二年级作文集锦6篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
“给我！”“还我！”我和同桌又开始“拔河”了。这是由借一枝铅笔导致的`。我的铅笔全秃了，向同桌借，她不给，我便把她的文具盒抢过来，抽出一枝尖铅笔就准备写，同桌很生气，揪住铅笔的另一头不放，“拔河”开始了。过了一会儿，我对同桌说：“好了，咱们别抢了。这件事只有两个结果：一、铅笔弄断，二、被老师批评。”她微笑着说：“好，我借你。不过你等会儿得还我。”我说了一声好，“拔河”结束了。
我想：以后我得文明一点儿，不霸道，而且还要多带一些铅笔，让这种“拔河”远离我们！
二年级作文 篇2
有一天，小猴贝贝对小猴乐乐说：“听说河对岸有一个桃子岛，那里的桃子水份非常多，咱们一起去摘吧！”乐乐说：“好啊！赶快走吧！”贝贝找来了一只小木船，他们俩迫不及待地跳上了木船。
他们俩划着船，到了河中心，忽然下起了倾盆大雨，乐乐发现船上有一些积水就说：“进水了，船会沉的。”贝贝听了着急，他说：“这可怎么办呀？我好害怕呀！”乐乐冷静地说：“不能着急，如果着急的话什么事情都做不好的，我们还是赶快想办法吧！”贝贝抓耳挠腮也想不出办法。乐乐灵机一动想到了一个办法，他高兴地说：“有办法了！有办法了！”乐乐把他想到的办法告诉了贝贝，贝贝说：“这个办法挺好的`！”乐乐说：“那就赶紧开始吧。”
他们俩拿出工具箱里的锤子和凿子，乐乐用力把锤子握在手里，贝贝用手扶着凿子，乐乐使劲用锤子砸凿子，贝贝被锤子震得手都麻了。乐乐使的劲太大了，累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔凿子，凿子可真难拔呀！乐乐和贝贝好不容易才把凿子拔了出来。现在他们已经筋疲力尽了。
他们刚要庆祝，河水像疯了一样不停地往船里冒，船渐渐地开始下沉。贝贝和乐乐一起喊：“救命呀！救命呀！”这时河里的小鲤鱼听到有人呼救，连忙去找爸爸、妈妈来帮忙，鲤鱼一家把贝贝和乐乐救到岸上。贝贝和乐乐非常感激鲤鱼一家。猴子婶婶闻讯赶到了，她说：“做事情不想后果会适得其反。”
二年级作文 篇3
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她就像一位神奇的魔术师，把广州变得万紫千红，惹人喜爱。
今天，我和爸爸妈妈一起去寻找这位美丽的春姑娘啦！沉睡的小乌龟被春姑娘唤醒了，正在小河里做操呢！柳树的头发随风而动，好像正在跳舞呢！草地上长满了五颜六色的'鲜花，漂亮极了！
其实，关于春天的东西还有很多很多，只要你仔细观察，就一定会发现！
二年级作文 篇4
青蛙听了小鸟的话，想亲自看看天到底有多大。于是，青蛙就跳出井口，他一抬头，发现天那么大，而自己住的井口那么小。青蛙还看到清澈的.湖水，绿油油的小草和大树，还有许多许多雪白雪白的云朵。青蛙说：“我以后要多出来看看外面的世界，在井里太没意思啦。”
二年级作文 篇5
三月十二日，一年一度的植树节又到了。老师召集同学们参加植树，为绿化祖国作贡献。
周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的`木牌到郊外的山坡上种树。
到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插，然后用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。
小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的双眼，心里默默的喊着：“粗心的小主人，真是名不虚传呀!”
二年级作文 篇6
星期四上午，我们考了语文期中试卷。考试时，起先我很紧张，后来慢慢放松下来。总算做完了，我细心地检查起来，没发现错误，就做附加题了。做着做着，下课铃声响了。君老师说：“交上来。”我深深地松了一口气。
到了下午，我去办公室喝水。姑姑笑呵呵地对我说：“语文期中考，你得了100分。”我听后，高兴地蹦着跳着回到了教室。我把这个消息告诉姚希晗。她听了目瞪口呆，惊奇地问我：“这是真的.吗？”“千真万确，是姑姑告诉我的。”我说。姚希晗半信半疑。
过了一会儿，君老师拿着试卷走进教室，宣布说：“这次期中考试，只有费相祺得了100分。”同学们张大嘴巴显得很惊讶。随后，他们一起向我投来羡慕的眼光。我感到十分自豪，心想：下次，我还要考100分！
放学了，我兴匆匆地跑回家。刚到楼梯下，我就迫不及待地喊：“妈妈，我考了100分！”妈妈听不清，我三下两下跑上楼梯，冲进家门，一字一顿地说：“我语文考了100分。”妈妈咧开嘴笑了。
