二年级优秀作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级优秀作文 篇1
春天来了，她迈着轻盈的脚步来到了人间。
今天早晨，春雨如丝，到了下午，雨渐渐地停了。我带上笔和本子，和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行车后面，一路上，只见股份大道中间隔离带上原来枯黄的草坪上已经长出了嫩绿的小草，远远望去，青黄相间的一片。马路两旁有一种我叫不出名的.树木，树上长满了花苞，有的已经开出了洁白的花朵，非常好看。
来到世纪广场上，我迫不及待地跑向花坛，那里开满了紫红色和黄色两种花，它们互相交错，形成了一幅美丽的图案。“啊！快看那里！”爸爸说道。我抬头一看，只见花坛边的草坪上有一种植物，大约有我一人多高，盛开着玫瑰色的花朵，鲜艳夺目，“太漂亮了！”我大声地喊了起来。
地面上，一些小草在人工铺的地面砖缝里顽强地伸出了头，真是：“野火烧不尽，春风吹又生。”
不远处，有一个小男孩手里拿着风筝在广场上奔跑，后面有几个同龄的孩子紧紧跟着，风筝左右摇晃着升上了天空。
我们来到新安江边，江水在春风中碧波荡漾，不过因为刚下过雨，显得有些浑浊。江边的柳树发出了嫩嫩的绿芽，柳枝在微风吹拂下轻轻飘荡，婀娜多姿。江对岸，远处的群山雾茫茫的，雨后的松树也显得格外翠绿。真是“春风又绿江南岸。”
我一边欣赏着美景，一边呼吸着清新的空气，感觉春回大地小学生作文，万物复苏，不由得大声赞叹：“啊！春天太美了！”
二年级优秀作文 篇2
每个人都有自己的爱好，你猜，我的.爱好是什么？告诉你吧，我最爱踢足球了。
因为足球是要用脚踢的，而我的脚又特别好动，所以每当我看到圆圆的足球时，我总忍不住想去踢一脚！
有一次，我约了一帮同学到操场上踢足球。我先是用手拍了几下，然后立刻踢了出去，足球划了一道弧线，朝天上飞去，又像美丽的流星一样掉了下来，正好掉落到对方的球门里，把守门员气得哇哇大叫。
踢球时，即使到了中午，我都会忘记吃饭，常常是满头大汗也不愿意停下来休息片刻。
有一天，我踢得忘了写作业，直到天黑时才想起家庭作业，只好依依不舍地离开了球场！
这就是我的爱好，它能让我快乐得忘记一切烦恼。
二年级优秀作文 篇3
7月15日 星期四 晴 今天下午6点出去玩，玩的时候我看见保安叔叔正在浇花，在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城，我也好想浇花啊。 保安叔叔说：“你想玩吗？”我说是啊！我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的树枝，还有嫩嫩的'树叶。 我浇了一座可爱的水珠桥，浇完花我就回家了。
二年级优秀作文 篇4
寒冷的冬天悄悄地过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。现在还是早春，李老师就带着全班同学在校园里寻找着春姑娘的足迹。
校园里，红梅渐渐地开放了，花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。樱花树冒出了嫩芽，那小叶子碧绿碧绿的，充满了生机。紫玉兰虽然没有开放，可它的花苞实在有趣：尖尖的，灰灰的，毛茸茸的，多么象一只只毛毛虫呀！茶树的花苞缀满了枝头，它鼓鼓的，好象快要破裂似的。小草也急切地钻出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气。
咦？二年级教室门前的花圃里哪来那么多的`星星？可又象是一颗颗小金子。近前一看，啊！是迎春花！我十分欣喜。迎春花有六片花瓣儿，也有五片的，中间是绿色的小花蕊。有的迎春花还是花骨朵，有的只展开两三片花瓣儿，有的完全开放了。它们一朵朵、一枝枝、一簇簇，美极了！一阵微风吹过，迎春花便在春风中轻轻摇曳，就象一个个小喇叭在尽情地吹奏着，吹出了一支春天的歌。
春姑娘的足迹处处可见，啊！春天来了！
二年级优秀作文 篇5
今天，我去了观桃。
我来到草从里，静静地观看风吹着桃叶，桃叶美丽的舞姿，就像一位少女穿着桃叶织成的“桃叶裙子”静静地，站在池塘边，它那亭亭玉立的身影便在我心中刻住了。
一个、二个、三个，我开始数起这桃树妈妈的小宝宝来，数到：大桃子，六个；中桃子，不多不少刚好二十个；小桃子，三十八个。我想：“桃子的多少应该是水分的'问题，大桃子那么大，所需的水分也就比较多，长的慢的桃子自然就枯死了。桃树妈妈一定希望，那可爱的青桃婴儿能再回来啊……
桃树种在池塘边，所以不用担心水的问题。我希望那些小青桃能平安的长大，不像大桃子们一样争水分。
我回到家里，站在阳台上听到鸟儿们在为小青桃唱摇篮曲，直到小青桃进入梦乡，熟睡，在桃树妈妈怀中安静地度过夜晚。
二年级优秀作文 篇6
今天的作文课非常有意义。
上课时，邓老师笑盈盈地走进教室说：“我们今天来做一个游戏。”同学们一听，兴趣十足。老师现在黑板上写下了“角色体验”几个字，然后又借走了两个同学的外套。大家有些茫然地看着老师，不知老师葫芦里卖的什么药。
“今天我们来体验一下‘独臂人’是怎样穿衣服、脱衣服的。”刷，刷！话音刚落，一只只小手马上举起来了，老师选了两名男同学上前试穿。教师里静极了，大家都迫不及待地等待着游戏的开始。
比赛开始了。只见一名同学用右手飞快地拿起衣服，三下五除二就讨好了右袖。穿左袖可就十分困难了，因为左手手臂不准动，一只手怎么也穿不上左袖，他急得脸都红了。不知谁提醒了一句：“先穿左边。”他恍然大悟，立即改变了方法，先穿左、再穿右，终于套上了。我们也稍稍舒了一口气。
最难的要数独臂拉拉链了，教室里的气氛更加紧张了。一只手臂怎么也拉不上拉链，两个人急得如热锅上的蚂蚁般团团转。一位同学情不自禁地要用另一只收来帮忙，被老师发现制止了。“用嘴，用嘴！”“抵住桌子！”另一位同学终于试着用嘴咬住拉链左边，右手拿住拉链另一边凑上去。一次不行，两次……费了九牛二虎之力终于拉上了。哈--“拉上了！”大家一起欢呼起来。
同学们都很激动，纷纷拖下外套试起来：有的低着头，用嘴咬住衣角；有的.头套在衣服里怎么也出不来；有的不紧不慢，还算顺利……
游戏结束了。没想到，对我们来说轻而易举的穿衣举动，对残疾人来说却那么难，更何况他们还要适应吃饭、写字、上班……今天我们是真正体会到他们生活的难处了。我们还有什么理由不珍惜现在，不多关心他们呢？
二年级优秀作文 篇7
来到张家界有个非去不可的地方，那就是天门山国家森林公园。没放假的时候就耳闻天门山的99道弯、999个阶梯和让人腿软的玻璃栈道。我们选在行程的第三天去游玩。一大早我就起床了，已经迫不及待地想去见识见识了。大巴车行驶了40分钟终于达到目的地。一下车我就看到了一座座高耸入云的山峰。为了寻求刺激，我们选择了做大巴车上山体验一下99道弯的惊险，一开始还没感觉，随着车越上越高，我有点招架不住了，觉得头晕目眩。趴在窗户边往下看那一条条山路就像一条长龙盘旋在山中，那山顶上的雾气像是连着天一样，那样的美景是我长这么大第一次见到。
很快车就到达了山顶，接下来我们就要爬那999个阶梯到达天门洞了，我赶忙让妈妈给我在那里留念拍照，于是便和我的小伙伴们马不停蹄的向上爬去，一边爬一边数原来真的有999个台阶。天门洞里有七彩的霞光穿过，照在身上普通佛光普照大地真是美丽极了。所以天门山也有湘西第一神山的美称。
逗留了一会我们就要乘电梯去那个让人闻风丧胆的玻璃栈道了，此时此刻我仿佛听到了杀猪般的叫声，因为玻璃栈道只有一层玻璃下面就是悬崖峭壁，很多人都不敢在上面走，但是我是一点都不怕，我不但在上面走我还能往下面看风景呢，站在前面整个天门山尽收眼底，整个山烟雾缭绕，每个角度都是美景。由于玻璃栈道比较短所以很快就到头了。
此时天空飘起了牛毛细雨，我们要尽快下山，所以我们选择了世界上最长的.索道下山也就是坐缆车。缆车不是很快，也没有像过山车那样刺激，但是他可以纵观天门山的美景也是很不错的。后来我由于累了在缆车上睡着了，梦里我梦见了在天门山一切，梦里我告诉自己以后我还会再来这里享受这里的新鲜空气的。就这样我慢慢进入了沉睡的梦乡。
天门山是那么美丽，那么奇妙，玻璃栈道是那么有趣，那么刺激。如果你有一天来到了张家界一定要去登天门山哦！
二年级优秀作文 篇8
春姑娘悄悄的走了，一个崭新的夏季向我们走来。
夏天，万物充满了生机与活力。无论大自然还是人。
夏天的花，五颜六色，争奇斗艳，不管是红的、绿的.，还是粉的、白的，都是那么饱满。还有花的香，可真浓啊！瞧，那蝴蝶不也被吸引去了吗。
这些蝴蝶真有趣，在花丛中一会儿翩翩起舞，一会儿你追我赶。我也忍不住，悄悄地走到一只蝴蝶身旁！哈，抓住了！还有一个小男孩也和我一样，正在蝴蝶中玩得开心。
夏天的雨也调皮起来，就像那娃娃的脸，说变就变。刚才还用猛烈的阳光炙烤着大地，现在就是倾盆大雨。树木贪婪地汲取着水分，要趁着时机茁壮成长。
夏天，一切都是那样诗情画意，我怎能不赞美与喜爱呢？
二年级优秀作文 篇9
“天上星，亮晶晶。”
每当星星开始眨眼，孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……
不久，我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……
在我五岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。
教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。
于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。
从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1、2、3，那声音很好听，像星星夏天碰发出清脆的悦耳之声，我们也用那样的声音跟着她大声地读。
我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。
从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着，第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她的脸一下变得绯红，用额头抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”
我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飘飞出七彩的光。
“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。
“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”
“花儿为什么是红色的呢？”
“是让春风抚的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”
“嗯，那是让你们吻红的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……
春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹！
夏天，那个夏天，那个本应该是热烈奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。
六月，我过８岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。
老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这个什么鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱们俩……”
“随你的'便吧。这里有我的事业，我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压制着愤怒的声音。
那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”，我怎么办？冲进去，保护老师！
这时，门开了，屋里风似的旋出一个人——是那个“坏人”。
我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里浸满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她拭眼泪，大人似的安慰她：“老师，别哭了，我给你吃鸡蛋……”
她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。
“老师，那人是坏人吗？”我怯怯地问。
“是坏人，世界上最坏的人。”她狠狠地说。我第一次发现她的脸色那么难看。
那一年，有一个流泪的夏天。
冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……
