扫地二年级作文集合10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的扫地二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
扫地二年级作文 篇1
今天星期五，老师在课堂上布置了一个回家作业，就是要我们回家去做一件家务活，然后写一篇作文，还要家长写上评语。我想自己回到家里去做什么家务活好呢，不知道，等一会儿到了家里再说吧！好，就这么定了。
我回到家里放下书包就快速做作业。还剩一篇作文没有写，没有关系，还有明天！于是，我打开电视机，一边看电视，一边吃瓜子。
过了一会儿，妈妈回来了，一看地上都是瓜子壳就说：刚刚扫过，又要扫了。我一听可乐了。我想老师布置的回家作业就有一项做家务，写文章。这不是正好让我完成教师布置的任务了吗？想到这里，我马上对妈妈说：妈妈，我来扫吧！妈妈听了，笑了，看着我一言不发。我心里在想：妈妈一定在想我今天怎么会主动提出自己来扫地，怎么会变得这么乖吧！不用多想，就从今天开始，我要天天扫地，让妈妈不觉得奇怪。
想着，我就拿起扫帚扫起地来……
扫地二年级作文 篇2
我是家里的独生子，爸爸妈妈把我当成宝贝似的，爷爷奶奶更是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。从小到大，我没怎么做过家务劳动，偶然心血来潮想去做，刚那起扫帚，奶奶就跑过来，一把把扫帚抢过去，扫起来。我嘟囔嘴，不高兴地走了。
一天，爸爸妈妈，爷爷奶奶都不在家。我看见地面很脏，于是，我拿起笤帚走到客厅扫了起来。我把垃圾扫成一小堆，然后往簸箕里扫，大点的垃圾很听话，一下就进入簸箕。可头发和毛茸茸的东西就非常顽皮，不是粘在笤帚，就是赖在地上，死活不肯进簸箕，好像在对我说：“我们就是不去，小主人，看你拿我们怎么办？”于是，我火了，拿起笤帚，把它们使劲往簸箕里扫，结果它们像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了。于是我又拿起了抹布，把脏的地方都擦一遍，这时，我已经累得满头大汗，看着躺在地上的`“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸。这次我没有发脾气，我冲着它们微笑，拿起笤帚慢慢地把它们招呼进了簸箕里，倒进了垃圾桶。
我原来想，扫地是最简单的事情，可没想到它并没有想象的那样简单，它让我明白了：做任何事情，都要有耐心，不要毛躁，否则一件简单的事情都做不成！
扫地二年级作文 篇3
今天，我一个人在家，走来走去就觉得有一点不对劲。我在家呆呆的看着天花板，看了好一会儿我才明白，于是我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，地上太脏了，我帮您扫一下。”“好的，不过扫完的地要干干净净的。”妈妈说。我高兴地说：“这件事您就放心交给我吧！”
开工了，我拿起扫帚和簸箕到我的大房间里去了，我连忙扫起，一会儿扫东，一会儿扫西，一会儿扫南，一会儿扫北，“可是怎么越扫越脏了呢？”我自言自语地说。顿时，我想起妈妈对我说过的一句话：“扫地时就要像拖地、擦桌子时一样，必须按照从一个方向拖、擦。”回想后我又开始扫了。这次，我开始用按妈妈说的做法去做了，我就先从东西扫起从一个方向扫了，果真！我扫的.地板终于有一点发亮了。我心想：房间被我给打扫的干干净净了，那么这个客厅就是不堪一击了，说着我就干了起来，不会儿，地板已经洁白如镜。
妈妈回到家后看见我把家打扫的干干净净，物品摆放得整整齐齐，不停地夸我是个乖孩子。听了妈妈的表扬，我心里美滋滋的。
扫地二年级作文 篇4
今天，我很开心，因为我早早把作业写完了，可是，我看见辛勤工作回来妈妈，总想帮妈妈干点什么。
“戈嘉露，我下楼买点东西。”哈哈！这不，机会来了！我静静地待慢慢消逝的脚步声，我轻轻地拿起扫帚，放在地上，双手用力地来回扫起来。不一会，一个房间的地面被我扫干净了，可是我却累得满头大汗。我看了一下墙上的表，呀，还有五分钟妈妈就回来了，我得加快速度呀。我不停地挥动着扫帚，终于把剩余的`两个房间打扫完了。“叮咚，叮咚”，门铃响了，我急忙把扫帚放回原来的地方，跑出去给妈妈开门。打开门，我跑到书桌前面按着砰砰乱跳的胸脯，开始读课外书。妈妈高兴地走过了，摸摸我的头，说：“闺女真懂事，给家里扫地了，真是妈妈的好孩子。”
今天我很愉快，因为我帮家里做了件我力所能及的一件事，同时我也体会到了妈妈每天非常辛苦，今后我一定要多帮家里做些事。
扫地二年级作文 篇5
今天，我看到屋子很脏，就决定把屋子打扫干净。
我拿起扫把，弯着腰卖力地扫起来，不一会垃圾就聚在一块。然后我把它们扫进簸箕里，倒入垃圾桶，这下地面终于干净了。可我的汗水像珍珠一样流下来了。
我喜欢打扫卫生，因为能使家里变得更干净，更漂亮。
扫地二年级作文 篇6
一天，我看见家里地板上很脏，我对妈妈说：“我来帮您扫地吧！”妈妈笑着说：“好啊！我看你是否能扫的干净！”
接着，我就开始扫地了，我拿起扫帚和畚斗，先扫厨房，再扫客厅，餐桌下，茶几下，沙发下……..所有藏灰尘的地方都被我扫的干干净净，我还在沙发底下找到了5岁时丢失的`玩具。打扫好客厅，再打扫房间，扫我的房间和爸爸妈妈的房间。再看看地毯下有没有垃圾，我把所有扫到的垃圾集中扫到畚斗里，再一起倒在了垃圾桶里，等我把垃圾扔到楼下之后上来，看到家里变的整洁了，妈妈对我说：“你真棒！把家里扫的干干净净。”听了妈妈这句话，我的心里就好像吃了蜜糖一样甜！
以后我还要帮妈妈多做家务！
扫地二年级作文 篇7
晚上，妈妈在打扫卫生，我就帮妈妈扫地。
我拿着扫帚到处扫。客厅的沙发底下有很多毛毛，都粘在扫把上，我用手把它们一点一点摘下来，丢到垃圾筒里。在扫厕所的时候，地上有很多长长的头发，一定是妈妈梳头落在地上的，因为我、弟弟、爸爸都是短头发。餐桌下面有一些吃饭时掉在地上的米粒，这些一定是弟弟掉的，因为他吃饭总是爱离桌子远远的。小鸡的'箱子边上有很多小米，是我和弟弟喂小鸡的时候不小心洒的，要是妈妈喂的话，就不会让小米落到箱子外边。
一会，我累了，就和弟弟换着扫。他累了，我再接着扫。
虽然，做家务很辛苦。可是我很喜欢劳动，我爱大扫除。因为打扫卫生后到处很干净，我可以光着脚丫到处跑。
扫地二年级作文 篇8
星期六下午，阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚，开始扫地。
小明在一旁专心地看书，过了一会儿，小明不时地听到“诶哟”的`声音，抬头一看，奶奶弓着腰，一手捂着后腰，呻吟着，小明急忙跑过去问:“奶奶，您怎么了？”奶奶说:“没事，缓过来就好了。”小明想:“奶奶年纪大了，扫地真辛苦！我来帮奶奶捶背、扫地吧!”
小明对奶奶说:“奶奶，您坐在座位上，我帮您扫地吧!”说完接过奶奶手中的扫把，认真地扫了起来。
奶奶心里像吃了蜜糖一样甜,说：“我的宝宝长大了,会帮奶奶做家务了！”
扫地二年级作文 篇9
一个阳光明媚的上午，我决定帮妈妈扫地，来减轻妈妈的负担。
于是，我拿起笤帚走到客厅扫了起来，扫着扫着，我把垃圾扫成一小堆，然后往簸箕里扫。妈妈看见了说：“你真聪明，我到超市买点东西，马上回来。”我听了，心里美滋滋的。
然后，我发现沙发底下很多灰尘，还有很多头发丝儿和毛茸茸的东西。可是笤帚伸不进去，我就想出了一个办法，把沙发挪开，这些就容易清扫了。我把簸箕拿过来，把垃圾扫进去，大点的垃圾很听话，一下就进入簸箕，可头发丝儿和毛茸茸的东西就非常顽皮，不是粘在笤帚，就是赖在地上，死活不肯进簸箕，好像在对我说：“我们就是不去，小主人，看你拿我们怎么办？”于是，我火冒三丈了，拿起笤帚，把它们使劲往簸箕里扫，结果它们却扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，我用手左一抓，右一抓，怎么也抓不到。这时，我已经累得满头大汗，看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸：“有本事你来扫呀！”这次我没有发脾气，我冲着它们笑眯眯的.，拿起笤帚慢慢地，慢慢地把它们招呼进了簸箕里，倒进了垃圾桶。我终于制服了这些‘调皮鬼’。
妈妈回来了，她高兴地说：“扫得真干净，我给你点个赞。”说着就冲我竖起了大拇指。我得意地说：“谢谢妈妈！以后我肯定会扫得更干净的。”
我原来想，扫地是最简单的事情，可没想到它并没有想象的那样简单，它让我明白了：做任何事情，要讲究方法，否则一件简单的事情都做不好！
扫地二年级作文 篇10
一个周六的早上，爸爸妈妈起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，连地板都来不及扫。大约六点时起床后，我发现客厅很脏，都是些小纸片以及瓜子壳等。我想：应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙，我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。
于是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后，我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始，那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是，那些细小的纸片就不好对付了，我稍一用力扫，“雪花”就飞到另一边去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿这小纸片没办法。后来，我用扫把轻轻地压住小纸片，再慢慢扫到垃圾铲里，这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话，把地上的纸屑一点一点地捡起来……
原来扫地也不是一件容易的`事，认真做好一件事没那么简单啊，爸爸妈妈天天扫不是很累吗？我以后再也不乱扔垃圾了。
简评：小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次，更可贵的是写出了自己的感受：认真做好一件事没那么简单——把一件本来很平凡的小事写出意义来。
