二年级描写夏天的作文

2023-04-17 12:58:26
二年级描写夏天的作文4篇

二年级描写夏天的作文4篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的二年级描写夏天的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级描写夏天的作文 篇1

“热啊,热啊!”我叫到,夏天真闷热,骄阳似火,把我家 的花草都快晒焉了!我真不喜欢夏天,一回到家,我忍不住要打开空调,这样子我才舒服点!

可妈妈经常告诉我:不要经常开空调,要我经常看看外面的`世界,做做运动 。“快点到外面来,小灰灰,外面世界真精彩!”这不妈妈又在门外叫道,“好了,我来了!”我懒洋洋地应对,来到广场,广场每天晚上都有很多人,做着各种运动,河边的柳树摇着绿色的长辫子,还有隐隐约约地看到小鱼儿在河里游来游去,知了不时地发出知了知了的声音 ,偶尔还有青蛙哇哇叫的声音,我和妈妈手拉着手溜达着,看着人们热情地运动,听着小动物们这么欢乐地叫声,我开始慢慢适应闷热的夏天了。

二年级描写夏天的作文 篇2

夏天,虽然说是烈日炎炎,但也毫无预兆地下起雨来。

几声隐约的雷声从天边传来。云儿们似乎听到了指令,都聚在一起,随之越聚越多,不一会儿就成了墨色。电闪和雷鸣也渐渐频繁起来,闪电一个比一个疾,雷声一声比一声响。

正在这时,小雨点一个个从天上“跳”下来。它们伴着雷声,随着风儿的舞姿散开来了!它们有的跳到了地上,“NNN”如万马奔腾,战鼓激昂;有的跳到了树叶上,“沙沙沙”如清风抚萍,窃窃私语;有的跳入了池塘,“咚咚咚”似珠玉轻碰,清脆悦耳。道路两旁的树木也不甘落后,它们贪婪地吮吸着大自然赐给的.雨水,一边还摇摆着枝叶跳起了欢快的舞蹈。

当我正沉浸在这美丽的雨景之中时,雨停了。太阳微笑着从云层中跳出来,展开了它那和煦的阳光,把阳光撒向大地。明媚的阳光正映照着湖面,像闪着耀眼的光芒的钻石。

我爱夏天雨后的情景,但我更爱雨中的世界。

二年级描写夏天的作文 篇3

夏是一位魔法师。它一来,整个田野一下子变得葱笼;它一来,整片草地成了鲜花的海洋;它一来,整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪,一瞬间,小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚;它吹过草丛,一眨眼的工夫,沙沙沙,草丛吹奏起美妙的曲子;它吹过孩子的耳边,孩子们欢快地笑着。

夏是一场雨。哗啦哗啦,坐在窗口,望着晶莹的雨水,心里真是凉爽。此时嘻几个孩子打起雨伞,穿着雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗

夏是一个淘气的`孩子。它用阳光烤着大地,大家打空调、扇扇子,可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了,夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板,此时小心翼翼地画起大树的苍绿,太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄,有时又变成桃红,它有时把太阳画在天空上,有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么?

夏日的颜色多姿多彩,夏日的微风清凉舒爽,夏日的雨热烈奔放。啊!我爱夏天,更爱夏天那种独特的美!

二年级描写夏天的作文 篇4

七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似怕被太阳烤化了,也逃得无影无踪了。

夏天,是炎热的,只要一到这酷暑的天气,大地就像烧焦了似的`,一切生物都好象在蒸笼里,闷热难忍,空气好象只要用火柴一划就能着火似的。小花低下了头,小草趴在地上,树木垂下了腰,小狗热得直伸舌头,喘着粗气。蝉热得扯着嗓子叫:"热死了,热死了,救命!"

昨天,我去学电子琴,走在路上,路上也没人,也许人们都躲在家里吹风扇,吹空调。太阳火辣辣地晒着我的身体,刚走到车站,我已经是大汗淋淋了。马路上,汽车迫不及待地快速行驶,生怕会把自己的轮胎烤坏。公共汽车车终于来了,我急忙上车,找到一个座位坐下来,啊!好烫啊!我像热锅上的蚂蚁一样立刻跳了起来,我只好站着了。经过十几分钟的旅途,我终于到了学校,此时急忙跑进了空调教室,享受空调。

同学们,你们说,这个夏天炎热吗?

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