【精品】二年级家作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级家作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级家作文 篇1
这一天，放学后，天正下着大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地赶着路。我背着书包，撑着雨伞，脚穿着雨鞋，踩着雨点，十分高兴地走在回家的路上。
快到家的时候，忽然，看见路边有一位盲人伯伯。他右手拿着拐杖，左手吃力地撑着雨伞，应对如箭一般的雨，他满脸都然而焦急的神色，真有点一筹莫展。我看到他那副模样，用手捂着嘴，偷偷的笑着。
这件情景一齐回家的同学被金忆雯看见了，她快步走到盲人伯伯跟前，亲切地说：“伯伯，我来搀扶您吧！”说着，她一边拉着伯伯，一边为他撑着伞，她的身上被雨水淋透了。那神情还然而那么专注。那态度还然而那么认真。
我望着眼前发生的一幕，心里像千斤的石头，压在上方，悔恨，内疚，难为情一齐涌上我的心头。最后，我疾步追上去，和金忆雯一齐扶着盲人伯伯，慢慢地走着，雨中留下了写的笑声。
二年级家作文 篇2
我家有一条小狗，它有着一双水灵灵的大眼睛，全身雪白雪白的，见到我直摇尾巴，它很乖，也很可爱，但是，有的时候也很严厉，一见生人就“汪汪”直叫。
它是我们家的“笑星”，记得有一次，我们全家在看电视，它就玩起了它平时最爱玩的毛线，谁知，它那么淘气，也那么的聪明，竟然把毛线的头给“解开”了，那毛线自然一圈一圈的滚开了，最后，我不用说你也知道，毛线把它缠住了，我们帮它解开了以后，它见了毛线团就对它叫，好像在说：“我在也不怕你了”。还记的有一次，它看见墙上挂的镜子，看到里面也有一个小狗，它对它叫，可没想到，镜子里的小狗也对它叫，它伸了伸舌头，镜子里的小狗也做同样的动作，它生气了，一头向镜子里撞去，只听“咣当”一声，镜子碎了，它“扑”到我的怀里，好像在诉说着委屈，我们全家人乐的捧腹大笑。
它也是我们家的“机灵鬼”。那次，我放学回来，躺在凳子上，它急忙“跑”了过来，嘴里还叼着一打报纸，好像在说：“主人，报纸来了，快看吧。”我望了望这个机灵鬼，摸了摸它的下巴，表示感谢。
我们家的这个又淘气又机灵的小狗，你喜欢吗？
二年级家作文 篇3
今天在家完成练字后，爸爸提议说，大家今天去袁家村吃点特色的小吃吧。我和弟弟都高兴得快要跳起来了。
到了袁家村爸爸又给我们买了两块烤猪蹄，一块是辣的，一块是不辣的。我不敢吃太辣的，就尝了一下不辣的那部分。虽然肉不多，但吃起来特别香。接着，我又带爸爸去了一个小卖部，爸爸给我买了一个指尖陀螺，我特别喜欢。
我们沿着小吃街一直逛，爸爸给我买了一根脆皮香蕉，上面蘸了一条红色的番茄酱，吃起来又香又脆，好吃极了。
完后，我们参观了袁家村的村史馆，里面记录了袁家村人创业的艰苦历程。对我印象最深刻的是他们36任队长郭裕渌，他带领村里的群众艰苦奋斗，开拓思路从一穷二白走上了富裕的道路，他真是一位了不起的人。
从袁家村出来后，刚好碰到社火表演。只见小朋友高高立在一把锋利的剑上面，把我吓坏了。后来爸爸给我解释说，这把剑上面实际上有一把凳子，小朋友是坐在凳子上面的，而凳子被小朋友的衣服遮住了，所以看起来好像是小朋友站在一把剑上面，真是了不起的创意呀。
今天参观袁家村真有趣，有好吃的，有好玩的，还收到了深刻的教育。
二年级家作文 篇4
今天，爸爸我的妈妈都不在家，我一个人待在家里，我躺在沙发上，好无聊哦！看看家里有点乱，我的妈妈每天上班都很忙，家里都来不及打扫，想到这里，我决定帮我的妈妈分担一下，打扫一下家里。
我先把桌子上的东西整理一下，然后拿抹布把桌子擦一遍，走到书房，书也很乱，我认真的把每一本书放整齐，整理好还不忘了用鸡毛掸子掸一下书上的灰尘，整理完书房，我来到爸爸我的妈妈的房间，爸爸我的妈妈出去的急，连被子也没来得及叠，我把被子叠好，柜子整理好后，用拖把把房间，书房跟客厅都仔细拖了一遍，忙了这么久，我也累得满头大汗，我洗好脸躺在沙发上先休息一下吧。
晚上爸爸我的妈妈下班回来，看到家里这么干净，大吃一惊，直夸我长大了，懂事了，听到爸爸我的妈妈的夸奖我心里美滋滋的。
二年级家作文 篇5
我家有三只小鱼，第一只是条母鱼，它的名字叫妮妮，第二条鱼是一条公鱼，它的名字叫小雷，第三条鱼也是一条公鱼，它的名字叫小懒。妮妮她还生了五条小鱼仔，妮妮她圆圆的眼睛，大大的肚子，长长的尾巴。小雷它的尾巴是金黄色的，游起来像闪电一样快，所以我就叫它小雷。小懒它非常的懒，有一天，我一放学回来，我见小懒它就躺在鱼缸里。它们是热带鱼，我总喜欢叫它们欢乐的三胞胎。
点评内容：同学，你观察得真仔细，你真是个有心的孩子。你对三只鱼的介绍也很有条理性。如果你能把它们的突出特点写得更生动些，再具体写一下它们的生活习性就更好了，祝你进步。
二年级家作文 篇6
“咚咚咚……”这是奶奶切肉的声音。我也“咚咚”地敲了一下窗，奶奶便停了下来，赤着脚出来给我开门。
她笑着，皱纹间也充满了慈爱。她端出一盘黄皮，让我吃。她说，那是前一天爷爷从院子的黄皮树上摘下来的。我观察着盘中的黄皮，都是大块头，拔下一颗，还沾着水。
我剥下一点儿皮，往嘴里一挤。啊!一年的等待!那新鲜的果肉含着饱满的汁，酸和甜刺激着我的心，久违了!
小时候，我也很喜欢黄皮。爷爷搬梯子时，我就紧紧地跟在后面，不管阳光多大。我也坚持要看。我仰望着，只见爷爷站在梯子上抓着一串，然后用剪刀一剪，那黄皮就如同流星一般落到了地上。我忙去捡，这时，第二串也落了下来，落在我的手背上。我便抓了起来，回到厨房让奶奶放进冰箱里。
来来回回，我满头大汗，却不亦乐乎。一进屋就嚷着要吃，而且要吃冰箱里的。奶奶便洗好了端出来。那时我不懂事，硬是不愿洗手。奶奶就从盘里挑了颗大的剥了皮，挤进我的嘴里。顿时像有一部大空调吹着，凉快极了。正是因为它汁多鲜嫩，我才爱上了黄皮。渐渐，也就爱上了酸和甜。
这一回，下了大雨，黄皮树接得少，这一盘是特意留给我的。奶奶说：“不够吃，到冰箱里拿，我买了些。”
我好奇，想尝尝味，就拿了一颗吃，我翻来翻去，勉强找到了一颗较大的。我挤进嘴里品味，很甜。可我不喜欢甜，我喜欢酸甜，家里的黄皮也都是酸甜的。但也还不错，奶奶会挑。
那冰凉的、鲜嫩的、酸甜的，都是家里特有的，是爷爷奶奶准备的家的味道。
二年级家作文 篇7
爸爸给我买了两只小鸡，它毛茸茸的，像毛绒玩具，让我特别想亲近它。小妹妹来了，她要跟小鸡玩儿。她跟小鸡玩儿，我不反对，可她祸害小鸡。
第二天，小妹妹又祸害小鸡了，我连忙阻止她，她却不听我的话，追着小鸡到处乱跑，像无头苍蝇似的。
爸爸说应该放它出去玩儿，然后就领着我、小妹妹带着小鸡一起出去玩儿了。
小鸡在外面啄土，我问爸爸小鸡为什么要啄土，爸爸告诉我小鸡啄土是因为小鸡把小米吞进去而不是嚼完了才咽下去，没有沙粒小米就消化不了。
刮风了，下雨了，我们带着小鸡回家了，小鸡安安静静的'睡觉了。
二年级家作文 篇8
屈指算来，已经是第五次为校讯通举办的博客大赛做评委了。还记得首届博客大赛仅面对教师，我们把唯一的一等奖给了濮阳油田十四小的贾彤老师。五年之后，他也成了校讯通博客大赛的评委。经过几年的拓展和丰富，校讯通的博客大赛已经从单纯的教师参赛，扩容为书香班级、书香家庭、阅读天使、优秀辅导教师等多个项目，几乎覆盖了学校和家庭教育的方方面面。
可以说，我和我的家庭也是随着校讯通一起成长的。包括我们家在国内率先尝试的 “周末家庭读书会”，也是在校讯通博客的影响和激励下，逐渐成为包含六个步骤的较为成熟的亲子共读模式，并通过校讯通的推荐和传播，在越来越多的家庭中推广。
在本届校讯通博客大赛的参赛博客里，我看到了不少家庭开始举办读书会，其间家长的用心之良苦与孩子的反应之热烈令人感奋。我一直在想，家庭读书会仅仅是一家人坐在一起读读书、只不过加之于开会的形式吗？——绝不是这么简单。那么，家庭读书会到底是个什么会呢？
家庭读书会，首先自然是个学习会。无论有着怎样的外在形式，学习知识、扩展视野都是读书会的首要目标。家庭学习无疑是对学校学习的一种必要补充和有益延伸，而在周末举办读书会，可以让孩子在学校养成的学习习惯，在家里得以保持、甚至发展，从而收到“5+2＞7”的效果。尽管读书学习，随时都可以进行。但是在一个家庭里，所有的成员在固定的时间、以固定的形式来一起读书、共同学习，对培养孩子终身学习的信念，无疑有着重要的意义。细水往往长流，水到自然渠成。
家庭读书会，也是个展示会。展示学习的成果，展示水平的提高。读书会不仅仅是指望在这个周末的晚上读到多少的经典作品，同时也是向家人汇报自己学习上的收获，包括对作品理解能力的提高、朗读水平的提高。家庭读书会给这样一种展示提供了固定的平台，更给了每一个家庭成员以继续提高的动力。在这方面，不少家庭的读书会都有一个才艺展示的环节。能看出来，孩子们对此兴趣盎然。
家庭读书会，同时是个评价会。无论是孩子，还是家长，进步与退步大多是一点一滴在变化，既不会一飞冲天，也不会一泻千里。这就要求我们把每一处得失、每一点建议，在平时的学习过程中及时指出。读书会，恰好给这些评价提供及时表达的通道，从而让进步在潜移默化中完成，让退步在萌芽状态时停止。
家庭读书会，其实就是个生活会。关于这点，最初是由“唠叨的爸爸”王仁元老师提出的，我深有同感。读书会不仅仅是读书，我们可以在读书会上过年过节过生日，把生活中的各种需要——比如节日的纪念、情感的表达——都可以通过这种形式来满足，从而真正地实践“读书即生活、生活即读书”的理念。和谐家庭的营造，需要多种方法和渠道。事实证明，家庭读书会是其中一种行之有效的途径。我看到，濮阳油田一小的几个家庭联合起来开读书会，让生活的内涵更加深刻，外延更加广大。
家庭读书会，从本质上说更是一个生命会。两个陌生的生命，萍水相逢走到一起，又带来一个新的生命，继而又在漫长的人生道路上遇到无数个生命。这个过程中产生了许多奇迹，值得我们珍惜，值得我们记取。而书籍，是这样一个不可替代的载体，影响着生命的轨迹，也让生命超越物质的局限得以无限地延续。所以，读书就是心灵与心灵的交流，就是生命与生命的共鸣。所有浸染着书香的生命必然是有质感的生命，所有洋溢着书香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。这生命的感悟，可以在这次参赛的家庭博客里时时处处真切地体会到。
当书香成为了家庭的味道，我们的生命也就从此弥漫着醉人的芳香。这是生命的至境，让我们一起，朝着这个方向，不懈地努力。
