二年级作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
一天，小男跟小丽开心地到西瓜田玩，看到一只细长的毛毛虫，小男冲上去叼起毛毛虫，小丽迅速冲到小男身边，要抢毛毛虫，小男不同意小丽拿走他的毛毛虫，小丽急了，于是用嘴巴啄小男几下，小男嘴里毛毛虫掉到了地上，小男发火了，跟小丽打起架来，等他们打完了，毛毛虫早就跑掉了，小男和小丽只好生气地回家了。
二年级作文 篇2
四季交替，那个春天，春暖花开，鸟语花香，百花齐放。一股浓浓的春意向我迎面扑来，走出家门，那个小花坛释放着它那生机勃勃的生命力，开满了各种颜色的野花。
走进一看不知从哪儿生出一株小小的小“野树”。刚开始，好奇的我急匆匆地就跑进了家里，把爸爸带到花坛前，问“爸爸这是什么树呀？”爸爸是位科学老师，似乎一眼就看出来了，笑着对我说“这是一棵桂花树。”于是从那以后，我便每天放学回家都会去看望它。那时我才刚刚上小学。
直到有一天，暴风雨来临，我慌恐不安地呆在家里，海葵台风席卷了整个花坛，听着外面风在咆啸着，物体被风刮起后在空中的碰撞声，以及落地的声音，那种声音听得我直揪心，我担心那棵小桂花树会经不住暴风雨的考验。我情不自禁地时不时地会看向花坛。可恶的是，黑漆漆的什么都看不见，满脸担心的我只好祈祷老天爷保佑那棵小树平安无事。就这样，在经过风和雨的打击下，我脑海里只有那棵小树但唯一能做的事就是睡好觉明天去看望它。于是，我入睡了。
第二天一早，暴风雨过后，一个历经劫难后的花坛凌乱不堪，小桂花树几乎横躺在地，但仍然焕发出一种不屈的气势。我拿出家里的小铲子，整理了一下花坛，又小心翼翼地把它扶起来。我很欣慰，它坚强地活了下来。回想那天上午，我看见路边的很多大树都被狂风吹倒了。看着那一棵棵被风吹倒的大树，再看看我家花坛的那一棵桂花树，我笑了，我乐了，我终于放心了。
还记得去年春天，大地换上了“绿装”，我家的小桂花树已经长得比我高了许多，一片片嫩绿的小叶像一只只刚出生婴儿的“小手”，看着它一天比一天长茂盛，我的心感到暖暖的。当年的暑假，我是在奶奶家度过，每天还惦记着它，不知它长得好不好。到了快开学的时候，我提早几天回家了，当我到家的那一天，我第一眼看到它，我惊呆了，好端端的一棵树像是着了魔似的，树上的绿叶掉了一大半，这是怎么了啊！我马上为它的命运感到无比的担忧，可我无能为力，时间一天天过去，它的情况始终没有一点好转，我急切地问爸爸，有没有办法挽救它的生命，爸爸一时也没有良策。有一天，我和爸爸用锄头给树松土时，刚翻起泥土，一条条白色的虫子出现在我们的眼前，当时我吓了一大跳。爸爸说：这白色的虫子叫“地蚕”，专吃植物的根。终于我们找到了“罪魁祸首”。当天爸爸就从农药商店买来了一些叫“呋喃丹”的农药撒在土上，过了几天，我发现它的生长情况有了明显好转，渐渐地恢复了生机。我悬挂在心上的一块石头终于掉下了。大约又过了一个月时间，树上长出了一朵朵乳白色的小花，一天比一天多，一天比一天香。多灾多难的小桂花树就这样又躲过了一劫。
它感动了我，并让我知道了什么叫生命力，什么叫顽强？
现在，它又长高了许多，我很高兴。这样的困难它都能挺过去，还有什么困难会让我挺不过去呢？
感谢你感动了我，感谢你让我学会了许多，担心你我很值得，我崇拜你！在这个世界上，没有过不去的坎，没有什么会成为你人生的绊脚石，挺一挺不就过去了呗。
二年级作文 篇3
我爱看动画片，尤其爱看《西游记》，《西游记》里面的孙悟空神通广大，机智聪明，能降妖除魔，每当看到他的七十二变功夫，我都羡慕不已，我总是在想，我要是能有他的本领该多好啊！
假如我有七十二变，现在我要变成一名工程师，因为我从电视和报纸上知道舟曲发生了泥石流灾害，大家没地方住，学校也不能上课，我要给那里的建好房屋，让大家能正常的生活，9月1日，我开学的时候，和我一样大的舟曲小朋友们也能按时到校上课。
假如我有七十二变，我要变成一台挖掘机，因为我要帮玉树灾区的人们把石块挖走，让更多的人得救。
假如我有七十二变，我要变成雨神，给干旱的地区下一场痛快的大雨，让土地不再干裂，庄稼不再枯死，让农民伯伯有菜收。
假如我有七十二变，我要变成一名神医，治好所有病人的疾病，让盲人见到光亮，让聋人可以大声讲话，让瘫痪的人可以奔跑。
假如我有七十二变……
二年级作文 篇4
星期六，我和妈妈一起去放风筝。我们还没出小区时，我发现柳树发芽了!等我们到了目的地——滨江公园，我发现：小草冒出了尖尖角，桃花也开了!
奶奶送我上学的时候，我还发现：我们学校旁边的大树上的树梢绿了。晚上，我吃完饭后，扒开窗帘一看就发现柳树长出嫩绿的新芽。
春天到了，小朋友们都脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的春装了!
原来，春天到了，有那么多的变化呀!
二年级作文 篇5
傍晚，爸爸妈妈带我到文化广场去骑木马。哇！这里好热闹啊！人们从四面八方聚集到广场上，小朋友们有的在学轮滑，有的在放风筝，他们玩得真开心啊！
我挑选了一匹小木马，她的眼睛大大的，很美丽，尾巴粗而且长，身上还点缀着许多星星，在她的胸前还挂着一朵大红花呢！租马的爷爷教我应该这样骑：两手握着手柄，尽量往上跳，再降到马鞍上，遇到转弯时，只要把手柄调个方向就行了。一开始，我怎么也骑不好，唉，看起来很容易的事，原来也有诀窍啊！爸爸妈妈在一旁鼓励着我，我也不甘示弱，渐渐地，我学会了，后来我又换骑了一匹高大的木马，骑上他，像个驰骋疆场的大将军，真够酷的！我越骑越快，汗也越来越多，爸爸高兴地说：“逗逗，你今天的运动量真大啊１我接过爸爸递来的一瓶水，“咕咚、咕咚”几口就全喝光了。这一次，我真正体会到运动的快乐！
过了很久，我依依不舍地回家了，但我的心还留在广场上骑木马呢！
二年级作文 篇6
今天，妈妈带我和我的朋友去百草园玩。
路上，天是那么蓝，草是那么绿。到了百草园，我们一个个奔向跳跳床。
跳跳床上有几位男生像水里的鱼儿——活蹦乱跳的。于是我们跟他们来了个比赛，看谁能跳到最后。首先，我们女生来了个里外攻击，可是，我没有守好，让他们跑了。第二次，他们带了五位，一起进攻我们，我们败了。我没有逃，因为，我知道坚持就是胜利。一次次的失败让我泄气了。我灰心了，忽然，有一种力量告诉我：不要放弃，胜利就在眼前！我鼓起了勇气，重新组织了女生，向他们进攻。啊,太好了，我们终于赢了！
通过这次活动，我知道了，做什么事情不要灰心，大胆的去试一试，只要有勇气，就再也不怕困难了。我为我自己高兴！
二年级作文 篇7
下雨天，真高兴，小朋友们来到池塘边。
池塘里开满了美丽的荷花、还有许多五颜六色不知名的`野花，在雨点儿的浇灌下显得格外娇艳！
云云高兴地跑近池塘，原来她发现有一条红色的小鲤鱼正在水中快乐的游来游去，被雨点洒在身上却显得那么悠游自在。
咚咚！“咦，这是什么声音呢？”青青好奇地也赶紧跑到池塘边，哈哈，原来是一只调皮的小青蛙从水中跳上了荷叶，坐在荷叶上“呱呱呱”的放声歌唱！
雨点儿欢快的下着，小朋友们也一起度过了快乐的一天！
二年级作文 篇8
今天中午，太阳暖洋洋的，东方红学校的小记者你一言我一语地来到了湘乡市牛行山水务局，听说这里是湘乡唯一的污水处理厂呢！
我们刚踏进那里的大门，污水处理厂的周经理就微笑着欢迎我们的到来。周经理带着我们来到休息室，没想到小记者们刚坐下就围着周经理不断提问，有的问污水是怎样被净化成干净水的，有的问污水厂一天能净化多少污水，我也把我的手抖抖的举了起来，一会又放下，一会又举起又放下，这时我的心里有两个小人在打架，一方“坚持”，一方“退缩”，最后“退缩”占了上风，我没能采访成功。
休息好了，小记者们该出去参观参观了。我们走在路上，路旁的桃树好像在用它那优美的舞姿欢迎我们的到来呢！我们来到污水池边，只见臭气熏天的污水首先通过“粗格栅”把里边大的漂浮物捞出来，然后通过“细格栅”净化后，再通过氧化池把一些有害物反应掉，最后还要通过“二沉池”沉淀后流出来的水就是清澈无比的干净水了。看似简单的污水处理却要经过这么多道工序，看来那里的工作人员可真辛苦啊！
通过这次活动让我不仅懂得了工人叔叔是怎样让污水变成干净水的，还让我懂得了我们要保护水资源，珍惜身边的每一滴水，再也不要污染水了。
二年级作文 篇9
在许多花卉中，我最喜欢紫荆花了。
紫荆花长在食堂旁的花坛里，紫荆花的花苞非常紫，被阳光一照，就像一颗颗紫色的小水晶。几朵娇嫩的花苞在春风中微微颤动，美丽极了》。我用手轻轻地抚摸着饱满的花苞，软软的，像一朵朵棉花。凑近一闻，还散发着淡淡的清香，使你深深地陶醉其中。····有的紫荆花已经盛开了，吐出了浓郁的清香。紫红色的花瓣向外伸展着，嫩白色的花蕊就像一根根小小的吸管，可有趣了。
满枝的紫荆花千姿百态，有的像米粒，有的像水珠，有的像钻石，有的像小酒杯。它们三五成群地聚集在一起，好像正在讨论着重大事情似的。紫荆花的枝条上长着一些小小的嫩芽，把紫荆花衬托得更加迷人了！
我小心翼翼地采了一朵紫荆花，咬了一小口，细细地品尝，觉得有丝丝的甜味，还夹杂着一丁点儿的苦味。我该回去了，可我却依依不舍，完全被紫荆花给迷住了。
这就是我们学校的紫荆花，我想你们听了我的介绍，也应该被这紫荆花深深地吸引住了吧！
