二年级拔河作文

2023-04-17 18:08:32
【精华】二年级拔河作文汇总10篇

【精华】二年级拔河作文汇总10篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的二年级拔河作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级拔河作文 篇1

古人云:任齐心,泰山移。对于这句话,有一件事情让我深有体会。今天的活动课,对我们说:我们来玩一个游戏好不好?我们大声说好那我们玩什么呢?我们玩123木头人。玩老鹰抓小鸡,玩撕名牌!老师说:本来玩拔河吧!好我们大声说道。老师简单地说明了游戏规则,我们开始分队啦,要分成三队,我被分到刘泽宇他们队,看见我们边有好几个壮汉,而且只有一两个女生,心想我们赢定了。第一场比赛是杜伊队对战刘耀杰队!第一回合开始啦,刘耀杰他们队赢啦!第二回合杜伊队赢啦!比赛已经进入了白热化状态谁只要一那谁就可以和我们拔河?

最后一回合开始啦,只见杜依队,他们是气十足!只见红袋子移了过去快要赢了,可是又停住啦,只见,聂俊涛涨红了脸,像个熟透了的大苹果,红袋子快速的向他们边移动,就快要赢了,可马上又被你拉回去,他们又拉了回来,这时他们,编后面的.人好像以为赢了,突然把绳子松开,让杜一他们拉了过去。现在是我们边对战杜依她们边,第一回合我们直接把他们边拽了过来。第二回合开始啦,我们双方各不相让我发出了惊天地泣鬼神的吼声来,壮壮气势,最后我们赢啦!水只有进入大海,才不会被蒸发,花只有在花海里才不会被踩踏。拔河这件事告诉我们这样的道理。

二年级拔河作文 篇2

“一二!加油!一二!加油!胜利了,耶!”快乐久久弥漫在教室中,一阵阵欢呼让我们全班人都快疯狂了。到底发生了什么事呢,请听我慢慢道来。

今天语文老师让我们来举行拉手拔河比赛。

“预备,开始!”同学们的双双眼睛都一动不动地注视着那正在有人比赛的讲台。只见陈聪咬着牙,咧着嘴与大汗淋漓的杨昌淼对垒。他们手拽着手,僵持着。关键时刻,杨昌淼后面的助手猛地一拉,陈聪被杨昌淼拽了过去,仰面朝天倒在地上,幸好老师后面安排了“后盾”,他们才没有摔伤。

已经过了许多场比赛,终于轮到我们组比赛了。禹子晖和于楚瑶是我们组的大力士,我们就选她俩去比赛。她们带着一颗忐忑不安的心,硬着头皮去战场上迎强敌龙涛和简兆锐。

龙涛和禹子晖手拉着手,于楚瑶和简兆锐分别抱住了队友的腰。我们这组一开始是不占优势。转眼间,于楚瑶把屁股一翘,用力一蹬,把他们差点拉了过来,可禹子晖和龙涛手出汗太滑了,结果手松了,双方势均力敌。经过了几次比赛,我们才取得了最后胜利。大家之前都在看比赛,还没有看到那于楚瑶翘屁股的`搞笑动作,当时细心的朱梦玲看见了,忍俊不禁。比赛后朱梦玲告诉了大家自己的发现,同学们一个个被逗得哈哈大笑。

最终,我们组获得了第一名。同学们的心情久久不能平静,还沉浸在激烈的比赛中,同学们的欢声笑语还回荡在教室中。

二年级拔河作文 篇3

今天学校组织去治水公园秋游。在公园里我们举行了拔河比赛。老师安排我们和二六班比赛。

我们班选出了十五个高大有力一点的同学参加比赛,他们有的在压腿,有的在做赛前准备,还有的呐喊助威。哨声响起,激烈的.比赛就开始了,同学们一个个咬紧牙关使出全力往后拉,没有参加的同学在旁边激动地喊着‘加油,加油’比赛结束了,虽然我们班同学使出全力,但是仍然敌不过对手的强大。

同学们有些垂头丧气,老师看见了说‘没关系,友谊第一,比赛第二,下次努力加油就好。大家听了老师的话,又开心地笑了。

二年级拔河作文 篇4

今天,我们二(5)班和二(1)班的同学举行了一场拔河比赛。同学们个个怀着激动的.心情来到操场上,都希望自己班能获胜。

比赛开始了,体育老师叫我们把绳子拿起,我们班同学和二(1)班同学双手紧握住绳子,脚顶着地,有一股非赢不可的劲头,哨声响起,我们使劲拉绳子,身子向后仰。脚弯成弓步,绳子上的红标志随着力量大的方向移动,一会向左,一会向右。这时,我们大吼一声,使出吃奶的劲,脚一步步吃力往后退,旁边的拉拉队不停地呼叫:“加油!加油!……”

嘘,哨声响起了,我们二(5)班赢了,同学们兴奋的笑了。我们终于胜利了!通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

二年级拔河作文 篇5

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的`友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园操场

三、比赛时间:20xx年12月4日。

四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

、比赛领导小组

组长:赵修汝

成员:刘俊良宗凌杰孙林

七、人员安排:

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

八、记分及奖励办法:

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

二年级拔河作文 篇6

星期一的下午,天气晴朗,我们学校举行了一场有趣的拔河比赛。

终于轮到六年级比赛了,我们组胸有成竹地来到比赛场地,个个双手拽绳,双脚叉立,站在最后的'孙茗晔干脆把绳子在身上绕几圈,再用脚踩着剩下的绳子, 誓与绳子共进退。只听裁判一声令下,大家使劲地往后拉,可是不管怎么用力,那根粗绳子上的红线还是一点一点地向对方移去,突然不知谁把手松开了,我一不留 神和前面的队员被对方拖了过去,后面的同学脸涨得通红,双手握紧了绳子,不断地往后靠,可是,无论如何也挽救不了我们前面的人了,一个一个地都被对方强大 的力量给拖了过去......

休息了片刻,第二回合开始了,我们使出了浑身的力气,那根红线再次停在中线上,场上出现了暂时僵持的场面。场外的同学握紧了拳头,上下摆动脚也跟着 跺着,口中还有节奏地为我们加油,而我们也拽紧绳子,身体使劲往后仰,但是随着对方啦啦队有节奏的呐喊声助威下,我们终于一步一步地滑向了对 方......

这次比赛我们虽然输了,但是使我明白了一个道理:“团结就是力量!”只要我们齐心协力,任何困难都能克服!

二年级拔河作文 篇7

【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,

【正文】:

盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的.拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇8

说到拔河比赛,我真是又悲又喜,喜的是我们打败了三(六)班,悲的是我们输给其它的班级了。

说到三(六)班,那种先输后赢的'感觉真爽。第一回合,三(六)班那边看起来很轻松,我们这边的状态好像越来越吃力,快要摔倒在地上的那种感觉,我们就喊起了我们的口号声:“一、二、三!一、二、三!一、二、三!一、二、三……”它们可能第一次拉,不习惯。第一回合,我们输了。第二回合,我们中场休息了一下,有些人还在那跑,我叫他们赶快回去休息,等一下我们拔河的时候要用力的。

比赛开始了,我偷偷地叫排在最后面的同学把绳子在自己手上绕一圈,就这样,绳子就会一直在自己的手上不会掉下来,而且用的力气也大。大家一个个都把眼睛紧闭着,身体用力往下蹲,拼了命似的。终于,在我们喊完第十几个“一、二、三”的时候,我们取得了胜利。在后面两个班级,我们都输了。

我们垂头丧气地回到了教室,老师鼓励我们说:“没事的,这是我们第一次,下次努力就好了。”

二年级拔河作文 篇9

今天,我们班和二8班在学校举行了拔河比赛。在比赛之前,老师给了我们鼓励,我们兴致勃勃地来到操场上。“预备开始!”体育老师说。我们使出了九牛二虎之力,用力往后拉,只见我们班的张朵朵脸都涨红了。对方也不甘示弱,他们班的.许佳拼了命地往他们那里拉。

最后,我们班的三个胖子使出了洪荒之力,把红领巾往我们这边拉,终于我们班赢了,我们都很高兴。

二年级拔河作文 篇10

今天下午,我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的心情紧张而兴奋。

比赛前,我们排好队伍,站好位置,毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后,两手用力拔。比赛马上就要开始了,我们大家深呼吸,做好准备,迎接挑战。

在体育老师的哨子声中,比赛开始了,我们用力往后拔,旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的`同学们都给我们加油,我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班,可惜的是我们输给了四班,因为他们班的男生都太壮了。

比赛后,我们累得精疲力尽,很多同学的手都磨碎了,但是大家很高兴,因为我们班取得了好的成绩。

通过拔河比赛,我懂得了大家要一起努力,一起用劲,我们才能为班级争光。

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