猴子二年级作文300字

2021-09-10 19:11:28
精选猴子二年级作文300字合集10篇

精选猴子二年级作文300字合集10篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的猴子二年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

猴子二年级作文300字 篇1

一天清晨,天刚蒙蒙亮初中,爱早起的一些小动物已经在森林里玩耍了。可是,一只强壮的狮子还在草地上睡觉,它睡得可香了。忽然,从不远处传来咯吱咯吱的声音,把狮子吵醒了。狮子先是一愣,然后转过头去一看,原来是两只小猴子在树上边叫边玩耍呢。只见一只小猴子拿着树枝的一头,另一只小猴子拿着树枝的中间,还用脚夹住树枝的尾部在荡秋千呢!狮子生气极了!眼睛直瞪着那两只小猴子,张开血盆大口,吼着:“请你们不要吵我睡觉!”两只小猴子装着没听见,仍在玩耍。狮子上前两步再吼:“你们以后不能吵我睡觉!”两只小猴子还是不理睬,而且叫得更加大声了,好像在说:“来呀,你有本事上来呀!”狮子气恼了,背一拱,尾巴向上翘,两脚一蹬,边吼边向树那儿扑过去。只听见“啊”的一声,狮子的鼻子撞到树变歪了。两只小猴子一看,吓得连忙扔下树枝,跑到树上躲了起来。狮子更加生气了。可是,自己又不懂爬树,只好无奈地回去了。

这个故事让我懂得,以后不能够影响别人休息。

猴子二年级作文300字 篇2

有一天,猴子和狐狸都想吃桃子了,它们到处寻找桃子的踪影。

它们走着走着就到了一条河,它们都发现河中央有一棵桃树。上面的桃子个个饱满鲜红,看上去就美味极了。猴子和狐狸都忍不住吞了口水,可是,它们发现只有一根独木桥,一次只能过一个人。

猴子和狐狸都想先吃到桃子,于是它们闹得不可开交。狐狸想到了一个主意,它对猴子说:“猴子大哥,要不你先让我过去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么样?”猴子觉得这个办法行得通,于是就同意了:“狐狸兄弟,我觉得你的办法可行,你先过去吧!”狐狸看他的办法让猴子同意了,忍不住偷偷笑起来。

狐狸过去了,他过去之后立刻就把独木桥给毁了。猴子很生气,狐狸说:“猴子大哥,哈哈,你现在过不来了吧!”说完狐狸还对猴子做了个嘲笑的表情。猴子更加生气了,不过他转念一想,对狐狸说:“哈哈,虽然我过不去了,但是你也回不来了,哈哈……”狐狸听完,

脸色大变,立马换了一副求人的表情说道:“猴子大哥,我刚才不是故意的,求你原谅我吧!”

猴子却说:“嘿嘿,谁还信你这只狐狸。”说完就扬长而去……

猴子二年级作文300字 篇3

有一天,一只小猴子在河边的树上跳来跳去地玩耍着。突然,看见一只大乌龟爬上了岸,于是,小猴子跳下树,把大乌龟捉起来,高高兴兴地回家了。

猴子想:我怎么来享受这个战利品呢?然后它说:“我用火把你烤着吃味道一定很好。”乌龟说:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子见用火烤拿它没办法,于是,它继续说:“我用刀砍死你!”乌龟说:“你用刀砍也拿我没办法!”说完,乌龟把头、脚和尾巴往壳里一缩,猴子用力一砍,只听“哐”的一声,冒出了火花,猴子就用刀砍了一阵,乌龟一点事都没有,可那把刀却砍豁了口子。猴子又说:“我用水淹死你!”乌龟这才大哭起来:“别,千万别,我最怕河水了!”猴子听了,高兴地笑起来,我终于找到了对付你的办法。于是,马上把乌龟扔到河里,乌龟到了河里,就一边游,一边得意的对猴子说,哈哈,你上当了!

猴子只好气呼呼地回家了。

猴子二年级作文300字 篇4

我是一个特别爱感冒的小女孩,这不,上个星期我又生病了。

星期一到了,我因为喉咙肿痛,鼻子不通气,导致不爱吃饭。妈妈起了个大早,特意给我做了小米粥,豆浆,还买了油条。我一闻,就觉得没胃口,一偿,就觉得不好吃。妈妈走过来说:“孩子,生病就觉得什么饭都没滋味,要坚持着吃,不然更没有抵抗力。”我勉强吃了两口油条,就觉得恶心,拿起书包准备去上学。这时,妈妈端着小米粥,送到我的嘴边。着急地说:“孩子,妈妈早早起床为你做饭,你就一口饭也不喝吗?,你知道妈妈有多着急吗?”我一看这种情形,心里很感动,端过碗,一口气把饭喝下去了。妈妈这才舒了一口气。

第二天早上,我刚起床,就看见妈妈一边看菜谱,一边忙着给我做饭,餐桌上已经摆上了几样饭菜。当时我感动得鼻子一酸,泪水情不自禁的流出来了。我拿起笔,给妈妈写了一张纸条:“谁言寸草心,报得三春晖!”悄悄放在妈妈的卧室里。妈妈做完饭,看到了卧室里的纸条,走过来,轻轻地给了我一个吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

我发誓:今后要好好吃饭,做一个健康快乐的小姑娘,不辜负妈妈对我的爱!

猴子二年级作文300字 篇5

我喜欢小猴子,因为我属猴。恰好,今天我们小记者去马甲动植物观察园看到它了,它真是一只活泼可爱,又讨人喜爱的小动物。

小猴子全身浅灰色的,没有一点杂色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像两棵仙丹丸。它常常用灵活的小眼睛,向四周扫视,仔细观察周围的动静。不仅如此,它还非常的贪吃,简直就是一个小吃货,当时有一个小记者,扔了一个杨桃,别看它长的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾风快如闪电的速度冲过去,一抢到就津津有味地品尝起来。你瞧,它又给我们展示自己的绝活——前肢一抓后脚一蹬,迅速地爬上了高塔,我们小记者传出了一声声赞叹声,突然,猴子开始了猛烈的攻击,它一直对着铁网抓,就在这时,我终于拍下了小猴子的“庐山真面目”。我们小记者就在一阵阵的欢呼声下结束了今天的旅程。

我希望大家一起爱护小动物,因为它们跟我们一样也有生命。

猴子二年级作文300字 篇6

森林中住着一只小猴,他的邻居是一只小兔。

也不知什么时候森林的不远处出现了一座山。这座山想到山顶需要过三关。小猴和小兔要去冒险。

小猴和小兔要闯第一关了。第一关是用树藤跳到一棵大树上,要经过一条河这需要他们互相帮助。这可是小猴的拿手好戏,在他们俩的配合下,第一关闯过了。山神给了小猴和小兔许多山果,小兔早就准备了一个手提包,果子才装到一半。小猴没有准备,他不想再往山上爬了就回到了家。

小兔还继续走,第二关是跑到小溪边,摘一种草药。时间是三分钟,小兔以为路程很长,就跑的飞快, 还没等小兔累的筋疲力尽,就已经跑到小溪边,拿到了草药。山神给了小兔一些能治病的草药。

第三关是在一片宽阔无边的绿油油草地上找到十颗贵重的蓝宝石, 小兔想:“蓝色和绿色不是一种颜色,围着草地找,准能找到。”于是,小兔围着草地绕了一圈果真找到了十颗蓝宝石。山神见小兔找到蓝宝石,目瞪口呆。山神给了小兔许多金银财宝,小兔登上了山。

小猴羡慕不已,非常责怪自己半途而废,没有坚持到底。小兔说:“小猴你从今往后干什么事情都要有信心,坚持到底就会有收获,不要再半途而废。”

猴子二年级作文300字 篇7

有一天,一只猴子发现了一片草莓,便吃了一个,觉得很好吃,于是大吃了一顿,还拿回去了一些,它记住了这有三棵树,红红的果子就在这中间。

它回家后,把果子分给了同伴一些,同伴们问它在什么地方采的它说:“我在有三棵大树的中间采的。”大家说:“明儿能不能带我们一起去呀?”小猴子想了想,说:“那好吧!明儿到我家来找我,记住了带袋子。”大家都回家准备去了。

第二天早上,猴子们都早早的来了,连房子都挤满了,小猴子带大家去了。猴子们抓起一把就往嘴里塞,还说:“真香,真好吃!”他们大吃了一顿,都赞口不绝。后来,它们像八国联军进北京一样,把能拿走的拿走了,都背着大包小包的.东西回家了。

转眼,冬天到了,它们把草莓当过冬的食物。春天到了谈们还没吃完,直到夏天才吃完,它们又一起去了,恰好这次这块地的主人改种了辣椒,猴子看见了红红的果子比以前长了许多,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但立刻像抽了筋似的吐了出来,结果把脸辣的通红通红,连屁股也成红的了。

它们后悔极了,因为打那以后他们的屁股就变得和辣椒一样红了。

猴子二年级作文300字 篇8

一天森林里要举办找小朋友大会。

活动开始了,小动物们拿着自己的食物或玩具来交朋友,小象拿着饼干、小兔拿着刚采的蘑菇、小山羊拿着刚炸好的薯条,小猪拿着刚做好的奶油蛋糕。这时,小猴走了过来,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱着洋娃娃……”说着说着,小兔就哭了起来,“大象,你这么胖,该回家减减肥了,还有你小山羊,留那么长的胡子,都把男人的气质丢了。”说完,小猴就到别的地方找朋友去了。

小猴子找了好久,都没有找到好朋友,小兔他们看见小猴子,主动和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小猪说:“对不起!”小动物们齐声说:“没关系!”就这样,他们开开心心地去做游戏了,小猴终于交到了好朋友,感到非常开心。

猴子二年级作文300字 篇9

一天森林里举办找朋友大会,小动物们一个个都拿出自己的绝活。

活动开始了,小动物们拿出了美食一起分享、做游戏。正当他们玩得开心时,小猴子走了过来,瞥了一眼,一只手叉着腰,一只手指着小动物们,说:“你们都不配做我的朋友。”他指着小兔说:“小兔,你太幼稚了,整天都抱着洋娃娃,丢死人了。”说完,小兔就哭了起来,他瞪着小象说:“小象,你太胖了,该减减肥了。”小象没理他,他一脸瞧不起人的样子,对山羊说:“你的胡子太长了,该剪一剪了。”小山羊没说话,他又对着小猪说:“你又矮又胖,太丑了。”说完,小猴子就走了。

他走到草地上,绕了好几圈,想:我还没有交到好朋友。这时后面传来阵阵笑声,小猴往后一看,原来是刚才被他说坏话的小动物们。小动物们走了过来说:“你愿意和我们交朋友吗?”小猴点了点头,说:“好!”于是,他们开心地在一起玩了起来。

猴子二年级作文300字 篇10

一个阳光明媚的夏天(如果改成:一个夏天的早晨,阳光明媚,会好一些吧)小刺猬针针来到一颗桃子树下乘凉(如果改成:小刺猬针针出去散步,来到了一颗桃树下面要好一些),他抬头一看,树上结满了又大又圆的桃子,他馋的直流口水,他想尽了办法都没有够着,正在他馋的时候(改成无计可施会更好些),小猴子灵灵来了,说:”我们一起摘桃子吧!“(应该加一些对话会更生动)

于是,灵灵很快的爬上树,摘了桃子。(这里应该加一些动词吧,比如望着这些桃子发呆)这么多桃子,该怎么搬回家呢?(加一个关联词好些,比如只见、灵机一动等)针针往地上一打滚儿,桃子全面扎到了他的背上,他们高高兴兴的回家分桃子吃了。

妈妈的话:周日的作业时孩子自己在家完成的,有篇看图写话,感觉孩子写的还马马虎虎,虽然有些细节没写到位,也不太连贯,最起码图的内容都写上了。今天再和儿子研究一下怎么修改吧,让他口头重新叙述一下,三年级都要写作文了,写作能力要赶快提高才行!

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