篇一：猜猜在哪只手
高煜辰
今天太开心了，一上课，袁老师就带我们玩了一个游戏，叫“猜猜在哪只手”。我们又激动，又开心，因为啊，玩这个游戏，每次都是我赢。
这个游戏的规则是：先选一样体型较小的物品，然后把物品放在手里，然后再把手合紧，接着把手放在背后，把手里的物品交换位置，最后让对手猜。
袁老师带我们玩了一局，她把糖抛到空中，迅速接住，放到背后交换位置，她的手很忙，有人跑到前面，还有的把脖子伸的很长，想要看看袁老师到底把糖藏在哪里。
老师让沈梓涵来猜一猜，这时，她的军师来了，七嘴八舌的讲话，沈梓涵的脑子都糊涂了，她看了看袁老师的手，觉得袁老师的左手比右手大，最后她选择了左手，袁老师要公布答案的时候，我们都很兴奋，老师倒数了好几秒才公布答案。
我觉得玩这个游戏要仔细观察。
篇二：猜一猜在哪只手
侯惜玥
今天天气不错，因此我很开心，而让我更开心的是今天我们要玩游戏了。
这个游戏的名字叫“猜一猜在哪只手”。游戏规则是：先拿到一个小物件，再把手放到背后，然后把小物件放到另一只手上，最后把手拿到胸前，再让小朋友猜一猜在哪只手上。
第一局开始了，这一局是老师带我们玩。她让我们猜，我觉得应该在左手，有的同学说在右手，因为右手胖了一点；有的说在左手，因为左手握的紧一点；还有的同学说在左手，因为左手中指上翘了一点。可是我们到底猜对了没有？最后老师公布答案，老师伸出的右手空空的，伸出左手，嘿！出现了一颗小纽扣。哇，我们猜对了，我们高兴的欢呼雀跃。
第二局开始了，我和女生们组成了一个小队，我们每个人都玩了一次，其中让我印象最深刻的是郑嘉树让我们猜，她呀，还设了一个陷阱呢，故意把左手握得更紧，害的我猜错了，当时我真的好伤心，虽然输了，可我还是很高兴。
这个游戏告诉我们要用心观察，要开动脑筋，因为“我思考，我获得”嘛。
