有关二年级优秀作文300字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级优秀作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级优秀作文300字 篇1
今天，老师带着我们做了一个有趣的实验。
首先，把一角的硬币按在卡纸上面，再用铅笔勾画出硬币的外沿，接着再用剪刀沿着勾画的外沿剪下来，这样第一步就完成了。
接下来老师提了一个奇怪的问题：“如果把纸片放在硬币的.上方，让它们从空中落下，谁会先落下呢？”我很坚决地回答：“是硬币。”老师微微一笑，摇摇头说：“那可不一定，要想知道答案就动手做做看。”
我兴奋地把纸片放在硬币的上面，然后松开手，纸片和硬币居然同时掉在了地上，这是怎么回事呢？后来，我又连续做了七八次，像刚才的情况出事了５次。
我左思右想都不明白，硬币比纸片重呀。老师这才说：“当纸片紧贴着硬币的时候，它们之间几乎没有空气，就像胶水一样把它们粘在一起，所以才会同时落下。”
我恍然大悟，要想知道正确的答案必须亲自动手去做实验才能知道。我觉得科学实验非常有趣。
二年级优秀作文300字 篇2
我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黄色的毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。
记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。
我6岁时的一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的'。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！
二年级优秀作文300字 篇3
现在有很多跟低碳，灾难的大片相继问世。人们说他们唤醒了人的良知。可是真的是这样吗?它们得到的是亿万票房，奥斯卡提名或无数的鲜花和掌声，但它们唤醒了谁的良知?你的，我的，还是他的?没有，根本没有!顶多有人想弄几张诺亚方舟的船票而已。
古时，人类的智商不及现在高，所以环境一直保护着他们，但现在我们智商越来越高，回报给环境的又是什么?是无数的伤痕?无数的垃圾?低碳很难吗?不，一定也不。它只需要我们用完后把水龙头关上，不乱扔废纸，不用一次性筷子就行，可是，为什么还是没有低碳成功?
因为贪欲，人们内心的贪欲促使他们不断的.缩小大自然的领地。贪欲只要存在，所谓低碳，也不过是一个玩笑。所以，想要低碳，真正应做的事是让人们意识到自己的错误
二年级优秀作文300字 篇4
理想是你在大海中看到的一座灯塔，带领我们走向人生的目标；理想是茫茫黑夜中的一束灯光，指引我们走向生活的`希望；理想是失败中的一个机会，引导我们走向成功的殿堂……人生中一个个成长阶段中人们都有许许多多的理想，我现在的理想是到北极去看一看极光。
我曾在电视上看到过极光，就像天上仙女的纱衣，朦胧飘渺。我们的杂志有过激光的介绍—————极光是由上亿个太阳粒子组成的，那些太阳粒子从宇宙中飘到了地球大气层之上，自然而然就形成了极光。激光的颜色非常多——————橘红色、浅绿色、天蓝色、火红色……，这一道道颜色在天空中组成了绚丽的画卷，使人们看到后留连忘返。
假如我实现了去北极看极光的理想，我一定要带着一个高清摄影机，将天空中绚丽多彩的极光拍下来，让人们都看到极光的魅力。
现在，我要努力学习科学知识，将来去揭秘像极光这样的大自然奥秘！
二年级优秀作文300字 篇5
这一天阳光明媚，小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着，仿佛在说：“多么美好的一天，空气多么新鲜，阳光多么温暖，不冷也不热，多美好呀！”小花听了也微笑了，连忙附和道：“对呀，对呀，新的一天，新的.一切，今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头，好像同意小花和小鸟的说法，小树和白云也不由地笑了。
突然来了一个小男孩，男孩跳上树，腿盘在树上，手抱着树，还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了，小花噘着嘴，小鸟惊呆在天空上，差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鸟也害怕地飞走了，小花也害怕地低下了头，小男孩偏不下来还说：“有本事你打我呀？”大树公公气的不知如何是好，摇摇头，叹了口气：“太不懂事了。”
这时来了一个小女孩，小女孩瞪大了眼睛说：“小同学，爱护环境是人人有责的，你现在可是破坏环境呀！”小男孩听了面红耳赤，赶忙从树上下来了。
过了一会儿，歌唱家小鸟飞回来了，美丽的小花也探出了脑袋，这里又恢复了往常的平静。
二年级优秀作文300字 篇6
我有一个可爱的同桌，她叫陈悦馨，她乐观、开朗、自信，我很喜欢她做我的同桌。
陈悦馨是个文静而秀气的小姑娘，个头不高，长的瘦瘦的，白净的脸上镶嵌着一双水灵灵的`大眼睛，小巧的鼻子，甜甜的嘴巴。她喜欢扎高马尾，显得特别神清气爽。
陈悦馨喜欢画画，我总认为她画画比我好，常常想多学她几招。她喜欢和大家一起做手工，千纸鹤、纸船、星星……她样样都会，在我心目中她是心灵手巧的″陈陈″。每次想请教她时，我会叫她＂陈陈老师＂。她写字很不错，我们经常在课下比赛写字。她平时的动作很轻、很慢，我认为她是典型的小淑女。
陈悦馨喜欢粉色。不管春夏秋冬几乎都可以看到她穿有粉色衣服，甚至所有文具都是粉色的，她就像是粉色童话里的公主。
我们俩是亲密的小伙伴、好朋友。有时学习上有不明白的地方，我会向她请教，同时她也总是积极的向我询问。我们互相帮助、互相学习、共同进步。
在朝夕相处的日子里，陈悦馨让我懂得了友谊的可贵，感谢有你————我的同桌！
二年级优秀作文300字 篇7
今天，爸爸带着我和表哥、妈妈、小姨、叔叔一起到余杭漂流。虽然天气很热，但是我们还是想去玩。一大早就来到余杭仙山谷漂流的地方。
首先，我爸爸去买票，我和哥哥在旁边商店一人买一把打水枪当时我和哥哥很开心。爸爸买好票，我们一起排队穿上救生衣，戴上安全帽，坐上大巴车，来到漂流的顶端。我和哥哥迫不及待的坐上充气船。
我和爸爸、妈妈，一坐上船，船像飞的一般往下冲去，我们身上的.衣服全湿了，船里灌满了水，我赶紧拿下帽子把船里的水往外瓦。来漂流的人实在太多啦！河里的船一个挨着一个，每个船里都坐上1-3人。在漂流中无论是认识的还是不认识的，大家都泼来泼去，热闹极了。我和哥哥不停的用打水枪打来打去，开心极了。接着又来到一个下坡船又灌满了水，就这样一个接着一个坡往下冲去。
总计漂流了三小时，我们上了岸。换好衣服高高兴兴的回去了。
二年级优秀作文300字 篇8
星期五下午，我们四年级开展了一项社会实践活动：去雨花台瞻仰革命英烈。当车子驶入雨花台烈士陵园大门，首先映入眼帘的是巨型烈士雕塑群像，这座群像共塑造了9位烈士的光辉形象。车子沿环陵大道而上，到达了矗立于雨花台顶的烈士纪念碑下。踏上100级花岗岩台阶，庄严巍峨的烈士纪念碑前是革命先烈的铜像和和长明灯， 来自泰山上的“国泰民安”火种，点亮了雨花台烈士纪念碑前的“长明灯”。寓意着雨花台英烈，尤其是那些无名英雄的死“重于泰山”，也寓意着祖国繁荣昌盛、人民幸福安康。
松柏常青，象征着革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃烧的`“长明灯”，象征着革命烈士的精神薪火相传、代代不息。我们在庄严肃穆的音乐声中默哀三分钟，表达对烈士们的无尽怀念和绵绵哀思。
二年级优秀作文300字 篇9
在一条清澈的小河边长满了绿油油的小草，远远看去就像铺了一条绿色的地毯。草地上还有几朵粉红的小花。远处，有一片树林。一棵棵大树挨挨挤挤连成一片，好像一个个解放军叔叔手拉着手守卫着家园。在河面上停着一叶小舟。这儿的景色可真美啊！
有一天，小狗、小鸭和小蝴蝶来到小河边玩耍。小鸭子“扑通扑通”跳下了水。一只小鸭子说：“我们来比比谁游得快吧！”另一只小鸭想都没想就答应了。“哗”的一声两只小鸭像离弦的箭一样向前冲去。小蝴蝶在美丽的.小花上采蜜。小狗悄悄地走到了小蝴蝶的身后，忽然朝着小蝴蝶“汪”地叫了一声，吓得小蝴蝶在原地直打转。小蝴蝶扇着翅膀，回过头一看原来是小狗，看见小狗笑得在地上直打滚。小蝴蝶生气地问：“你干什么呢？”小狗打了一个滚，站起来说：“没事做，吓吓你呗！”小蝴蝶看了一眼顽皮的小狗，想了想说：“那我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧。我当‘小鸡’，你当‘老鹰’。”小狗一听高兴地答应了。蝴蝶一会儿飞到花朵上，小狗就向花朵扑去；蝴蝶又躲到草丛中，小狗慢慢地一边爬着，一边闻着，耐心地找着……它们俩一个飞一个追，一个躲一个找，一个“噗噗噗”地扇动着翅膀一个“汪汪汪”地叫着，玩得可开心了！
二年级优秀作文300字 篇10
每当到了星期六的下午，我就会带着颜料，画笔，去美术老师那里学画画。
今天，我又去了，急匆匆地赶到那里，把重重的画箱放到地上，向老师问了好，并拿了一块木板和一张洁白无瑕的画纸，用透明胶布贴好，就画了起来，一切都是那么自然娴熟。记得我刚开始画画时，连笔都不会握。可现在，我被这儿画画的'同学称为“高手”。
我开始画了，首先确定好画的位置，用笔打一点点印子，再下一步画好大概轮廓，再是精心地画了起来。笔在我手中挥舞着，时而快，时而慢，时而打转，时而转圈……经过我的努力，终于把这个图画出来了。画上是一个手里拿着一把明亮的宝刀，准备战斗的士兵。“好了，现在可以上色了。”老师走过来说。“好”我边打开箱子边说。我准备好了水，画笔，颜料在老师的一一指点下，我挑了一些蓝色作为背景，挑了一些金色作鳞甲。在笔上点了几滴水，画了起来。一会儿我精笔细描，一会儿浓墨涂抹……唉，过了好一会儿，终于OK了。老师还帮我做了修改，更好看了。我连忙谢谢了老师为我的指点。看到自己满意的作品，我便拿着它高高兴兴地回家了。
我一边走一边欣赏着自己的画，心里想：“要画好一张画真不容易。”
