二年级作文

二年级作文(共8篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

放学的时候，学校门口有卖蚕宝宝的小商贩，我看见了之后完全移不开步子了，开始缠着妈妈给我买。妈妈拗不过我的`软磨硬泡，终于给我买了几只蚕宝宝。

回到家里面，我就找来一个盒子，把蚕宝宝放在里面。然后我去找来一些桑叶，细心地铺在箱子地下。过了几天，我发现桑叶几乎都被吃光了，而蚕宝宝长得更大了。我赶快又去找来一些桑叶，这次我用用剪刀剪成细丝，方便蚕宝宝去吃。蚕宝宝一天一天的长大，终于要到了吐丝的时候了。只见蚕宝宝一根一根的吐出来细细的白丝，慢慢的把自己给包裹起来。大约一上午的时间，这几只蚕宝宝就都变成了蚕茧。

古人学会了养蚕缫丝，真是伟大的发现啊！

二年级作文 篇2

在一个阳光明媚的星期五，我和几个小伙伴在体育课上玩抢毽子游戏，现在回想起来，那真是一场别开生面的比赛。

我们抽签决定队列，我和刘俊天一队，而著名的“飞毛腿”李耀轩分到和夏罗生一队，可是规则又不能改变。然后，我们又请周滨来当裁判，比赛采用七局四胜制。

随着周滨的一声哨响，这场扣人心弦的比赛开始了。我拿着毽子左右晃动，等待时机，趁机进攻。不料夏罗生向我飞奔而来，以迅雷不及掩耳之势抢过我手中之毽子，把它丢进了球门。尽管我和刘俊天全力防守，可也没挡住。夏罗生回到自己队里与李耀轩交换，李耀轩势不可挡地向我队球门冲去，用尽全力一扔，进了。我们暂时以0：2落后，不过已经被我看穿他的小把戏了。我对刘俊天说：“我们先半力出击，占领控键权，然后跑到对方门前，用力一扔，然后我和你交换。他们要是来进攻的.话我可以防住，你抢过毽子，扔进对方球门。”这个方法还真的行，让他们攻守两难。不过他们也不是省油的灯，想来许多方法，看来毽子争抢成了智力大比拼。

当我们筋疲力尽时，周滨宣布了结果：我队4：3获胜。这次比赛让我明白了一个道理：无论多么强大的敌人，只要与同伴齐心协力就会战胜他。

二年级作文 篇3

暑假开始的第一天，爸爸妈妈带上我去了泰国的清迈。妈妈说：“我带你去感受不同的民族文化吧。”其实，什么是文化？我真的不明白，也不知道为什么出去玩，还要谈文化。但是，爸爸的一句话解答了我的疑问：“别听你妈妈的，你就放松地去度假吧，吃好、睡好、看好！”

我最喜欢吃好，这绝对遗传了我妈妈。清迈的水果雪糕、冰沙和各色饮料都很好吃；咖喱蟹、冬阴功汤，味道很特别，我也很喜欢。

我觉得清迈好看的地方也很多，最有名的要数双龙寺了。双龙寺因寺门前有两条龙从山脚延伸至山顶而得名。如果需要用一个词来形容双龙寺，我觉得“金碧辉煌”最为恰当。整个寺院在太阳下闪着金光，庄严而又神圣。

清迈留给我印象最深的'是：出租车是嘟嘟车，一种没有门的汽车；路边随处可见的大象雕塑；还有残破的老城墙。其实，清迈没有金华漂亮！

我觉得妈妈让我感受不同的文化，是不是就是让我找不同呢？如果是这样，清迈确实和我们有很多的不同。不过，我还是觉得家乡最好！

二年级作文 篇4

要去外婆家了，我们，一早就开始准备东西，爸爸说早一点出门，妈妈却说不用急，慢慢来，爸爸同意了。结果，因为导航仪找不到新建的火车站，我们在路上迷路了。还好碰到一个带路的人，花了一点钱给我们带路。

终于到了火车站，结果发现人山人海，我们好不容易上了火车，没到一分钟，火车就开动了。好险啊！爸爸妈妈真应该吸取教训。

二年级作文 篇5

今天，妈妈给我报了一个奥数班，上课时间是下午2：30-4:00。

妈妈把我带到奥数班门前时，我心里既兴奋又紧张。进了教室，只见几个小朋友正在嬉戏，我的紧张顿时烟消云散。

老师念完参加奥数班同学的名字后，就开始讲课了。老师认真地讲着课，我们仔细地记着笔记。之后，我们做完课本上的例题，又做了练习题。

不知不觉就到了下课的时间，老师快速地把课后作业告诉了我们。

回到家里后，我想：如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话，一定会得到老师的表扬的'。于是，我认真地把作业做完了。

评：

日记写的是小作者第一天上奥数课的事。因为是第一次，记忆比较深刻，感受也不一般，写进当天的日记，很合理。日记语言流畅，叙事有条理。

须指出：这则日记完成的质量不高，有点儿像记“流水账”，没有重点 。

二年级作文 篇6

我们的校园真是太美了。

走进校园，里面的绿意给人们带来了好感，洁白如玉的玉兰花，翠绿的参天大树，青葱的小草，茁壮成长的小树苗，给人带来阴凉、美丽、舒服的感觉。草地旁边，有一道绿色的长廊，长满了青苔、嫩绿的叶子，夏天我们可以来这里避暑、乘凉、玩耍。我们的校园还有一个很大的`操场。一旁的大树下有许多小苗苗，因为有了园丁的培育，大自然的乳汁，大地妈妈的哺育，才能让它日以继夜地成长。

校园里有座不新而大气的教学楼，学校买了许多投影设备安放在教室里，为了让我们学得更好、更快、更扎实。早上，教室里窗明几净，不时传来爽朗地读书声。上课，同学们都整整齐齐的坐着，积极回答问题，有时还能听见响亮的读课文的声音，老师们看了都夸同学们上课认真。

学校还新装了很多健身器材，同学们可以自由活动，做游戏、踢毽子、跳皮筋，喧嚣着、追逐着、笑声鼎沸，欢乐无比。

啊，我们的校园真美呀！

二年级作文 篇7

星期六爸爸妈妈带我去镇海摘桔子。我 们走进桔子园，看见树上挂满了一 个个 又大又黄的桔子把树枝压得弯下了腰，看得我直流口水。我连忙钻进树林里挑了一个最大的桔子一口气就把它给吃得一干二净！

我又帮妈妈挑了好多大桔子，妈妈还夸我真能干呢！摘桔子真有趣！

二年级作文 篇8

我见过的人很多。可是有一个人大家别学他。他爱哭，非常粗鲁、爱用打架来解决问题。我刚想说优点，却把缺点抖出来了。他就叫郭栩。

有一天下午，车上有很多人说他是“娘娘腔”，唯独一个人没有说他。郭栩开始“发飙”了，脸上挂着泪水，却向一个没有说他的人疯狂打去，打得那个人手臂疼得要命，伸一下手都无比疼痛。俗话说：好男不跟女斗。这人怎么唱反调？

粗鲁的.他更让人烦。有时觉得他在装酷而讨厌他：有时他装可爱，让人讨厌他就是总在妈妈面前批评别人，却猛说自己这儿有优点，那儿有同学保护他。有一次，他妈妈来坐我们班车。郭栩一见机会来了，就猛说袁程的缺点，可是说起来非常口吃。我见了，也在猛说他的缺点。等郭栩住嘴了，我也不说他了。

郭栩在车上经常让人烦，大家可不要学种人。