【精选】二年级作文合集七篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
星期四上午，孙老师告诉我们第四节课要口算达标比赛，我好紧张啊，都快要发抖了。第一节是数学早自修，孙老师让我们练了一张口算。做完了，我仔仔细细地检查口算纸上的每一道题目。等老师让同学收卷的时候，我才停下了检查。到了第三节，赵老师又让我们练了一张试卷。
到了第四节课真正的考试开始了。老师踩着上课铃走进了教室。她说：“桌子分开一点儿。”接着，她把手中的试卷一小组一小组的发了下来。我拿到了试卷，连忙给了后面的同学，因为后面的小朋友已经等不及了。我一看试卷还算简单的。我在试卷上写一个答案，然后就在草稿纸上写一个算式和答案。这样一来我的考试时间就不够了，我急急忙忙的完成了试卷，却没时间检查了。
下午，前两场考试的试卷发了下来，我都是一百分，可是我高兴不起来，还是很担心正式比赛的成绩啊！回家我把这件事告诉了爸爸和妈妈。他们都说：“是我理解错误。老师是想让我们做完了后，利用草稿纸检查的。”我想有道理，一定是我错了。这下我更担心这次考试了！
第二天考试成绩公布了。哦，我的小内心终于平静了。虽然没有一百分，但是还好没有给班级拖后腿啊。通过考试，我知道了：一定要明白老师说的，如果有不懂要举手问清楚。不能再犯这样的错了。
二年级作文 篇2
今天我在小区里跑步，因为我体育课跑步太慢了。
我的目标是绕小区一圈，当妈妈拿着计时器高喊：“预备开始！”我就飞快地跑了起来，心里在想：别紧张，放松，放松。
果然不出我所料，跑了一半我就气喘吁吁了，但我在心里鼓励自己：加油，打起十二分精神来，一定要跑完。
我坚持跑到了最后，一看计时器的时间，呀，二分十四秒，我感到非常惊讶，怎么这么慢呢？
妈妈说：“你可以再跑快些的，尽量不用嘴呼吸，前面别跑太快，留点体力在后面尽量冲刺一下。”
我说：“好的，那我再跑一圈。”于是，我跑上了第二圈。
这次跑完一看时间，是一分五十秒，我开心极了！妈妈说：“看见了吧，有了办法是不是就跑快了呀？”
我像小鸡啄米一样点着头。我想：做任何事情都要动脑筋找办法，不能一遇到困难就退缩，要坚持到底。
二年级作文 篇3
星期六的早晨，春光明媚，李大爷带着他的小孙子——丁丁去逛街。
他们走啊走啊，突然听到一阵欢呼声：“快来啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一个还想吃”！
爷爷对丁丁说：“丁丁，你想吃棉花糖吗”！
丁丁说：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且还那么甜，吃了会胖的”。爷爷说：“啊，还是我的孙子懂事，来，爷爷给你买别的东西.” 他们走啊,走啊,来到一个服装店,他们走近去,丁丁问老板娘: “这款服装多少钱?”老板娘说: “这款服装是最新款式,要四百九十三元.” “啊!”丁丁和爷爷一同叫起来. “太贵了,阿姨,我们不买了.”说完,丁丁就拉着爷爷往外跑.跑了一段,他们停下来,丁丁对爷爷说: “爷爷,你带我买本书吧!”爷爷答应了.他们来到书店,丁丁买了一本<>. 在回家的`路上,丁丁唱着: “我呀是个乖孩子,不爱乱花钱~~~~~~”.爷爷夸丁丁: “你真是一个不乱花钱的好孩子!”
二年级作文 篇4
傍晚，我们全家人都出来乘凉。无意中，我发现天边有一道彩虹，大喊：”彩虹出来了！“大家喜出望外，纷纷仰头看起来。
长这么大，我还是第一次看彩虹，它从西跨到东，真像一座漂亮的大拱桥。书上说彩虹有七种颜色，但我似乎只看到三种：红、黄、蓝。仔细观看在蓝色的外围，还有一种比蓝色深一点的颜色，这种颜色不常见。再仔细辨认，红色的外边还有一层紫色。
看了半天，脖子都酸了。这时，一旁的秦露姐姐说：”我长大了要到彩虹上去玩一玩。“这话把大家都逗乐了。不过，秦露姐姐的这句话也点燃了我心中那根好奇的蜡烛。我痴痴地想：要是有一架天梯架在彩虹上面，我顺着爬上去，看一看、数一数彩虹到底够不够七种颜色，并在水面溜达溜达，该有多好。
不知不觉中，彩虹渐渐消失，只留下灰白的天空和无尽的遐想。
二年级作文 篇5
我今年7岁了，读二年级，还是个卫生小组长呢。
一次上美术课，老师说把自己画的衣服装饰好了，我认真思考，想了半天，还是没能装饰出来。老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行。”老师望着我，微笑着点点头。
一次早上，妈妈和我在外面吃早饭，妈妈上班要迟到了，我说：“妈妈你上班去吧，我自己上学去，我能行。”妈妈说：“你真是个懂事的孩子。”
晚上，我看见自己的鞋子脏了，妈妈要去刷，我说：“让我来刷吧，我能行。”妈妈说：“你真是长大了。”
二年级作文 篇6
一年一度的春游又来到了，我兴奋不已，这回我们要去浅水湾农庄。
一大早就见同学们一副乐哈哈的样子，叽叽喳喳地讨论着这次春游……高老师宣布我们可以出发了，乘上了汽车，我们不知不觉地来到了浅水湾农庄。
浅水湾农庄人山人海，一走进里面，树林郁郁葱葱，瞧，那叶子上的一串串紫茵茵的葡萄，我真是口水直流呀！高老师带领着我们去看木偶戏、动物表演，又玩了碰碰车、海豚戏水、追逐列车、豪华转马、太空漫步，最让我胆战心惊的是“过出车”。过出车停在我们的面前，我兴奋地坐进去，绑好自已的安全带。过出车动起来了，一开始速度非常缓慢，和坐在汽车里的感觉没什么两样，忽然，速度一下子就快了起来，可把我给惊吓着了，车子一直往上冲，就像开往天空中去的火箭一样，一个大转弯一直朝下，像掉进了万丈深渊……这“翻滚的过出车”，不如叫“疯狂的过出车”。
虽说，春游每年都会有，可是每年的意义都不一样。像这次“过出车”，让我见识了不少，它带来的刺激深受其中。
二年级作文 篇7
地海多陆少，月海少陆多。
地大月特小，地月正相反。
妈妈的话：
先不说诗的格律问题。其实，在他这个年龄，写东西不宜简写，应该扩写，放开写，写得越长越好。“作文之本，初欲奔放。” “凡文字，少小时，初令气象峥嵘，采色绚烂，渐熟乃造平淡。其实也不是平淡，乃绚烂之极也。”
可是，看儿子那么仔细的在思考，在字里行间慢慢地琢磨，尽能力在做着有意义的组织----也就是懂得因果关系的逻辑后，进行结构性的串连。
这何尝不是一种逻辑思索的学习积累？
举一反三的能力，就是从思索的经验中得来。
儿童本来就都是天生的科学家，直觉地渴望研究、探索周围的世界，他的一举一动都是在摸索成长、自主学习。
无心插柳柳成荫。
谢谢儿子让妈妈更好的懂得了教育应该不拘常法。
