写机器人的二年级作文五篇
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：2009年2月7日星期日晴遥控机器人甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇今天，我要给大家介绍一下我... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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作文一：遥控机器人（二年级/100字）
2009年2月7日星期日晴
遥控机器人
甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇
今天，我要给大家介绍一下我的新玩具——遥控机器人。
它是银白色的，长30厘米，它分上中下三部分：头部像摩托车司机的头盔，可以闪光。胸部像个大西瓜，可以发射飞盘。它的脚和我小妹妹的脚差不多一样大，可以走路。
它有一个可以操作机器人工作的遥控器。遥控机器人的功能有：开火功能，向前走功能，跳舞功能……
小朋友，我的机器人好玩吗？
作文二：拼装机器人（二年级/200字）
今天，真是太了高兴了！为什么呢？因为我“白白收获”了一个反斗机器人。
这一切要从上午说起。上午，我在社区参加了一个关于机器人的活动。上了一半，老师突然说：“今天为了让大家更多地了解机器人，大家可以自己拼装一个自己的机器人！”
话间一落，大家就拿到了材料。之后，大家不约而同地动了起来，先装哪个，再装哪个，大家都做得井井有条。不一会儿，就有人说：“我做好了！”我可不甘示落后，当装好头部，也大声叫道：OK了！
写到这里，我感觉到我不是有了机器人而高兴，而是自己制作它时的兴奋，毅力和那份激情！
作文三：学习机器人（二年级/200字）
学习机器人
我在班里，各科成绩都不是很好，我心里十分难过，总想有个家庭教师来帮我辅导功课。噢，我想到了一好法。
我要发明一个学习机器人，我要把他的头脑装上像超人一样的机器人。如果碰到难题不会做，只要我对他说一声这道题怒怎么做，他就会用最简单的方式来教我，我英语单词不会
读时，他就像点读机一样用最标准的'读音来叫我，知道我学会为止。如果我贪玩时，他就会提醒我说；小主人，不要玩了，你还得认真地做作业呢。这样我的成绩就会像升国旗一样，慢慢上升.......
作文四：清洁机器人（二年级/200字）
我们家里来了一个新成员——清洁机器人!!!
所谓的机器人就是一个有立体感的大圆盘，颜色是红黑相间，正面有几个键罢了，而且还要充电、拼装、研究，对着说明书发呆差不多一小时，直到后来实在忍不住了，才上去碰那个“怪物”。
我们这里戳一下，那里碰一下，然后敲一下，终于安好了，他反应迟钝，按键不灵，而且不是帮忙，而是帮倒忙——把地给磨花了。
原来，他的轮子横粗糙，所以才发出嘎啦嘎拉的声音、把地磨花的勾当。
这件事告诉我们：高科技产品不一定好。
作文五：学习机器人（二年级/200字）
我在班里，各科成绩都不是很好，我心里十分难过，总想有个家庭教师来帮我辅导功课。噢，我想到了一好方法。
我要发明一个学习机器人，我要把他的头脑装上像超人一样的机器人。如果碰到难题不会做，只要我对他说一声这道题怒怎么做，他就会用最简单的方式来教我，我英语单词不会
读时，他就像点读机一样用最标准的读音来叫我，知道我学会为止。如果我贪玩时，他就会提醒我说；小主人，不要玩了，你还得认真地做作业呢。这样我的成绩就会像升国旗一样，慢慢上升.......
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