小学二年级作文300字锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
小凤自从那件事后，再也不去玩了，开始内向了。
两个月过去了，上学时间到了，她背着书包，呆呆的样子，看上去，真让人觉得恐怖啊。上学一个星期后，因为受到同学们的嘲笑，侮辱，导致小凤更加内向，的了忧郁症……
我不写了，暑假里的孤单不写了！
这个故事的结尾，是悲伤的！曾经，我喜欢美好的结尾，但自从看了我姐姐的一本书“燃烧的男孩” 后，我想写悲伤的结尾。我喜欢上了写悲伤的结尾。
或许你会说，为什么？我也不知道啊！反正觉得悲伤的结尾是比较吸引人，让人觉得很可怜或是什么的。本来，我想写小凤因为有着一颗善良的心，从而，大家都喜欢上了她。就连她的死对头英哥也不会再嘲笑她，反而敬佩她。杨奇寒也和英哥一样。风珠风铃也常常因为小凤的事吵一顿。酷酷是全班最棒的，但也被小凤超过了，至于可可……
或许，这样的结局大家应该会喜欢，但sorry，我改变了。
不妨告诉你们，《兔子和老虎历险记》，结局也是悲伤的，你们可以猜想一下，会是怎样？
小学二年级作文300字 篇2
一颗小水珠呆在山里，天天见到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美丽，于是准备去做一次长途旅行。
小水珠走了一会儿，看见泉水哥哥，说：“泉水哥哥，你到哪里去？”泉水说：“我要到溪水哥哥那儿去，小水珠你去吗？”小水珠说：“我要去！”小水珠刚说完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠带到了小溪哥哥那里，小溪哥哥又把他带到江河阿姨那里，江河又把他带到大海妈妈的怀抱里。一路上，他看到了高高房子，美丽的城市，各种各样的桥，还有大大小小的船……
小水珠在妈妈的怀抱里蹦呀跳呀，可高兴啊！妈妈给他介绍了好多好多的朋友，有五彩的贝壳，有大嘴的河马，还有各种各样的鱼。玩了几天，太阳公公把他变成蒸气，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已经变成了轻飘飘的蒸气，聚在这儿！他们手拉手到处游玩，可太阳公公那儿太热了，小水珠都叫着要回家。风伯伯说：“好吧，我送你回家。”他调皮地骑到风伯伯的背上，越飞越低，慢慢地他又变成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身边，偎依在大山的怀抱里，疲劳地睡着了。
小学二年级作文300字 篇3
我正在认真地写作业，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了过去，我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家门，一直向那个吸引我的香味奔去。香味越来越浓，远远的望去，我看到梅花的颜色好多好多，白的似雪，黄的似金，红的似火。不光颜色多，它们还紧密的长在一起。这一座一座的梅花山，看也看不完呢，美丽极了!
我连忙走近观看，梅花千姿百态，有的两三朵长在一起，像两个亲姐妹一样拥抱在一起;有的含苞欲放，好像马上就要开似的;还有的蓓蕾初绽。一只只小鸟飞到了梅花的枝头上叫着，就像在和它们聊天一样。
梅花的香味是那种淡淡的清香，徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香气可以数日不绝。观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
这就是梅花，我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人!
小学二年级作文300字 篇4
老师要求我们这周写身边所熟悉的人，我左思右想写谁好呢?妈妈写了好几回了，干脆写写爸爸吧!
我的爸爸身材胖胖的，个子高高的，长着一副国字脸，脸上胡子拉碴的。他不发脾气时好好的，一发起脾气来两只眼睛瞪得溜圆，声音就像狮子大吼，吓得我跑得远远的。
爸爸特别喜欢看电视，尤其是球赛和新闻频道。在看世界杯足球赛时，每次都看到深夜一两点，甚至一通晚。
爸爸是一个特别怕热的人。夏天的时候，稍微动一下就汗流浃背，身上都看不见一根干纱;冬天时，他没穿过棉袄。
爸爸还是一个特孝顺，特有爱心的人。我们搭乘公交车时，只要看见老、弱、病、残、孕的人，他立刻起身让座。周围的乘客都用赞赏的眼光望着他，我从心底为我的爸爸感到骄傲!
小学二年级作文300字 篇5
有一天，我对妈妈说：“让我来学学煮鸡蛋吧!”，妈妈笑着答应着说：“好呀!你是该慢慢学会烧饭了。”
我从冰箱里取出两个生鸡蛋，先把蛋洗干净，放进锅中，倒入86摄氏度左右的开水，为防蛋液外渗，我又洒了几颗盐，然后放到了煤气灶上用慢火烧着。
根据爸妈教给我的经验，水开后七八分钟蛋就熟了。我看好时间，钟头一到就关了火。为防止烫手，我先用抹布把把手包起来，然后用锅铲捞起鸡蛋，再用手轻轻抓起放在桌上。
这时，爸爸给我讲解如何检测鸡蛋是生、是熟?爸爸让我先试着用筷子去夹蛋，结果轻松地夹了起来，爸爸告诉我这就是熟鸡蛋，若难以夹住鸡蛋说明是生蛋。为进一步证实鸡蛋是生是熟，爸爸又教我用手把鸡蛋顺势让它在桌上飞快地转起来，然后一按鸡蛋马上松开手，观察鸡蛋是否立刻停下来还是慢悠悠地继续转着圈子，继续转圈的则说明是生蛋，实验再次说明蛋已熟了，转动的鸡蛋经手按过后稳稳地停在原地一动不动。
为使蛋壳容易剥壳，我把鸡蛋放到冷水里泡了一会儿，然后拿出来和妈妈一人一个共同分享着我的劳动成果。我决定今后将不断参与家务劳动，提高自理生活能力，并帮助爸妈减轻家务。
小学二年级作文300字 篇6
玲琳一直都在寻宝，她捡到了很多的钻石啊宝石啊等等，但是她就是找不到传说中的那支神奇的画笔，她心里就只想着那支珍奇的画笔。有一天，终于找到了，她开心极了。这个找到的地方是黑色的天空，到处都黑沉沉的，那个地方的名字叫"神秘太空"。没有人来过那里，只有玲琳来过，那里不仅神秘，还是个恐怖的地方。玲琳拿起画笔，在黑色的天空中画了几棵高大的柳树，奇迹出现了，那几棵高大的柳树变成了真正的树，玲琳大吃一惊说:"怎么可能"。
她拿起画笔回到家给妈妈看，妈妈觉得玲琳手中的画笔就是一支普通的画笔。玲琳就给妈妈画了一个文具盒，文具盒变成真的了。妈妈大吃一惊说:"怎么回事，玲琳"，"我也不知道"。
玲琳在一个恐怖的地方捡到了一只神奇的画笔，这个事情传遍了玲琳的学校，每个同学都不相信她。第二天，玲琳把画笔带到了学校，她画了一位仙女，仙女变成了真人，又画了一只小兔，小兔也变成了真的`小兔，同学们大吃一惊，她们终于相信了玲琳手中的笔是一支神奇的画笔。
小学二年级作文300字 篇7
当天边刚刚露出鱼肚白的时候，楼下街道上的叫卖声就此起彼伏了，“卖麻籽果”，“卖大馒头”，“卖糯米饭”......我在睡梦中被这些叫卖声吵醒，于是新的一天又拉开了序幕。
急匆匆的吃完早餐，妈妈就送我去学英语兴趣班了，走到半路，突然下起了毛毛细雨，幸亏妈妈包里有雨伞，要不然的话我们都要被淋了。今天的英语学得真轻松，因为在家里的时候妈妈已经帮我预习了新课，所以我的表现特好，别人才拿四张卡，我居然拿了八张，我可高兴了，回到家还特意发了短信给远在外地的爸爸，让他一起分享我的喜悦。
吃完中饭，妈妈说好久都没有去看望奶奶了，于是我们提着奶奶喜欢吃的水果去奶奶家了，奶奶看到我们去可高兴了，回来的时候还拿了东西给我吃呢！
由于我今天的表现优秀，妈妈为了奖励我，晚上就带我去欧客斯吃汉堡包了，我可高兴了。
今天的我很充实，也很快乐！
小学二年级作文300字 篇8
如玉人生有许多坎坎坷坷，有时候一句话常常会让我们受到巨大的影响。比如说我们在生活中，一句话，一件事都对我们成长的道路上起着作用。有一次，老师给我们听写，把本子交回去之后，我才知道我错了一个字，老师说错一个字就要挨两板子，这下可怎麽办呀？可是我万万没有想到的是，我竟然是满分，我李想隐瞒，可是被同桌看穿了，他说：“你应该去对老师说。”我心里像两个小人在打架，小白人说：“你一定要去对老师说，诚实你就是个好孩子。小黑却打断道说：”你不能去说，如果你说了会被老师打的。可最后我还是去对老师说了。老师对我说了这样一句话：“诚实比100分更重要。”这句话，让我懂得诚实才是最重要。它一直激励着我前进，鼓励着我学习。
并且教育了我，人生最大的财富并不是拥有万贯家产，而是诚实。
小学二年级作文300字 篇9
下午，我和同学一起在操场上吹泡泡。
我看见有同学吹了好多好多的泡泡，忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘了起来，我就跳起来去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“别踩我的泡泡！”但是，她的泡泡还是被我弄破了。
有的同学吹出的几个小泡泡连在一起，像一串串珍珠；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀！
我吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡并没有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出这么大的泡泡，都白费了。
要回教室了，我依依不舍地看着操场，想：这次吹泡泡玩得不够过瘾，好想下次再玩啊！
