【必备】二年级作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
绿，到处是一片绿。绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界。
明媚的阳光照耀着如茵的草坪。草坪仿佛是一块大大的地毯。草坪上开放着五颜六色的小花儿。看，一朵白色花，那是什么？噢，是一朵蘑菇，白色的蘑菇。蓝天，把这块草坪地映衬得多么漂亮！花儿，把这块绿草地点缀得更加美丽。
漫山遍野的花尽享开放，看，居住在树林里的小蜜蜂扇动着透明的翅膀，在这朵花儿家做做客，在那朵花儿家做做客。
我走到树林来到河边。河水昼夜不停地向北流去。鸭妈妈领着孩子们在水中嬉戏。
春天太美了，我不由自主地高喊：“春天，我爱你！”
二年级作文 篇2
为了庆祝儿童节和端午节，我们班举行了缝荷包实践活动。活动定在星期五下午举行，为此，早上的时候，老师还带领着好几个家长把美术室好好地装扮了一下。彩带、气球把美术室装扮得焕然一新
终于到了下午。孙宇欣、任慧硕等同学的家长带来了零食、水果等。老师先给我们讲解了端午节的来历和习俗，告诉我们荷包的作用和制作方法。为了让同学们能更好地自己缝荷包，老师特意安排了八位心灵手巧的家长做辅导老师，专门教我们怎么纫针、怎么缝荷包。先把两块正方形的布对起来，缝住两条边，再把口袋翻过来，叠成三角形，把里面装上艾叶。最后，把下面的边缝好，绑上红绳就行了。艾叶历来就在我国民间广泛使用，有人用它治病，有人用它充饥，还有人用它辟邪……
我做了两个，送给了老师和妈妈，希望她们永远健康漂亮。最后，老师给我们发了小红帽，我们都很喜欢。谢谢老师和家长陪我们过了一个有意义的六一儿童节。
二年级作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，妈妈到学校来给我们上班队课，上课的题目是《小眼睛看安全》。
在课堂上，妈妈先绘声绘色地给我们讲了“１１０”的来历，大家都全神贯注地听着，还让我知道了成语“法网恢恢，疏而不漏”的由来。
接着妈妈讲了一个案例，讲一个小朋友与陌生人交流，将家里的情况都告诉了他，然后该陌生人趁他们家里没人把东西都偷光了。通过这个案例我们知道了，千万不要与陌生人交流，不要相信陌生人，更不能将家里的情况都告诉陌生人。听完案例，妈妈又请我来表演小品，我扮演一名放学回家的小学生，妈妈扮演一名警察。妈妈让我将学生证拿出来，并要求让我跟她走。这时，我想起了妈妈说的一句话：穿警服的不一定是警察。于是我要求妈妈出示警官证。妈妈表扬了我，认为我的警惕性很高。
随后妈妈又讲了小朋友们碰到人身安全和抢劫时怎么办，妈妈告诉我们，当遇到此类情况时，一定要学会动脑筋，不要硬碰硬。当人身和财产受到危险时，我们一定要以保护自身的安全为先，要学会保护自己。
二年级作文 篇4
夏天是炎热的，是美丽的，是有趣的，让我为夏天留个影吧!
每天，火辣辣的太阳都像火球一样晒着大地。虽然女孩子穿裙子，男孩子穿短裤，但是不一会儿就汗流浃背了，所以上街除了擦防晒霜，打遮阳伞，还要带一条毛巾来擦汗。口渴了就拼命喝水，要不就去买冰淇淋、饮料来解渴。炎热的夏天，让我为你留个影，留下你火热的身影吧！
荷花开了，一朵朵粉红色的荷花像一个个穿着绿裙子的姑娘，亭亭玉立在荷塘上。清风吹过荷叶，发出“沙——沙——沙——”的声音，青蛙在荷叶上跳来跳去，“呱呱呱”地叫，好像在说：“荷花姑娘真美丽！”夜晚，萤火虫打着灯笼做游戏，蟋蟀在草丛里弹琴。美丽的夏天，让我为你留个影，留下你美丽的倩影吧！
太阳下山了，大家一起去游泳。我们穿着泳衣、泳裤，戴着泳镜、泳帽，“扑通”一声跳进水里，像一条条鱼儿一样在水里游来游去。你去过水上乐园吗？那里最好玩的就是水上滑梯。我爬到最上面，慢慢地滑下来，非常有趣，于是我又爬上滑梯，很快向下一冲，一下子就滑到了水里，差点被水呛到，好刺激啊！有趣的夏天，让我为你留个影，留下你带给我们的无穷欢乐吧！
夏天就要过去了，我把丰富多彩的'夏天留在了影集里，留在了记忆中。
二年级作文 篇5
你知道我爸爸中了什么样的计吗？不知道吧，那就请听我仔细说来。
今天，妈妈去市场买菜，还买了一些桔子回来。我正吃得欢，看了一下旁边的爸爸，一动不动地看着我吃。我不解地问他：“爸爸，你为什么不吃啊？”他说：“爸爸不喜欢吃桔子，你吃吧。”我知道爸爸是想把全部的桔子给我吃，自己舍不得吃。我灵机一动，想出了一个好主意。我拿一个大大的桔子，剥开了，我吃了一块，假装说：“这个桔子怎么这么酸啊？”爸爸说：“不会吧，难道你妈妈给人家骗了啊？”我说：“要不你尝一块。”我立刻塞一块进爸爸的嘴里，爸爸说：“很甜啊，难道你的口味变了啊？”“您再尝尝。”就这样，我再一块、两块……塞进了爸爸的嘴里。最后，我跟爸爸说：“爸爸你”中计”了。”
爸爸疼爱地看着我说：“你这小东西，还真“鬼”着呢？”
爸爸爱我，我也爱爸爸。
二年级作文 篇6
常言道“猪来穷，狗来福”。我的老家有一只狼狗，大家叫它“来福”。提起狼狗，就很害怕。俗话说——“秋毫无犯”只要你不触怒它，它是不会咬你的。
“来福”长着一身黄黑色的卷毛，十分可爱。它长着一双炯炯有神的眼睛，到了深夜，它那双如灯的眼睛会发出一道道幽绿的光。每当有陌生人来时，就会发出“汪汪”狂叫，并用那双明亮的眼睛紧盯着陌生人，摆出架势，时刻准备“战斗”。它还长着一张血盆大口，吃饭时总是低着头，一身不吭津津有味地吃着。“来福”有一个灵敏的鼻子，可以闻到几里之外的各种气味。它还有一双三角形的耳朵，可以听到四面八方的动静。无论是绣花针掉落的声音，还是老鼠吱吱叫的声音，都逃不出它的耳朵。
有一次我回老家，“来福”见到我就像一只离弦的箭一样向我扑来。我迅速地问爸爸：“它为什么会这样？”话音刚落，我就被它撞倒在地。当时我是又气又喜。气的是“来福”把我撞倒了，喜的是“来福”被老爷爷养得如此强壮，竟然可以把我撞倒。这件事令我十分佩服老爷爷。另一次是老爷爷不幸去世了，全家都很悲伤，最令我感动的是“来福‘也留下了眼泪。这让我明白了狗也是有感情的，而不是一个被人折磨的”玩偶’。
最后我想告诉大家，“来福”是一只本性善良的狼狗，而不是像那些野生的狼狗那么凶狠。不过你触怒了它被咬了，我可不管的哟。
二年级作文 篇7
新年过去了，我又长大了一岁，妈妈说：“你已经长大了，所以，可以自己干一些事情了，我给你办了一张月票。”从此，我就开始了乘坐公交车的生涯。
第一次站在站牌下等车时，我的心情是又着急、又紧张，焦急的向公共汽车来的方向张望，看着汽车从前面一辆辆驶过，终于，把车等来了。
当我随着人流上车时，我连在哪划卡都不知道，开始我试着往硬币、纸币口处放都划不响，我又在显示次数的屏幕那划了一下，仍旧不响，这时司机不耐烦的说：“下面”!我急忙向下面划了一下，“滴!滴!”当我听到两声清脆的划卡声，终于松了口气。划完卡我立刻向后车门走去，尽管当时车上还有一个空座位，我也不敢坐，因为我担心坐过站。站在公交车上时，我连往四周瞧都不敢瞧，因为妈妈在我出门时一再叮嘱我不要和陌生人说话。
车终于到站了，走下公交车那一刻，我突然感觉自己长大了!
二年级作文 篇8
自从老虎上了狐狸的当之后，老虎就想把狐狸给吃掉。
有一天，老虎又遇到了狐狸，老虎就对狐狸说：“这次我一定要把你给吃了。”狐狸想了个办法，对老虎说：“别杀了我，老虎大哥，我带你去我的储藏室找东西给你吃，如果你杀了我，你就吃不到美味的食物了。”老虎对狐狸说：“这次你不能骗我了。”
然后，狐狸带着老虎去了猎人的陷阱里。狐狸说：“就在这！”老虎走上去，一不小心掉进了猎人的陷阱。这次老虎又上了狐狸的当，狐狸大摇大摆地走了，猎人听到了声音就赶紧跑来，一看是一只大老虎，惊喜万分，心想：一定能卖不少钱吧！
二年级作文 篇9
今天是植树节。天气真好，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。山里空气非常清新，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜，小蝴蝶也忙着帮花儿传着花粉，小鱼们在小溪里快乐地嬉戏：有的摇摆着尾巴， 有的在吐泡泡，还有的聚在一起准备比一比谁游得最快呢!瞧，它们是多么开心。
早晨，鹿叔叔吃过早餐，决定去山上种树。森林是小动物们的家，少了树可不行。于是，他准备了小水桶、铁锹，还有一些树苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山顶，放下工具就开始种树了。他先用铁锹在地上挖了一个坑，然后把树苗放进坑里，再一铲一铲地把土填好，用脚踩实，随后他又跑到半山腰拎来一桶水浇在小树身上。小树咕噜咕噜畅快地喝着清水，仿佛在说：“谢谢你!”
鹿叔叔看着栽好的小树，高兴地笑了。鹿叔叔正准备接着栽小树时，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了过来，他们每人手里都拿着美丽干净的叶子。他们扬着树叶对鹿叔叔说：“鹿叔叔，我们的叶子漂亮吧?”鹿叔叔皱了皱眉，语重心长地说：“是很美丽，可我们要保护小树啊!没了叶子，树就失去了漂亮的衣裳，没有小树的装扮，大山就失去了色彩，小动物们就会失去美丽的家园。”小兔和小猴听了，惭愧地低下了头，说：“对不起，我们错了。我们再也不摘树叶了。请原谅!”鹿叔叔说：“你们能认识到自己的错误，还是好孩子。这样吧，你们可以和我一起种小树来弥补你们的错误。”小兔和小猴欣然同意了。”他们说干就干，一会儿帮忙挖坑，一会儿又帮着提水浇树，忙乎了大半天后，山上种上了一排排笔直、绿油油的小树。
看着山上一棵棵种好的笔直的小树，鹿叔叔、小兔、小猴开心地笑了。为了让小树更好地成长，他们还特意立了一块牌子，上面写着“请爱护小树”。
二年级作文 篇10
昨天放学的时候，有些同学欢天喜地地拿着一份数学考试卷，原来是前几天的口算测试结果出来了，家长们也都急着问孩子的成绩，唯有我站在孩子身边一语不发，其实不是不关心孩子的成绩，而是早已知道孩子这次考得不理想。
早在考试的当天，放学时李老师就对我说：“100道的口算测试，瀚文整整有一半没有答完。”李老师的话里没有指责，只有遗憾。所以从那时起我就知道儿子的考试成绩可能只有50分，也许是由于老师对我说这番话时的那份冷静，也许是由于从考试到出来成绩还有一段时间，让我有充足的时间来思考这件事，所以我已经能理智的看待这件事了。
见我和孩子对待成绩这么漠不关心，有些家长和同学便询问起来，本来我是有意避开这一话题，轻描淡写地说了句没考好，看着满脸沮丧的儿子，我不能再去揭他的伤疤，每个人都有自尊心，儿子的心更加娇嫩，我不能再把儿子的不足暴露在众目睽睽之下，让他再羞得无地自容！这对他心灵的震颤不亚于八级的汶川大地震，孩子也许会因此一蹶不起，丧失了所有的信心！
谁知让我意想不到的是，儿子还是诚实地告诉了这些家长和同学，小声说：“是50分。”此时我心里暗暗为儿子竖起了大拇指，为他的诚实和勇敢喝彩！面对同学和家长质疑的目光和惊叹的反问，我早有准备。家长们还都来安慰我，怕这猝不及防的打击让我天旋地转。然而最让人感动的是儿子的同学潇洒一族，当他听到儿子的考试成绩时先是满脸的疑惑，等到回过神来，马上满脸烟消云散，双手抱住儿子的肩膀说：“没事，瀚文，加油！”那是男子汉之间的拥抱，不是表示亲昵，而是在给与一种力量！不知老师是否看到了这一幕，此时刚好轮到我接孩子了，老师在忙碌之际也没忘说了一句：“语文考了满分。”
孩子，老师和同学们都在为你加油啊！
可孩子还是垂头丧气，说了一些悲观的话，什么我是最差的学生，要是留级那怎么见人-------
我赶紧把这两天准备的素材都拿了出来，这几天我一直没闲着，搜索各种有关后来居上的例子，像牛顿，爱迪生这些惊天动地的伟人小时候的故事（没办法，我不能信手拈来），告诉他飞人刘翔的起跑并不是遥遥领先，中国女排在奥运会上前两局失利的情况下是怎样转败为胜的，还有他崇拜的过江龙妈妈，小时候还考过25分呢……
继而我们又分析了失分原因，儿子又重新做了一遍口算达标试卷，这次的计时是7分10秒，成绩是99分，至此，儿子终于找到了原有的自信，脸上渐渐露出了笑容，目光不再是萎靡不振而是闪着灵光，透着智慧。
今天早上，儿子在餐桌前的一番话更让我如释重负“虽然这次我没有考好，但我知道了努力的方向，我也知道了怎样战胜失败，考满分的同学也许就没有这些收获！”听着这些像哲学家一样的语言，我想也许儿子真的悟出了跌到了怎样爬起，也许儿子是在让我放心而安慰我，总之不管是出于什么心态，这次考试的失利，更让他知道如何对抗失败，不是一蹶不振而是奋起直追！
