神奇的两分钟

2021-09-11 20:36:31
神奇的两分钟作文600字

今天一上课,张老师就说要带我们玩与时间有关的游戏。我心想:上写作课怎么能玩游戏呢?张老师肯定是在和我们开玩笑,吊我们的胃口,要不就是利用游戏让我们写作文。果不其然让我猜中了——写作文。

首先,张老师要求我们为自己设计一个有创意的与众不同的动作,思考时间是两分钟。计时开始了,我先环顾了一下同学们,看大家的状态都是在积极地开动脑筋。我心想:我要做一个同学们都没做过的动作,那就是把一张白纸当键盘打游戏,我觉得我这个设计很有创意。正在我为自己独特的创意而沾沾自喜的时候,老师宣布两分钟时间到。

然后,张老师让我们把刚刚设计好的动作定格两分钟。什么是定格?就是做好动作后像木头人一样一动不动。这下难度可升级了。只听张老师说:“1、2、3,开始。”大家就开始各做各的动作。这时的教室里可真是奇葩极了,大家还真的像木头人似的被钉在了各自的座位上。同学们有的在隔空坐板凳,这可真不容易。有的爬在桌子上睡觉,这个设计好,轻松。有的躺在板凳上写作业,看着都搞笑,不知她是怎么想出来的……我的动作是玩游戏,别说定格两分钟,就是十分钟也没问题。最搞笑的是方英浩的隔空坐板凳,看他颤颤巍巍的样子,我都笑傻了,我觉得他的腿这时肯定都发软了。

接下来老师让我们自由活动两分钟,没想到游戏的规则竟然是:想干什么就干什么。当老师宣布活动开始时,同学们像疯了似的都冲出了教室。最可笑的是,孟柔希刚冲出教室就被等在门口接她下课的妈妈给抓住了,孟柔希急得都快哭了……哎,快乐的时光总是短暂,在我们玩得正投入的时候,老师说时间已经到了。

同样的两分钟却有着不同的感受,投入的两分钟瞬间就没了,等待的两分钟却很漫长。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,通过这节课的学习,也让我明白了时间的重要性。

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