【热门】二年级动物作文汇编五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的二年级动物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级动物作文 篇1
我今天去了动物园，动物园里的动物有很多，有孔雀、熊…… 孔雀的羽毛是五颜六色的，熊的尾巴很短，身上又胖又黑，还有斑马、老虎、狮子。斑马的`身体上有很多长长地黑线和白线，可好看了！
老虎很凶恶，饲养员给它一块肉，它一下就扑过去，三下两下就吃完了。
狮子可是森林之王，比老虎还厉害，它头上长着一圈长长的毛，好像很凶猛。
今天，我玩的真高兴！
二年级动物作文 篇2
在路边的水洼里,我发现了一种奇怪的小动物。
乍一看，这个小东西好像小蝌蚪一样，在水中上上下下的游来游去。
我急忙拿来一个小网兜，好不容易才把它逮住，放入家中的金鱼缸里。我便在一边仔细的观察起来。
远看，它的个头与蝌蚪差不多，形状也与蝌蚪很相象。不过，当我走近看时，却发现它的长相与蝌蚪差异很大。最奇特的是它的头，长得宽宽的、扁扁的，好象一个小小的有点透明的盾牌，占了整个身体的一大半。头的.前面还有一对又长又细的触角，更让我惊奇的是每根触角又分叉成两根，好似树杈一样，在前面摆来摆去。在头的前上端有一对又小又圆的眼睛，犹如一对黑珍珠。它的身子很细长，尾部有一对长长的尾针，游动时一摆一摆的。我把它翻过来，又惊奇地发现它从头到尾都长着一排排的腿呢！
我问爸爸这是一种什么动物？爸爸看来看去，只把头摇：奇怪！这是什么小东西？说它是昆虫吧，它的腿又那么多；说它是鱼吧，它又没有鳞片；说它是小蝌蚪吧，它的头部又有壳。这个小东西我可没见过，你把它写出来，再画下来，我们一起问问专家吧！
亲爱的编辑叔叔，你能帮我这个忙吗？
二年级动物作文 篇3
中秋佳节时，爸爸给我买了一只小金鱼。
小金鱼刚到我家时，对我和爸爸很陌生，便瞪大眼睛望着我和爸爸，嘴一张一合，似乎在问我：“这是哪儿？”我笑着说：“这是我家，别担心！”
这条小金鱼可爱极了，它有两只圆鼓鼓的大眼睛，绿豆般大的'嘴巴，它最可爱之处就是尾巴，又大又宽，像一把扇子。
它吃食时更可爱，我把鱼食撒下去，它看见了，动也不动，似乎在说：“切！这些东西算什么？不合我胃口。”我本来想看小金鱼进食的，现在只好垂头丧气地走开了。可我刚走，小金鱼就到鱼食面前，用头碰了一下食物，然后吃进去，又吐出来，最后才把鱼食吃进去。 有一次，金鱼一动不动地躺在鱼缸里，我见状，以为金鱼死了，眼里的泪花打着转儿。我连忙叫来爸爸，爸爸看了，惋惜地说：“可能死了吧。”可爸爸刚碰金鱼，金鱼就奇迹般的“活”了过来。爸爸笑着说：“它装死呢！对了，他不是没名吗？就叫他淘气包吧！”“嘿嘿，淘气包！”那天，我们全家都很开心。
这就是我家可爱又淘气的小金鱼——淘气包~
二年级动物作文 篇4
今天我们去游动物园。
我们先去猴山，后山上有几只猴子在吃桔子，有的`在吃萝卜，有的在喝水，有的在追逐。
然后我们又去看了河马，有个河马跳到了水池旁，剩下的河马还在水里游来游去。
接着我们又去看了白虎，白虎关在笼子里，白虎看见我们，好像要对我们大叫似的。然后我们又去看了斑马，我们在桥上看着斑马，我们都给斑马喂了东西吃。
最后我们看了海狮，海狮在水里游来游去，特别可爱。
今天我们游动物园特别高兴、开心又快乐！
二年级动物作文 篇5
今天，我和妈妈温州动物园参观。我看到了许多小猴子，他们很有意思，小猴子会给猴妈妈捉虱子。我把萝卜扔下去，大猴小猴一起跑过来抢着吃，那场面真热闹啊！接着，我们又去看长颈鹿，我给长颈鹿吃叶子。后来，我们还去看了很多动物。最后，我们去看了海狮表演，我好开心！
动物园真好玩，我玩了一天也不累。妈妈说要回家了，可我还是舍不得离开动物们。我真不愿意走啊！
