二年级作文

二年级作文

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

秋天是一个美丽的季节。我来到了公园里，有老爷爷在锻炼身体，我看见了一串串的葡萄挂在葡萄架下，我还看见了菊花开了，有红色的`、有紫色的、还有白色的。有许许多多五颜六色的花，美丽极了。

秋天是一个凉爽的季节。我去动物园，我看见人们都穿着厚厚的衣服，我又看见了小动物也穿着厚厚的衣服，我还看见长颈鹿身上穿着厚衣服。

秋天是一个丰收的季节，我又来到了秋天的果园里，红红的大苹果小红了脸，鸭梨金黄金黄的，好像让人们去摘呢。

我最喜欢秋天了。

二年级作文 篇2

今天，是一个十分开心的日子。紧张的二天半时间终于过去了，迎来的是开心又放松的暑假生活。可是，成绩却成了我们的绊脚石。成绩好则好，若是不好，又有受家长责骂，不能玩乐，天天学习、学习，真是放假不如上学。不过，还是先在没法通知书的这几天好好放松一下，要把握好今天。回到家中，书包一扔，美好快乐的游戏时间到了。因为今年领通知书的`时间很快，所以，妈妈并没有阻止我玩。代成绩下来，再决定以后的生活。

哪个孩子不希望自己考得好一点呢？既让父母开心，终极又能过个轻松的暑假，何乐而不为呢？

二年级作文 篇3

清晨，我去上学时，就感到天气有些闷热。到了学校，本来以为可以凉快一点，却因为凉风一直没有“光临”我们的“寒舍”，学校里仍然十分炎热。到了大课间，我走出教学楼，顿时感到一股热浪扑面而来。天气本来就比较闷热，现在太阳又火辣辣地照着大地，再加上还做运动量很大的广播操，唉，这种热真是无法形容。虽然大课间时间只有半个小时，但同学们都大汗淋漓。

到了中午，天气突然有了转变。天空中布满了乌云，如同一条巨大的.黑毯子。过了一会儿，豆大的雨点落了下来。半小时后，雨停了，取而代之的是呼啸的狂风。大树被风吹得摇摇摆摆，好象喝醉了酒；小树被吹得如同在跳舞，有些甚至累弯了腰。许多杂物都成了“宇航员”，在空中乱飞一气。下午放学时，风越刮越大，使得气温从上午的31℃降到了17℃。许多同学都直喊冷，赶紧穿上了家长带来的衣服。我呢，也穿上了一件外套。

这次大风，如同秋天的信使，告诉人们：秋天来了，请做好准备！

二年级作文 篇4

小的时候我就有很多的理想。想着将来等我长大后，我想当一个舞蹈家。所以，从上幼儿园中班的`时候妈妈就给我报了舞蹈班。每个星期妈妈都带我去上舞蹈课，不管刮风下雨，我都坚持不懈地去上课，因为舞蹈课上有好听的儿歌，有老师教我们优美的舞姿。 但是老师还给我们讲，以后不管干什么，都要先把文化课学好。如果你没有文化知识 ，空有理想是不行的。所以我觉得我们现在最主要的还是先学好文化知识，以后不论做什么都会如鱼得水。

二年级作文 篇5

今天，我浇了一次花。我很高兴，因为这些花是我亲手种下的'。

　　我拿起喷壶，在喷壶里灌满水，拧紧盖子，加压，开始往花盆里喷水，让我的花苗喝了个饱，赶快长大。开满整院子的花。

如果有机会你们来我家看看呀！

二年级作文 篇6

“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他写作业的时间啦，于是，我启动了悬浮功能，飞到了小主人身边。

我是谁？对呀，我就是未来笔小A，我穿着一身粉红色的衣裳，戴着一个星星公主蝴蝶结，我漂亮吧！我不仅外形漂亮，而且我的笔杆上有一个小而酷炫的屏幕，屏幕不用时是和笔身一个颜色的，但用手一触摸，就会显示个人信息，所以我是专属于一个主人的哦！

我来到小主人身边，跳上小主人的.书桌，小主人拿起我开始写作业。作业过半，我发现主人写了一个错别字，“等待”写成了“侍”，唉，我的小主人好马虎。我急忙亮起了笔杆末端的红灯，小主人一看，知道自己错字了，马上停止寻找，可找了一遍又一遍，还没找着，唉，我身上的显示屏字幕不断地滚动播放着：小主人，错别字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，终于找到了，但她忘了怎么写了，于是，她使出我的第二个强大功能一一字典。主人问我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么写？”笔杆的屏幕上立刻出现正确的字来，并滚出解释为什么用这个字，这样既让小主人记住了字，又学到了知识。怎么样？

哈哈，不要大惊小怪，我还有防盗、防写作业走神、自动转换笔等功能呢。

“小A，作业写完了，快去休息吧！”我又启动悬浮功能，去客厅的小茶几上充电，等待下一次为小主人服务啦！