精选二年级作文300字合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
我是我们班63个人的路队长，因为我是一个吃饭吃得快又声音大的人，所以老师让我当一队的路队长，我既开心又伤心。
班干部只有十名 ，能当上路队长，是一件幸运的事啦！每次吃饭的时候，不管我吃得多么慢，小狗永远等着我领着他们回去。你会问小狗是谁？小狗就是我们班上调皮的同学。我十分高兴。
可是，说起伤心事就是一大堆，你可能会问一堆有多少？我说，一堆有我们班上人的两倍！你不知道我们班的茂小弟有多调皮，他每时每刻都像一只喝醉了的狮子狗，每次他都在队伍中左摇右摆，我就慢慢地一边走一边管其他人，不让他发现。当我像鬼一样来到他身旁，重重地拍一下他的背，然后像风一样的逃走了。他就马上走回路队，因为老师在后面看着，走不好还会被扣班级常规分。
除了茂小弟，还有很多伤心事，比如做错了一件事，要抄生字或课文，但是班干部要翻倍。你抄一遍，他抄两遍，抄五遍呢？他抄十遍。还好，我没抄过，但是，我还是很害怕。
让我最最最伤心的是老师昨天说，吃完饭后自己走回教室，不要路队长了，我失望透顶……
但是，我还是班上的纪律委员呢！
二年级作文300字 篇2
冬娃娃回去了，春姑娘来了，可她在哪里呢？现在我带你去找一找。
春天在哪里？春天在校园里，春天校园里的花开得密密麻麻，鲜艳的花把花的叶和茎一层层地裹在里面。春天的花竟开得如此的灿烂，这是春姑娘送给孩子们的祝福：愿所有的小朋友每天都像花那样灿烂，那样有活力。
春天在哪里？春天在公园里。春天公园里的柳树抽出了绿色的枝条，枝条在春风里快乐地跳起了舞蹈。这是春姑娘祝愿所有游客心情像柳树那样欢快。
春天在哪里？春天在果园里。春天你走进果园，你会眼前一亮，果园里的桃树开满鲜艳的红花，从树枝开到树梢，不留一点缝隙。在阳光下，每棵桃树就像一股花的飞泉...... 春天竟会如此的饱满、美丽、灿烂，她把一冬天蕴藏的力量和精力尽情地释放出来。
春天在哪里？春天就在大自然里，春天无处不在，春天永远是最美丽的季节。
二年级作文300字 篇3
今年，暑假我重温了一项老本领—游泳。
在以前一开始，我学过半年时间的游泳。不过现在嘛，哎！只能乱蹬了。老妈看到这样的我直摇头，决定给我报游泳班重新学习。
第一堂课：略有小成，学会了漂，还漂的挺远。不过让我意想不到的是，我弟弟竟然也报了游泳班。哼，我才不要让他超过我，加油！
第二堂课：我渐渐找回了从前的感觉，学会了腿法，怎么说我以前也是学过的嘛！。
第三堂课：唉，真累啊！。学会腿法的我硬是憋着气游了好几米，累的我直叫唤。
第四堂课：老师终于教到了最难的手法和换气，不过真的超麻烦。我学了好久才找到感觉。
第五堂课：今天真累，还要边游边换气。不过幸好我学的又快又好，没过一会老师就让我下课了，哈哈，解放了！不过老师还给了我一个噩耗，那就是第六堂课要考试，天哪……
考试终于到来了，紧张的我刚开始好几次都没成功。但是，我心里想：做事不能轻易放弃。最后，我成功通过了25米的考验！
二年级作文300字 篇4
在我们班的每个人都是最棒的，例如陈亭羽是一个很乖的小孩，她有一个红通通的脸颊像一颗红红的苹果，看起来很可爱，但是她生气的样子像一只母老虎。
她的专长是跳绳，因为我常跟她比赛，我都一直输，所以我一定要向他学习，她还有一个专长是扯铃，她还会抛玲，而且抛得很高，真是让我很敬佩！
她的兴趣是玩电脑，因为电脑里面有很多游戏可以玩，但是玩电脑不可以一直玩，不然很容易近视，我希望她可以改进这项缺点，让她的眼睛不会很快的近视。
我和他从一年级就认识了，所以这阵子我们几乎是形影不离，我们真的是最要好的同学，虽然有一次我们吵架了，我们不想理对方，过了一阵子，我们才又和好了。
当我难过时，她总是会安慰我，当我遇到困难时，她会帮我解决问题。我一定要让她知道我们是一对最要好的同学，我也希望她能学得更多，各方面都能更上一层楼。我们要互相鼓励一起努力，让生活更多采多姿。
二年级作文300字 篇5
一大早，我们就要去海边玩儿了。我兴奋地跳来跳去，可是一高兴过了头，屁股差点儿就摔成了四瓣儿。
终于到海边了。只见，近处的海水湛蓝湛蓝的，水下的鹅卵石清晰可见。越往远处看，海水的颜色越深，可漂亮了！我用手指在海水里蘸了蘸，然后闻了闻。呀！好腥啊！不过，没关系，再腥我也要下海去！
呀！水怎么这么凉啊！我全身的肌肉都绷得紧紧的，觉得自己快冻成冰块了。幸好，我很快就适应了。我戴上潜水镜，在浅海里搜索着。这里怎么会有一个高尔夫球？一定是谁玩丢的吧！咦？那里有一个海胆形状的石头，奇形怪状的，一动不动地睡在海底。钻出海面，我看到远处，还有几条大渔船呢！他们正在海上捕鱼。
我一时兴起，重新钻到海里去搬一块长着贝壳的大石头。这石头可不轻，一不小心，用力过猛，贝壳就划开了我的手。唉，真是乐极生悲啊！
即使弄上了，但与海的亲密接触，让我至今难以忘怀！
二年级作文300字 篇6
星期天，我的一家到附近的公园玩。
那里的景色可美了，有五颜六色的花儿，碧绿的树木，有可爱的小鸟早树枝上唧唧喳喳的唱歌，这真是鸟语花香啊！还有很多的游客，他们在轻松着自己的心情，追寻着春天的踪影。
我们在公园里悠闲的散步，忽然我看见一位大哥哥把香蕉皮随手扔在了地上，这样可不好。我快速的跑上前去，把香蕉皮检起来扔进了垃圾箱，然后我又追上大哥哥，友好地说：“大哥哥您好，你不能把香蕉皮扔在地上，不然被人踩到会摔倒的，而且也会破坏这里的环境，对吗？”哥哥听了羞愧地说：“谢谢你，小妹妹，下次我不会再这样了。”
有时，劝阻一个人或一件事也不是很难的`事，让我们从身边的小事做起，从点点滴滴的事做起，一起保护环境吧！
二年级作文300字 篇7
几天前，我的好朋友送了我一颗漂亮的许愿豆。哇！这颗许愿豆真可爱啊，小小的，白白的，像一颗米粒儿，但是比米粒儿大。我把它种到一个小花盆里，对它许了一个愿望，那就是长出一对翅膀，飞到土星上去。我为什么喜欢去土星呢？因为它有一圈漂亮的光环。我第一次看到这圈光环的时候，就觉得它好神奇啊，我心里想：好美丽的圈圈啊！像围绕在土星身上的丝带呢！
但是，我从妈妈给我买的课外书上看到，这根“丝带”其实是由很多很多的小星星做成的，如果真的是这样，那我好想把它们摘下来当成礼物呢：红色的，星形的送给爸爸、妈妈，因为他们很爱很爱我。粉色的，爱心形的送给老师，因为她们很关心我。绿色的，圆形的送给我的朋友，因为她们会鼓励我。如果上面还有外星人的话，我也想把他们请到地球上来，跟我们一起玩，还可以让他们参观我们的家，我们的校园，和我们一起看书，上课。
我好期待我的许愿豆快点长大啊！
二年级作文300字 篇8
人物外貌描写
1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。
教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。
教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。
2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的自我介绍。（师生互动）
（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。
布置作业：
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。
