花的二年级作文

2023-04-17 14:38:31
关于花的二年级作文7篇

关于花的二年级作文7篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的关于花的二年级作文,希望对大家有所帮助。

关于花的二年级作文1

清早过到南楼来给窗外的牵牛花浇水,发现,又有两朵花盛开了,很是感动。因为窗外地方很窄,花是种在饮料瓶里的,我们这几棵牵牛花的生存环境并不好,瓶子小,土有限;五楼高,风很大;太阳晒,无遮无挡。可是,入夏,有花陆续开放。前段时间,孩子们在这里上课,天天给它们浇水、和它们说话,尽管条件不好,但是它们不孤单。现在我们换地方了,它们又无法搬走,只有我两天过来一次浇水。可是,它们居然也开花,而且开得丰满、鲜艳。只要是认准的事情,无人喝彩也要做下去。

为了留下它们美丽的影子,我又下五楼,穿小院,上二楼;再下二楼,穿小院,上五楼,把相机取来,我这老胳膊老腿呀,还有气喘吁吁的好累呀!可是,它们不是无声无息无人知晓,它们的'美丽留在我们眼前。你看,它们很好吧?!

关于花的二年级作文2

经过秋风的侵袭,经过冬天白雪的覆盖,我们又迎来了充满生机的大地——春暖花开。花儿,是春天一大美景。

清晨,我们全家去梅花山玩,离目的地还有一小段距离时,隐隐约约就闻到了一阵清香,这般香气顿时让我心旷神怡。走进梅花山的大门,我被自己看到的景色深深吸引住了,白的、黄的、粉的……五彩斑斓的花儿,使我陶醉其中,不能忘怀。

我最惊讶于梅花的千姿百态。远看,梅花聚在枝头紧紧靠拢在一起,好像在说着不可告人的秘密,害怕旁人听见。近看,有些梅花还是花骨朵,却鼓鼓地膨胀着,似乎迫不及待地想看一看外面的世界是怎么样的;有些梅花已经开花了,几片娇嫩的'花瓣捧出鹅黄色的花心,大方且文雅。

我在梅花丛中穿梭,走着走着,满山的香气让我心中充满斗气,这是需要努力奋斗的季节,不禁想起一句话“阳春布德泽,万物生光辉”。

你呢?有喜欢的花吗?是出淤泥而不染的荷花,是十里飘香的桂花,还是和我一样喜欢淡雅高贵的梅花呢?

关于花的二年级作文3

今天,老师和我们一起在教室完了一个有趣的游戏,那就是击鼓传花,游戏规则是鼓声一响花儿就要出发了,花在谁的手上谁就上台表演节目。

开始了,同学们的心里又快了又紧张。忽然,花传到我的手上,我的心里特别紧张,就把花传给后面的同学,就这样花儿传呀传,传到了宫诺的手上鼓声停了,他就来到讲台。只见他的手前来后往,又转了一个三百六十度的.大转弯,一不小心倒在地上,在同学们担心的时候,他一下爬了起来继续表演他的节目。

鼓声又响了。花儿又开始传了,花刚到王昊的手中鼓声就停了。他神秘兮兮的把手放在后面,走上讲台。他说:“要把一块橡皮变成两块”。他用手动一下纸把一块变成两块了。啊!真神秘。

最后黄雯茜上台表演节目,她唱了一首歌,歌声回荡在教室中。啊!多么好玩的游戏呀!

关于花的二年级作文4

一场大雨过后,我到门外去玩。一出门,一阵阵清香就扑鼻而来。我嗅着香味向前走。

喇叭花已开了不少。淡绿色的蔓藤弯弯曲曲的紧挨着墙壁,在藤上冒出了许多美丽的喇叭花。有的`才展开两三片花瓣,有的绽放了,露出了嫩黄色的花蕊。有的含苞欲放,有的昂首怒放,这么多的喇叭花姿态各异。

我突然觉得自己就仿佛就是一朵喇叭花,穿着紫色的彩衣,站在灿烂而温暖的眼光里。一阵微风吹过,我就跳起了,紫色的彩衣随风舞动优美的舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我在阳光下自由飞翔的快乐,小蜜蜂嗡嗡飞来,告诉我清早采蜜的辛劳……

过了一会儿,我被一阵滴水声惊醒了,我才记起自己不是喇叭花,而是一个赏花人。

关于花的二年级作文5

在一个下着牛毛细雨的早晨,老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。

老师首先宣布了游戏规则:老师把手绢交到一个同学手里,她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时,同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时,手绢落在谁的手里,谁就要给大家表演节目。

游戏开始了,“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声,手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样,急忙传出去,因为他们害怕表演。可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人,因为他们希望表演节目。鼓声突然停了,结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行,第二个轮到的是“博大精深”同学,他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快,一会儿传的'慢,大家都玩得特别开心!

今天的游戏真是有趣啊!

关于花的二年级作文6

我家的窗台上有一盆牵牛花,因它开的花像喇叭,所以我叫它喇叭花。

喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的,弯弯曲曲,像电话线一样,緾绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左右摇动,好像在吹喇叭似的。

走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香呢!在这百花凋零的'秋天,喇叭花依然开放。这不就是它的坚强吗

我爱喇叭花的美丽,更爱它的坚强。

关于花的二年级作文7

今天下午,我们在华夏文苑的课堂上。老师和我的-同学玩了“打鼓撒花”的'游戏。

花开过路时,鼓手老师开始打“鼓”。第一个学生开始递花。当花到了我手里,老师的“鼓”停了,但我正准备表演节目。我选择了一个“心连电”的游戏。我先在黑板上画了一个圆,然后回到座位上。我想看看他们是否把圆画成一朵花。我没想到他们会把我的圆圈变成一个被吃掉的苹果!

它又开始蔓延。这一次,花儿来到了倪梦琪的同学面前。她还选择了“心连电”的游戏。她先在黑板上画了一个三角形,然后回到她的位置。我们把这个三角形变成了一幅巨大的图画,但是我们一起完成了它!

在学习了这一课之后,我意识到无论我们做什么,我们都应该有想象力和猜测。

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