小学二年级小狗的作文

2023-04-17 13:08:29
精选小学二年级小狗的作文汇总六篇

精选小学二年级小狗的作文汇总六篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学二年级小狗的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级小狗的作文 篇1

我家买了一只小狗,它的名字叫小黑,我很喜欢它。

它的身子黑的发亮,四肢是白色的,它的眼睛圆溜溜的,像两个玻璃球,鼻子湿漉漉的`,因为它刚洗完澡,还有它的嘴,打哈欠的时候张得可大呢,别提多可爱了。

有一天,我跟小黑一起在面外面玩耍,小黑看见一个闪闪发光的骨头,小黑连忙追上去把骨头叼回来了。

我特别喜欢小黑,因为他很听话、活泼,他是我的好朋友,是我一生的好朋友

小学二年级小狗的作文 篇2

我有一个宝贝玩具,是一只可爱的小狗,它长着一身雪白的绒毛,米黄色的耳朵和尾巴,头上还有一只蝴蝶结,它长着一双黑汪汪的大眼睛和一个小黑鼻子,非常可爱,我给它起名叫“优腾”,我很喜欢它。

我高兴的'时候,喜欢把它高高的抛起来再接住,有时候我没有接住,它掉在了地上,虽然摔的很疼,但是它从来没有喊过一声。我生气的时候喜欢抱着它躲在自己的房子里,讲自己的心事给它听,它用黑黑的大眼睛看着我,好像在安慰我:“不要生气了!”,我所有的烦恼就都无影无踪了。

有时候,我会当“老师”给它上课,它听的很认真,我也越讲越有劲。有时候我又变成了“医生”给它看病。虽然我不懂医术,但它却不急不闹,听我的所有安排。有时候我又把它当成不听话的小孩子批评它,打它的小屁股,我的手劲儿很大,但它却从来不哭。

有一天妈妈对我说:“你的小狗时间也长了,你也玩腻了吧,妈妈再给你买一个玩具吧”,我听了紧紧的抱住它说:“老朋友怎么能随便丢掉呢,我还很喜欢它,留下吧”,妈妈只好同意了。

小狗陪着我上了幼儿园又上了小学,我俩一起度过了数不清的快乐时光,直到现在我俩依然那样亲密。

小学二年级小狗的作文 篇3

我家养了一只可爱的小狗,我给它取了一个很好听的名字,叫xxx。它是一只很听话的小狗,它从来都是很乖很听话的,它还有很多的生活的习性,它的生活习性是什么样子的,请听我给你进行具体的分析。

它总是把大部分时间用在睡觉和玩耍上面,它的脾气不暴躁,也不像农村的家养狗那样,很护食,一点也不聪明。我家的狗是很有灵性的,但是有陌生人的话,它是不会让那个陌生人进我们家的屋子的,他会在我家的沙发上大声的叫喊,好像不欢迎这位不速之客似的。我家的小狗很挑食,它不会吃没有嚼碎的食物的,它还爱吃玉米香肠和我妈妈做的一些菜,喜欢和我爸爸一起去工厂,和我一起去学校,和我爸爸一起睡觉,它还总是可怜巴巴的看着我(因为那时候我在吃东西,它汪汪叫了半天,我就是没给他,所以它才那样看着我)。我家的狗长着一双炯炯有神的`大眼睛,还长着一身黄色的毛,四个小巧玲珑的狗爪,构成了这只可爱的小狗。

我喜欢这只小狗,它带给了我们家无限的欢乐,你家有这样一只小狗吗,你想要吗,你喜欢吗,快来我家看看吧,我和我家的xxx等着你呦。

小学二年级小狗的作文 篇4

我有一只小狗,是爸爸的一位朋友送的。爸爸把小狗抱回家时我非常激动,蹦来蹦去。爸爸说小狗只有一个月大很小。爸爸说它是只母狗,让我给它起个好听的名字。我把它抱在怀里仔细的观察,它长的很漂亮。我想了想就叫它小美了。

小美后背长满了棕色的毛,像是披上了一件高贵的毛外套;脖子上有一圈白色的毛,像是带了一串颈链;它的眼睛黑亮黑亮的.,时时都闪烁着光泽。当我看它时还能显现出我的影子。两只眼睛中间有一条白线,像是二郎神的三只眼。小美的耳朵很大,像两把大扇子耷拉在两边。在它喝水或吃饭的时候都会弄湿自己的耳朵或是让它们沾满了饭粒。它还很挑食只吃肉,从来都不吃狗粮。

小美特别逗,总是在我的脚底下围来围去,让我无法好好走路。当我准备坐沙发时,它就会使出迅雷不及掩耳之势抢在我前面最先占据沙发的最有利的位置。害的我总得在坐下时先把它往一边挤。小美出门还总爱跟猫挑战,要是赢了,就会一边叫一边四处狂奔。可要是败了,就会迅速地找到我并躲在我的身后,探出头来寻找下一次的机会。

总之我的小美实在是太可爱了,我真的非常喜欢它。它现在已经是我最好的朋友了!

小学二年级小狗的作文 篇5

我家有一条小狗,它有着一双水灵灵的大眼睛,全身雪白雪白的,见到我直摇尾巴,它很乖,也很可爱,但是,有的时候也很严厉,一见生人就“汪汪”直叫。

它是我们家的“笑星”,记得有一次,我们全家在看电视,它就玩起了它平时最爱玩的毛线,谁知,它那么淘气,也那么的聪明,竟然把毛线的头给“解开”了,那毛线自然一圈一圈的滚开了,最后,我不用说你也知道,毛线把它缠住了,我们帮它解开了以后,它见了毛线团就对它叫,好像在说:“我在也不怕你了”。还记的有一次,它看见墙上挂的镜子,看到里面也有一个小狗,它对它叫,可没想到,镜子里的`小狗也对它叫,它伸了伸舌头,镜子里的小狗也做同样的动作,它生气了,一头向镜子里撞去,只听“咣当”一声,镜子碎了,它“扑”到我的怀里,好像在诉说着委屈,我们全家人乐的捧腹大笑。

它也是我们家的“机灵鬼”。那次,我放学回来,躺在凳子上,它急忙“跑”了过来,嘴里还叼着一打报纸,好像在说:“主人,报纸来了,快看吧。”我望了望这个机灵鬼,摸了摸它的下巴,表示感谢。

我们家的这个又淘气又机灵的小狗,你喜欢吗?

小学二年级小狗的作文 篇6

一条长长的尾巴,一双大大的眼睛,一对尖尖的耳朵,四条细长的腿,组成了活泼可爱的小狗。

春天来了,微风轻轻地吹着。在阳光下,小狗快乐地叫着,汪汪的声音似乎是和春天打着招呼,又好像招呼着小伙伴,又像发现了新鲜的事物,摇头摆尾的,真是一个快乐的小家伙。

它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我,歪着脑袋,瞪着眼睛,像一个可爱的娃娃;有时它围着我转圈儿,好像和我捉迷藏;有时趴在地上,耳朵耷拉下来,像个委屈的.孩子。我丢给它一块骨头,它立马跳起来接住了,用两只前爪按着骨头,津津有味地舔着、咬着,竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我,像个馋嘴的娃娃。

它倦了,在它的窝里安静地睡着了,就像一个大皮球一样,舒服极了。

指导老师点评:小作者笔下的小狗描写得非常的可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗,小作者观察得很仔细,语言生动、活泼,叙述有条有理,感情饱满,其中排比及拟人的手法的运用,又为文章增色不少,加油!小作者继续努力吧!

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