二年级荷花的作文300字

2023-04-17 18:28:29
有关二年级荷花的作文300字8篇

有关二年级荷花的作文300字8篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级荷花的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级荷花的作文300字 篇1

我喜欢的花不计其数,但均荷花是我的最爱,因为它美丽多姿,芳香四溢,出于淤泥而不染。

荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。雨过天晴,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的.才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行。

荷花的清香不但让人陶醉,还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,蝴蝶在荷花间飞来飞去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜,还“嗡嗡”地叫着,好像在说:“这里的花粉真香啊!”荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯热呼呼的白开水中放上几片荷花,过了几分钟,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就觉得心旷神怡,让人回味无穷。

我酷爱荷花,因为它美丽多姿,芳香四溢,富有诗情画意。

二年级荷花的作文300字 篇2

太阳从东方冉冉升起,我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

曲曲折折的荷塘上面,荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的,晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动,像是在玩滑滑梯。

荷花散发着一种清香,但是不凑近了是闻不到的',荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏,令人心旷神怡。

荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去,真的是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

荷花的颜色也很多,有粉红、洁白等,在整片的荷花池里,万绿丛中几点红,微风吹过,碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。

二年级荷花的作文300字 篇3

荷花,真是一个个美丽的小精灵。一朵朵荷花挤在一个小池塘里。它们有的洁白如雪,有的点着丝丝粉红……其中,我最喜欢的是白荷花。它那洁白的花瓣中央,点着明黄色的花蕊,甚是美丽。它的'花瓣一尘不染,洁白无瑕,真是应了那句“出淤泥而不染”啊!

看!那满池各不相同的荷花,有的绽开花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待着它怒放的那一天。它们形态各异,有的如同一个婀娜多姿的小姑娘;有的面向蓝天,绽开笑容;有的舒展身姿,竞相开放;还有的如同一个粉嫩的娃娃,娇嫩极了。有的荷花好似一位舞女,一阵风吹过,它在荷叶绿色的幕布中翩翩起舞,美丽的花瓣如同一件件纱裙,在风中摇摆。

多美的荷花!它们不仅美丽,还拥有纯洁的品质,否则,古代的人们又为何将它们视为吉祥物,代表人们心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,虽然根在泥中,开出的花朵却依然纯洁而美丽,所以我才会喜欢它们,我爱美丽的荷花!

二年级荷花的作文300字 篇4

夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的.全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

作文评语:

这是一篇描写荷花的文章,文章将荷花拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动,形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作,值得推荐。

二年级荷花的作文300字 篇5

这几天我学了语文课本第三课《荷花》,这唤起了我在荷塘边赏花的情景。

万物之中,我最喜爱花。我见过的花很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的'荷花占有最重要的位置。

寒假里,一次偶然的机会,我同爸爸妈妈一起去旅游,见到了一大片的荷花池。清晨,我踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,信步来到荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

走近池边,一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块漂亮的绿地毯。走近看去,净是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘,有的像一个小蝶子,还有的则像一把小雨伞。荷叶,碧绿的颜色,像翠绿一般的温厚,呈露着盎然的生机。有的漂浮在碧波荡漾的水面上,流转着满盘的圆润;有的一枝独秀直挺在空中,撑起一伞的潇洒。一片片,一层层,像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

清风拂来,荷叶和花瓣上,水珠滚滚,晶莹剔透。风停了,水珠由小聚大,越发晶亮了。这生机勃勃的荷花,令我心旷神怡。

这真是一次难忘的旅行,让我记忆犹新。

二年级荷花的作文300字 篇6

我爱荷花,因为它有又香又甜的果实。

暑假的一天下午,外公带我去摘莲蓬,爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘,可外公不让我下去,怕有危险,我只好在岸上等外公给我摘,外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上,还给我摘了一朵荷花,我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺,花瓣很大,颜色多样,有白的、粉红的.,淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面,有的荷花大方的露出来展示自己的线条美,还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀!

外公给我摘了很多的莲蓬,我们把莲蓬带回了家,外公给我掰开,“呵”大的莲蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它为什么生长在水里呢?于是我就问外公,外公告诉了我。外公说:“莲蓬不光可以吃莲籽,还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里,可她一尘不染,你要做像荷花那样的人。”

二年级荷花的作文300字 篇7

当夏风轻轻地吹过,它们悄悄地开了,芬芳,清新。有可能它们就是大自然送给我们的礼物。它就是荷花。

远看过去,荷叶密密麻麻的,像绿色的海洋。如果一阵微风吹过,荷叶摆着、摇着。远看过去,荷花就像跟荷叶玩抢位置的游戏,挨挨挤挤的,如果一阵微风吹过,荷花摇哇摇,像在跳舞。

近看过去,荷叶拥挤在一起,好像大力士,如果力气小的荷叶挤过去,肯定不一会就会被挤到角落去的。近看过去,荷花粉嫩嫩的。开放的荷花像小朋友的脸蛋,没开放的荷花像一直熟睡的小婴儿,不知什么时候苏醒。一半开放的'荷花像害羞的小姑娘。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉,粉似霞,红胜火,紫色像一位穿着紫色舞衣的芭蕾舞员,翩翩起舞。

荷花真好,它是青蛙的舞台,它是蜻蜓的停机坪,它是小鱼的雨伞。

荷花啊你美不胜收,千姿百态,五光十色,真美丽!

二年级荷花的作文300字 篇8

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜欢荷花。

夏天,正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。

仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

我喜欢那给人们带来香气的.荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

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