二年级描写动物的作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级描写动物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级描写动物的作文 篇1
一：可爱的小鸡
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球;它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子;它们的.小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
哦，多么可爱的小鸡!
二：聪明的海洋明星
听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的海洋明星指的是海豚。
海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧!
海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。
海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。
海豚真是一位名副其实的海洋明星!
二年级描写动物的作文 篇2
我家有一只小猫，它招人喜欢。它的脸圆圆的，耳朵尖尖的，眼睛又大又圆。它的胡子有八根，可以测量鼠洞的'大小，它的尾巴在走路时总爱来回摆动，爪子下有肉垫，走起路来没有一点声音，肉垫上还有象勾子一样的趾甲呢!
小猫非常爱吃鱼，住在我的床下面，睡觉时非常可爱，我很喜欢它。
二年级描写动物的作文 篇3
初次见面
在双燕门口，一位阿姨正在卖小鸡。妈妈答应给我买两只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意，这时，有一只翅膀上有斑点的小鸡，在其他小鸡身上又蹦又跳，还叽叽叫，好像在说：“选我吧，小主人，我多棒。”还没叫完，一下踩空，摔了个跟头，把我笑得前仰后合，于是我就选了它。
第一次进食
我把它抱回家，给了它们一点小米，那只斑斑（翅上有斑点的小鸡）一看见小米马上迎了上来，狼吞虎咽的吃起小米，另一只却只是叫唤，好像在说：“我好饿。”过了一会，它才去吃。
第一次出门
今天天气真好，我把它们带出家门，放在草地上。斑斑立刻停止叫声，看见我在看他们，带着那只小鸡撒腿向草丛跑去，在草地上尽情的玩耍，我把它们抓住时，小黄鸡变成了小灰鸡，真让我哭笑不得。
第一次拿它们出气
一天，我正生气，那两只小鸡跳出盒子，叽叽叫着，我看见它们就气不打一处来，拍了它们一下，它们吓得叽的叫了一声，我连忙说：“对不起。”
现在，小鸡在我的精心照顾下，正逐渐长大。它已经成为我生活中不可缺少的朋友了，我爱我的`小鸡。
二年级描写动物的作文 篇4
前几个星期，邻居不知从哪里抱回了一只小狗，可爱极了！
那只小狗俩只耳朵支棱着，一对有神的眼睛像两颗玻璃球。它身体很胖，全身长着黑白相间的毛，跑起来你会认为是个小绒球在滚动。
当中午的时候，邻居不在家，把小狗暂养在我家，可当时小狗还没吃饭怎么办？于是我从餐桌上拿了一块肉给它，妈妈也给小狗吃了点饭，可这只小狗太有福气啦，因为它不但把妈妈给它的饭吃完，还把邻居给它的饭吃完。小狗开心地一边叫一边狂摇尾巴。光阴似箭，我一做完作业就背着书包准备上学，出门时小狗一直咬着我的裤腿，抬起小脑袋，一直用调皮的永久眨着，不让我走，于是我转头蹲下，摸摸小狗的头对它说：“小狗，你这样可不行，我要上学一会会迟到的'！”小狗仿佛听懂了，放开咬住的裤腿……
小狗，小狗你为什么舍不得我呢？
二年级描写动物的作文 篇5
一天，老师带我们去动物园看猴子，猴山上的猴子好多呀！有一只猴子好像在玩杂技，它把香蕉皮顶在头上玩呢！另一只小猴好像在听妈妈讲故事。还有两只猴子在吃苹果。这只猴子一只手捧着苹果，大口大口地吃着，生怕另外的`猴子把它的苹果抢走。看，有一只小猴想把它的苹果抢走，可是它爬不上去，因为它太小了。还有一只猴子把尾巴挂在树枝上，荡来荡去，真可爱呀！我看着那么多可爱的小猴子，我依依不舍地走开了。
