【推荐】二年级我的作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的二年级我的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级我的作文 篇1
优点，每个人都有，有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。，一方面可以帮助别人，使自己感到快乐，一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就能得道报酬。
星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我恳求了一晚上，他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯，突然在家门口我发现了一个钱包，我打开一看里面一张身分证，50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表，今天正是1月15日7点40分。啊！糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间，那个人会着急的，到了火车站，我又找了找，忽然听见有一个女的在哭吗？我走过去问：“阿姨你为什么哭啊”阿姨说；“我的丢了一个钱包。”我说：“是着个吗？”阿姨说：“是的，谢谢你！”我说；“不用谢！”
在回家的路上，我很高兴，因为我今天又帮助了一个人，这就是我的优点——乐于助人。
二年级我的作文 篇2
二十年后，世界上会出现一种多功能的帽子。那是我发明的。
这种帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己独特的功能。帽子上有几个彩色的按钮，红色的按钮亮了，你就会知道马上要刮风了。黄色的按钮亮了，你就会知道要下大雨了。帽子里还装着一个小电扇，要是在炎热的夏天，你只要把绿色的按钮轻轻一按，就会给你送来阵阵凉风。在寒冷的冬天，你要是在把绿色的按钮一按，小电扇又会为你送来暖风。
帽子里还有个小小的收音机，你可以随时收听广播里的新闻和音乐。帽子前面还有个电筒，黑夜里打开开关，电筒就可以为你照明。
瞧，这就是我发明的的帽子。
二年级我的作文 篇3
我眼中的秋天是金黄色的，我去小区里玩，到处都能看见金黄色的落叶。
秋天是个丰收的季节，因为秋天水果最多，春华秋实，表示秋天是个结果实的季节，有红红的苹果、黄黄的梨、青青的橘子……田野里，稻海翻起金黄的波浪，风一吹，他们就在点头微笑。我喜欢秋天美丽的景色。
二年级我的作文 篇4
每个人的心目中都有一个英雄，这个英雄或许轰轰烈烈，或许平平凡凡，但他们都有一段感人的经历，我的心目中就有这样一位英雄。
谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师，但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子，四个孩子活下来了，而谭老师却被埋在了瓦砾下，再也没有站起来。
谭老师走了，他走的那样突然而匆忙，来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别，来不及对学生说一声再见。他张开双臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，别为我哭泣，别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命，值!如果真的要为我难过，就把悲伤化为力量吧!战胜困难，战胜这场灾难。帮助安好的生命，重建家园，我们继续走向辉煌。
谭老师，您一路走好。
二年级我的作文 篇5
一头乌黑坚挺的头发，一双明亮有神的眼睛，一个不高扁平的鼻子，一张圆圆的大脸，个子不高也不算矮，因为我坐在我们班级最后一排，与众不同的是我有一个大嗓门，每次早读时我的声音都非常响亮，在整个班级声音里我的声音是最响亮的那一位。这个就是来自育瑞实验小学二年级的一位“小帅哥”。
我的爱好和班组级大多同学一样：爱玩游戏、爱画画、爱看漫画书，但我最喜欢的还是下象棋。在我小的时候我就开始对象棋感到好奇，棋盘上红黑方16个棋子是如何发生战争？怎么“将/帅”能坐镇指挥“車/馬/炮/象/小卒”？如何让車走直线、馬走日、炮隔子打？还有就是各种战术“馬后炮、双車搓”怎么就能让“将/帅”失去自己地盘的控制权？每次放假回老家时，我都会请外公和我来一盘，只是我的棋技不高，时常是外公让我赢了。渐渐长大的我，妈妈让我去红黄蓝和高手老师学习，进一步激起我对象棋的爱好，发现象棋的奥秘越来越多，现在只要我有时间就会找棋友们来一局，虽说有时败的很惨，但我也能从中发现每个棋子走向的乐趣。
我是一个象棋好者，如果你也想和我来一局对弈，请记得来育瑞小学找我呀！
二年级我的作文 篇6
我的妈妈丢三落四，这就是他的特点，下面是发生在我和妈妈指尖的一件事：
星期五，我和妈妈坐公交车回家，我们在公交站牌下等了很长时间，也没有等来一辆公交车。
在等车的.过程中，妈妈像什么都没有忘记一样，呆若木鸡地注视着前方，看看没有公交车。我们等了好长时间，终于，一辆公交车开入了我的眼睛，车门打开了，我迫不及待地上了车，妈妈在后面帮我刷公交卡。公交车大约开了三分钟，已经走了一站，就快到第二站的时候，我说：家里还有什么水果吗？就是因为这一句话，妈妈突然对我说到：我买的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我惊叫道，石榴是我很喜欢吃的一种水果，怎么能不拿呢？我和妈妈下了车，急匆匆的坐车回到妈妈班上，又急匆匆坐着车回到家里。
唉！我丢三落四的妈妈，又拖延了我一个钟头的时间。我好心疼啊！
二年级我的作文 篇7
有一天，老师说：“今天要考试了。”上课了，老师把考试卷发下来，我先写好班级、姓名，写好了，老师说：“我们先做第三大题，做好再做第二大题。”过了一会儿，大家都写好了，我看图写话还没写过，老师说再给我10分钟，我起劲的写，老师说：“10分钟已经到了。”我只写了三四排就交试卷了。过了一会儿，老师改完了试卷，就叫几个小朋友发试卷，我的试卷已经发下来了，我看了看自己的试卷，第三大题，本来的“甜蜜”，我写成“甜”，我觉得自己很粗心。
回家后，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么这么粗心呀？”我说：“我以后一定会改正的！”
到了第二天早晨，妈妈说：“今天也是考试，一定要仔细哦！”我说：“好的，妈妈！”考试考完了，成绩也出来了，我得了99分，我高兴极了。回家后，我把试卷给妈妈看，妈妈表扬了我！
我终于改正了粗心的毛病。
二年级我的作文 篇8
有一种植物，没有桂花的清香，没有玫瑰的美丽娇艳，也没有蝴蝶兰的色彩，但我却喜欢它，花中王者——仙人球，比那些花还要顽强，还要珍贵。
仙人球的身上长满了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时，我心想：“这么丑的东西，跟个丑八怪一样，我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说：“你一定要好好照顾它。”很快，炎热的夏天到了，我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方，唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去，炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，等我再见到仙人球时，仙人掌并没有枯萎，反而开出了鲜美的花。仙人球的头上长满了浅红色的小花，我看见这些花以后，觉得以前错怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真顽强啊！
我最喜欢仙人球，是因为它有顽强的生命力。
二年级我的作文 篇9
我叫小涵，今年10岁了，上小学四年级，我爱好广泛，我想我长大后可能会成为：
一、 发明家，可能性为百分之七十八。
我平时喜欢捣鼓一些小东小西。“伟大事迹”有三岁就喜欢拿着自己的塑料玩具螺丝刀，东拧拧西钻钻。曾经卸开过姐姐的玩具飞机，把它五马分尸，但怎么也组装不上了，惹得姐姐大哭一场。为了充分发挥我的这一特长，我参加了小牛顿科学实验班。从此，我越来越喜欢发明创造了。
二、 作家，可能性为百分之九十九。
我博览群书，每看到精彩之处总是要翻来覆去的去读去记。在生活中我留心观察，认真思考。我认真对待每一篇习作，每天坚持练笔，人称“小书迷”。
三、 美食家，可能性为百分之一百。
我经常翻看妈妈订的杂志《贝太厨房》，看得我经常口水流了三千丈。可恨的是，妈妈只做那么几道家常菜，我只能过一过眼福，暗下决心长大后立志尝遍天下的美食。
我长大后的理想还有很多很多，在这里就不一一列举了，我会为自己的理想而奋斗。
