【精华】小学二年级作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我的小表妹叫如如，她快一岁了，她比我小八岁。如如很调皮，有一次，我抱她坐下的时候，她不肯坐下，我心里想：“我一定要让她坐下。”可她还是不坐下，她再抱她坐下，她就把肚子挺 得高高的，就是不坐下，弄得我拿她没办法。
还有一次，我和侯嘉文说：“靓、靓、靓。”如如边说边指着墙上挂画说：“靓、靓，靓。”我跟侯嘉文也跟着指向墙上的挂画说：“靓、靓、靓。”
又还记得有一次，外公喂她吃饭。她看到外公拿着饭，就说：“蒙、蒙。”好像在说：“我要吃饭，快给我吃，快给我吃。”
这就是我们调皮又捣蛋的开心果，我的小表妹——如如。
小学二年级作文 篇2
星期天，农竞霄爸爸的报社举办露营活动，也邀请我们参加。
下午五点，爸爸开着车去接农竞霄和他爸爸，农竞霄的爸爸说：“要跟着车队走。”于是我们就跟着车队一起出发。
二个小时后，我们的车队停在了草丛里，然后去找吃饭的地方。当时吃饭的人很多，于是我们就等了一会儿，等的时间里，我被蚊子咬了十四个包，于是我就回车上抹了花露水，换上了长裤，蚊子才不咬我了。吃饭的时候，我和农竞霄都没有吃，等大家吃完了，我们就开车去了露营地，搭起了帐篷，在上面挂了一个手电筒照明。晚上，农竞霄的爸爸主持晚会，我和农竞霄只看了放焰火，其他的都没有看。然后，我又和农竞霄一起在帐篷里聊天。
早上，我六点半就起来了，和爸爸一起散步，我看见太阳露出了半边脸，太阳像个顽皮的孩子，而云是一床大被子，云不让太阳出来，最后太阳还是挣扎出来了。
到了吃早餐的时候，我吃的是一杯豆浆、二个馒头和一个鸡蛋。吃完后我们就去摘莲蓬，路上清风拂过，杨树的叶子发出沙沙的声音，很动听。我们来到了荷塘，看见千万朵正在盛开的荷花一直连到天边，真是美不胜收。我很想摘，可惜小孩子不能摘。于是我们就回营地玩，农竞霄建议我们玩铺路游戏。路铺好了，我们又做了一个围栏，我一看是一个梨子，于是我在上面加了一个笑脸，我让爸爸给它照张相。相照好了，农竞霄的爸爸也回来了。
今天真快乐，做了一件我从来没做过的事情，第一次在野外睡觉，而且还欣赏了万里荷塘的美景。
小学二年级作文 篇3
暑假的一天，小花猪、小白兔、小公鸡、小山羊和小黑鸭在小河边玩儿。玩什么呢？玩丢手绢的游戏呢。
小花猪丢的时候，它丢给了小白兔。因为小花猪太胖，跑不快。结果被小白兔捉住了。
小花猪走到中间说：“我给大家唱一首歌吧。”
“好！”大家异口同声地说。
“八戒，八戒，傻得可爱……”小花猪扭着屁股唱起来了。
大家一边鼓掌一边说：“小花猪真是一个唱歌小明星。”
小学二年级作文 篇4
我有一金黄色的小闹钟，用了很长时间，前几个月，它停下来不走了，我天天让妈妈给我买电池，可是每次出门她都答应，回来时却忘了买。今天在我再三要求下，电池终于买回来了。妈妈把电池装进去，我的小闹钟又活过来了！
它像一个调皮的娃娃，它有一张圆圆的脸和大大的嘴，而大大的嘴里只有两颗牙，显得很可笑，它的眼睛是竖起的，每个眼睛上只有三根睫毛。它没有身子，两脚挨着脸蹲在那里，而它的手却在耳朵的位置护着脸来回摆动，好像在对我说：“抓紧时间，好好学习。”我十分喜欢它！
小学二年级作文 篇5
傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩，有的像一只活泼可爱的小白兔，在草地上奔跑；有的像一只凶猛的老虎在森林里找东西吃呢
有时像一只可爱的小松鼠在天空中吃着美味的松果；有的像一朵美丽的菊花在天空中开放着；还有的像一位姑娘在一个静静的教室里认真地写字
刚刚还是一只威风凛凛的狮子，转眼间就变成了一阵可怕的龙卷风；明明是一个帅气的小男孩
还没等你完全看清楚，它又变成了一盆清香的兰花；你刚才看到的是一只青色的青蛙，可一眨眼它又变成了一匹白色的骏马。天空中的白云像一位神奇的魔术师。
小学二年级作文 篇6
我叫张一怡，我是一个活泼开朗的`女孩。我今年11岁了，我比较胆小，我不是很自信，但我很爱交朋友，所以我的朋友很多，我容易紧张，我一紧张就容易说错话。
我最喜欢的就是弹古筝，这是我的特长，我每天都会弹1小时的古筝，现在，我已经会弹多首曲子，例如：《渔舟唱晚》《山丹丹开花红艳艳》《战台风》《井冈山上太阳红》等，这些曲子我早已背得滚瓜烂熟。
我的优点就是说英语，我张口就可以说一口流利的英语，我还可以说出15句的英语自我介绍。
当然，我也有缺点。我的缺点就是写字不规范，做事情有点马马虎虎，不是很细心。
老师，您听了这么久一定想知道我的样子吧！我 是瓜子脸，我有一顶乌黑的头发，大大的眼睛，只可惜戴了个眼镜；我的鼻尖有点往上翘；我有一对酒窝，笑起来的时候，两边的小脸变陷下去了，可爱吧
我现在就是语文的阅读部分不是很行，还是要您请教哦！我每次做阅读的时候都感觉很难，很多都做不到。
老师，前面我说我喜欢弹古筝，有机会的话我一定弹给您听哦！
老师，这就是我，请您记住我哦！
