精选二年级快乐暑假的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级快乐暑假的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级快乐暑假的作文 篇1
快乐的暑假马上接近尾声了，在这个暑假里，我帮妈妈做了不少的事情，如擦玻璃、炒南瓜、整理书房……还和爸爸妈妈出去游览了许多地方，比如东海的海滨公园、南北湖、天龙九瀑……
让我记忆最深的是妈妈爸爸带我去海滨公园游玩，（位于海盐东海边）那时，我看见石头上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就顺着石璧走了下去，经过我的仔细观察和耐心捕捉，一共捉到了两只雄的小螃蟹，我想：我一定要把它们抚养成大螃蟹。回到家里我又找了一些石头和沙石，做了个人造沙滩，那两只可爱的小螃蟹马上溜到沙土里面边睡觉边和我们捉迷藏呢！
在天龙九瀑那里，我在山沟沟里的水中和妈妈奋力的前进，走到了小溪做成的楼梯上，这次，我明白了一个道理，只要齐心协力，没有一件事办不到的。
昨天晚上，我还亲自为妈妈炒了黄色南瓜丝呢！当时，我数到10，翻一下，过了一会儿，我灵敏的鼻子闻到了一股香味，发现南瓜的.颜色变了，知道南瓜已经熟了，马上把南瓜盛到盘子中，让爸爸妈妈品尝，看着他们吃得这么满意，我悬着的心放下来了，心里很开心，我暗自下定决心，以后一定要烧更多更好的菜给爸爸妈妈吃。
快乐的暑假就是快乐，我家天天都有开心事，呵呵！
二年级快乐暑假的作文 篇2
快乐的暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧！我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”。
我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊！转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊！多么令人难忘啊！我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级快乐暑假的`作文 篇3
即将要放暑假了，我的心情既兴奋又期待，之前每个星期一到五都要去学校上学，放假都只有两天，但是暑假不一样，暑假是长达八个星期的假期。
因为暑假我可以去农场、青峰山和神农架玩，其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道，因为那里有很多毛毛虫，回程时，在步道的.栏杆上，看到了上百只毛毛虫排在一起，像庞大的游行队伍一样，非常的壮观，我、哥哥和爸爸看到了都觉得非常恶心，赶快跑开，好像毛毛虫在后面追赶一样，一直跑到跑不动为止。
在这些假期中也有很无趣的时候，因为我每个星期一到星期五都要去培训班，每天都被堆积如山的暑假作业压得喘不过气来。
还有去大雪山玩，那边非常凉爽，气温都在二十五度以下，我们还有去那边走步道，总共走了五点六公里的路，我们玩得不亦乐乎。
暑假已经结束了，快乐的气味渐渐的消失了，又要像以前一样，过着非常无趣的生活了，真希望暑假永远过不完，让我每天都过得非常快乐。
