关于二年级拔河作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的二年级拔河作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级拔河作文 篇1
说到拔河比赛，我真是又悲又喜，喜的是我们打败了三（六）班，悲的是我们输给其它的班级了。
说到三（六）班，那种先输后赢的感觉真爽。第一回合，三（六）班那边看起来很轻松，我们这边的状态好像越来越吃力，快要摔倒在地上的那种感觉，我们就喊起了我们的口号声：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它们可能第一次拉，不习惯。第一回合，我们输了。第二回合，我们中场休息了一下，有些人还在那跑，我叫他们赶快回去休息，等一下我们拔河的时候要用力的。
比赛开始了，我偷偷地叫排在最后面的同学把绳子在自己手上绕一圈，就这样，绳子就会一直在自己的手上不会掉下来，而且用的`力气也大。大家一个个都把眼睛紧闭着，身体用力往下蹲，拼了命似的。终于，在我们喊完第十几个“一、二、三”的时候，我们取得了胜利。在后面两个班级，我们都输了。
我们垂头丧气地回到了教室，老师鼓励我们说：“没事的，这是我们第一次，下次努力就好了。”
二年级拔河作文 篇2
前一分钟操场还是空的像是可以停下一架飞机。而后一分钟，像是被香味引来的蚂蚁，密密麻麻的学生从各个教室里涌出来，黑压压的堵在操场上，这是一场激动人心的拔河比赛。
绳中间挂着带锁的红布条在它两边的界线中间移动着，拨动着每个人的心弦。男生那个个是力壮如牛，女生也不差毫分。他们脚靠着脚，齐心协力，当“开始”这个词传入耳边时，他们手紧紧握着那根粗绳，奋力往自己那边拉，如同断了线的珠子般的.汗珠伴随着拉拉队“一二，加油！”的呼喊声肆意地从队员的额头上滚落下来，他们咬紧牙关，皮肤上凸起的青筋暴露在空气中，可任凭怎样用力，都使不上劲儿来，姿势慢慢倾倒。胜负已定，我方为败。第二次较量，对方依旧是来势汹汹，我们再一次被压倒了，我的心依然凉凉的，空虚极了。
“哦，没戏了。”这样的念头也只是如气泡从心底冒出来，然后瞬间就消失在水面上，啪地破裂。一丁点儿的水花。
在他们休息时，我发现一位队员的手被粗绳子摩擦地出了血，我慰问了一句：“还好吗？”她抬起头，脸上呈现出一丝笑容，爽快地答到：“小事儿一桩！”我顿时被她的精神感动，“不，我们的力量没有被压倒，精神一样也焕发着光芒！”我心中呐喊着。
最后一次较量，看着我们胜券在握的队员，心里想着这次是我们反败为胜的时候了。这时他们两只脚互相交错着，手中的力气加强了，自信的力度加强了，团结的力量也加强了“一二，加油！一二，加油！”我们大声为他们加油，老班在他们面前指挥着，激动地脸都是通红通红的，我似乎在她眼中看见流露中的一丝光，那是泪水？兴奋或是激动？大概两种皆是吧。眼看着那红布条儿不断往我方移动，他们脸上洋溢着甜蜜的笑容，是的，我们胜利了！这时，风儿为我们迎来了胜利的风，为他们送来一席清爽，花儿们在风中摇曳，似乎在为我们喝彩。
这次我们班取得的成绩固虽不太理想，但毕竟一份耕坛一份收获，团结就是力量。
二年级拔河作文 篇3
５月２８日星期二天气：晴
今天的拔河比赛真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！
刚开始，老师帮我们排好队，“准备——一——二——di”随着一声口哨声，在拉拉队员的叫喊声中，我们用尽全身力气往后拉，绳子上的红领巾慢慢地往我们这边移，快要胜利的`时候，对手二（２）班不知从哪来了一股劲儿，用力地一拽，我们班后面的几个同学就摔倒了，我的凉鞋也断了，但我还是坚持拔。忽然，二（２）班的全体同学高兴地笑了！我奇怪极了。“怎么了？”我问周青霞，周青霞连声说输了。我才恍然大悟，但是我没有像大家那样低下头，而是自信地说：“作为运动员，怎能泄气呢？”说着，我就去跑步了，我的这句话感动了大家，大家就跟着我跑起来。一会儿，又要拔了，快要开始的时候，我对大家说：“齐心协力，战无不胜！”大家点点头。开始了，大家就照我说的做了，拉拉队拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”终于胜利了！“啊！胜利了！胜利了！我们二（５）班胜利了！”大家欢呼着，运动员们也露出了笑容。老师也过来为我们祝福。由于有了前一次的比赛经验，第三次比赛，同学们个个像武林壮士，把绳子使劲往这边拉，最后我们很容易就赢了。
这次拔河比赛，可真开心呀！
二年级拔河作文 篇4
今天我们在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然后坐在座位上拔河。先在桌子上面画一条中心线，用15厘米的尺子，把7。5厘米的位置对准中心线放好。
比赛分成两大组，一个一个小组分别比赛。我看了第一小组的情况，最开始是a和b比，b一直没有放弃，他用力一扯，就把a打败了。第二小组是c和d。他们一开始一动不动，后来c换了一只手，他一直不停的'换，最后手一松就被对手拉过去了。
下一组是我们，我和我的同桌开始比赛了，没想到比赛才开始，我还没有准备好，同桌就赢了。我猜她一定很开心赢了我，看着她得意的表情，我有点难过，如果重新来一次，我想我不会这么快就输的。
每个小组赢的人已经出来了，激烈的冠军争夺赛就要开始了。
我的同桌也进入了总决赛，不过她的对手是一个男生，我想男生一定会赢女生吧？还真被我猜对了，我的同桌输给了对手。最后的冠军争夺赛，是一个五年级的和一个三年级的比赛，最后是五年级的同学得了冠军。
二年级拔河作文 篇5
“嘟”的一声哨响，一场激烈的拔河比赛开始了。对阵双方是我、小明、小力和李海一队；而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中，中间的红色标记则忽左忽右地移来移去，让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面，李海个子矮但力气不小，就被我们安排在了最后面，我和小明则一左一右地站在中间；再看我们的脚，后面人的脚死死地抵住前面人的。随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油；一、二、加油”的`口号声，我们咬着牙、蹩着气，有节奏地跟着使劲。
经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段，我们四个终于坚持到了最后，红色的标记线一点一点地移到了我们这边，又是“嘟”的一声哨响，比赛结束，我们赢了，全场响起了雷鸣般的掌声，而我们则一个个仰面朝天躺在地上，再也不想动了！
二年级拔河作文 篇6
星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡，人头攒动，欢呼声、加油声响成一片。
比赛前，我将我们班的选手挨个儿打量了一番，和别班的选手比较了一下，心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗，而我们班选手瘦不伶仃的，没几个重量级人物，拿什么跟人家比？
但比赛还是要比的，最初，是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子，都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员，等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心，可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声，尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般，爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头，上窜下跳，尽量喊出自己最大的.声音，好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动，选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时，我心急如焚，恨不能跳出去帮忙一起拉绳子，选手们头上在冒汗，脚却不住地向前挪动，而三班选手脸涨得通红，一副脸红脖子粗、拼命到底的样子，用力时还大吼一声，我不禁为我们班队员感到担忧：真的能赢吗？
选手们扎稳步伐，使出吃奶的力气，皱紧眉头，咬紧牙关，狠命把绳子往自己这边拉。终于，在千钧一发之际，局势发生了逆转，对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线，随着一声哨响，我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来，操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时，心里的得意劲儿就更不用说了。
最终，我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白：人外有人，天外有天，不论你多么厉害，总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军，就要变得更强。
