洗碗二年级作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的洗碗二年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
洗碗二年级作文 篇1
一天中午,刚吃过午饭,妈妈起身要去洗碗的时候,爸爸说:“让涵涵去洗碗吧”。我和妈妈相互看了一眼,都惊呆了!妈妈说我没有洗过碗,能行吗,要不就试试,先洗洗看?就然后我就去洗了。
在厨房洗碗池边,我打开水龙头,把用过的碗一个一个放到水池里,这个时候,妈妈站在了我的身旁,告诉我先放些水,然后滴几滴洗洁精,用洗碗布轻轻地刷碗和碟子,把洗过的碗和盘子放在另一个水池里,洗过一遍后,用流动的水再冲洗一遍刚洗过的碗和盘子,洗的时候妈妈怕我打了所以就在旁边看着我帮助我洗碗。
我洗的很认真就像妈妈那样洗,不一会儿中午吃饭时用过的碗和碟子全部洗干净了,我很开心,我也会洗碗了,洗碗真有趣啊!
洗碗二年级作文 篇2
星期天,吃完午饭,我看见妈妈很累。等会儿还要洗碗,我就对妈妈说:“今天我来帮你洗碗。”妈妈就夸奖我说:“我的乖女儿长大了,知道关心人了。”听了这番话,心里就像乐开了花。
我开始洗碗了。我先把一个个碗和筷子放到洗手池里,然后接来一盆水,再把碗放到盆子里。再倒一点洗洁精。用手帕洗碗,连碗底也不放过。可是我不管怎样洗,碗上都有洗洁精,我又接了一盆水,放上洗洁精又洗一遍。这样来回好几次,碗上仍然有洗洁精。我问妈妈:“碗上的洗洁精为什么洗不干净呢?”妈妈说:“第二道洗的时候不用洗洁精,不然碗上就有洗洁精。”我连忙把有洗洁精的水倒了,换了盆水,果然洗干净了。
看着这一个个白白的碗,不知心里有多开心。
洗碗二年级作文 篇3
今天早饭和午饭后,我都帮妈妈洗碗筷了。早饭的碗筷不油腻,很好洗,我就没用洗洁精。午饭的.碗筷有些油腻,我就用了洗洁精。
热水淋到洗洁精上,“哗哗哗”地冒了一盆泡泡。我先给碗筷洗了个“泡泡浴”,再用热水冲洗一遍,就干净了。最后用洁白的碗布擦一擦,就可以放进碗橱里了。
有两个塑料餐盒很难洗,我就用旧牙刷蘸上洗洁精,仔细地刷它们的缝隙,再用热水冲干净。
其实我这是第二次帮妈妈洗碗了。第一次是我前挽花入围的那一次。
洗碗二年级作文 篇4
晚上,又是一顿大餐过后,我们一家人都悠闲地坐在沙发上看电视,按照我家的惯例,又到了我捡饭碗的时候了。平常我都是捡完饭碗就跑回客厅等着好看的电视剧,让老爸来刷碗。但是今天,当我捡完碗后,我突发奇想,为什么不顺道把碗筷一起洗了,也给爸妈一个惊喜呢?
说干就干,捡完碗筷后,我并没有像往常那样马上跑回客厅,我悄悄地关上了厨房门,打开水龙头,一只碗一只碗地刷了起来,洗涤精,抹布,我虽然是第一次洗碗,但是操作起来还算是得心应手,只不过是速度慢了点,嘿嘿,熟能生巧嘛,毕竟第一次洗碗,我一边洗,一边把洗好的干净碗筷摞到一旁,看着干净的碗筷,我不禁露出了满意的笑容,我仿佛都能够想象到妈妈看到时的惊讶。
不一会,妈妈发现我没有像平常一样回去,就来到厨房找我,看着干净的碗筷,她果然露出来诧异的表情,随之而来的就是欣慰的笑容,“洗的很干净嘛,表现不错,值得表扬。”妈妈摸着我的头说道。
洗碗不仅能够锻炼我的能力,还能够帮助爸妈减轻家务的压力,我以后一定要经常帮助爸妈做家务,尽一份我家中小主人的责任。
洗碗二年级作文 篇5
吃过晚饭,上了一天班的妈妈正忙着洗衣服,桌上的碗还没来的及收拾,凌乱地摆在那里。我看了看,决定帮妈妈洗碗。
我先把碗收拾到水槽里,照着妈妈平常洗碗的样子,拿出一块洗碗巾,再倒了一点洗洁精,把每个碗擦抹了一遍,然后把碗放入水中清洗,随着水的冲洗,一只只碗白的像雪花一样。最后用干净的洗碗巾把碗擦干放到碗橱里。
看着这些碗,我开心地笑了。妈妈劳累了一天很辛苦,能帮妈妈做家务,我觉得很高兴。妈妈夸我长大了。