在屈冢学校教学六年了，带过好几届毕业生。听说你教的学生都非常勤劳、优秀，干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信，就去了邻居静静姐的家里。
我问她是不是你教的学生，她高兴地说：是呀！我正准备去问她另外一个问题，她就把嘴张开了：前几天，我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文，不到半个小时，我们都写完了，老师检查了一遍，竟大吃一惊：这学生怎么这么厉害！这可都是我们郭老师的功劳呀！你已经教我们好几个月了，我们的成绩有了很大的进步，我懒惰的坏毛病也改掉了。每当我把试卷和摘抄本带回家，爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖：看，我们家晶晶的成绩又进步了，字写得也漂亮了。
这可都是他们新老师的功劳。我清楚地记得刚开学的情景，我们的地地扫得不干净，经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们，总是微笑着对我们说：慢慢来，一切都会好的。功夫不负有心人从开学到现在，我们逐渐改掉了许多坏习惯，取得了不少的成绩：学校的卫生流动红旗经常光顾我们的教室，我们的黑板报也受到了校长的表扬，我们的学习成绩也有了明显的进步———所有的这一切都离不开你的教诲。老师，我代表全班同学真诚地向你说一声：老师您辛苦了！
二年级作文 篇7
我最喜欢吃炸薯条了，每次去肯德基或麦当劳，我都会点薯条。妈妈说你那么喜欢吃薯条，要不我们今天在家里亲自炸一份薯条吧！我高兴地说：“好啊好啊，那我们就开始做吧。”
妈妈买来了土豆，我先将土豆洗干净，去皮。再用刀切成手指粗细的土豆条。接着，我把土豆条放在水里泡一泡，再放入蒸笼上蒸熟。之后往锅里到入一些油，等油热了，我小心翼翼地把薯条顺着锅沿把“土豆条”慢慢放下去。薯条马上再里面“吱吱”地唱起了歌来。我用筷子让它在锅里快活的翻跟头，过了一会儿，薯条的颜色变成了金黄色。妈妈告诉我这时薯条炸好了。我迫不及待的拿来盘子，我把它们盛到盘子里，端上餐桌。哇，好香呀！我拿起一根热乎乎的薯条，沾上一些蕃茄酱，轻轻地咬了一口，哇，太好吃了！真像肯德基里的薯条啊！我们就开始了我的美食大餐了。
二年级作文 篇8
今天是交流节，妈妈带我去水景公园玩。我跟妈妈说："那边好玩，我们去那边玩吧。"我和妈妈走到了游乐区，妈妈说："去玩海盗船吧！"于是，我买了票，坐上海盗船时，心怦怦地跳个不停。海盗船开始摇时，我的心一直在上下跳着，好紧张啊！下船后，我胆战心惊地跟妈妈说："以后再也不敢玩海盗船了！"
