【推荐】我的二年级作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的二年级作文 篇1
春天来了！
和熙的阳光普照着大地，
温暖的春风亲吻着你的脸颊，
我眼中的春天是温暖的。
淡蓝色的天空飘着几朵白云。
一群燕子从南方飞来了，
它们叽叽喳喳唱着春天的歌，
我眼中的春天是美妙的。
树木穿上了绿色的衣裳，
小草也迫不及待的探出头来。
迎春花开了，
它们在绿草中露出可爱的笑脸。
我眼中的春天是美丽的。
小鱼在水中尽情的游玩，
岸边的柳枝随风舞动，
在水面上点起一圈一圈的涟漪。
孩子们脱掉棉衣尽情玩耍。
我眼中的春天是欢快的。
我的二年级作文 篇2
今天早上我4点30分就醒了，这时我看见妈妈在看书，爸爸在睡觉。
忽然妈妈问我：你最喜欢谁呀？妈妈这句话让我一时拿不定主意。这时门忽然冬冬冬的叫起来，妈妈叫我去开门。我一开门看见飞飞的妈妈又把飞飞送到我们家了。
他妈妈说她又有事要出去几天。我忽然向妈妈的房间跑去，到了妈妈的房间，我向妈妈说我最喜欢的人是飞飞。然后我向门口走去，把飞飞拉了进来，继续说：我喜欢飞飞，虽然他很调皮很爱哭。
我的二年级作文 篇3
我眼中的美景有很多，但时有一个事件让我发现了世界中真正的美。
那天，我在街上散步。忽然，有一个残疾人给跌倒在地，因为他的拐杖下有一颗石头。这时，路上还没有车辆，过了一会儿，一辆大客车向那位残疾人驶来，眼看着大客车要撞到了那个残疾人，突然，有一位青年人把残疾人推到了一边，还说让那个残疾人不要动。这时，那个残疾人这时睁着眼睛目不转睛的看着那位救他的青年人，大客车的轮子压到了那个青年人的左腿上，青年人救的那位残疾人腿差点被压住，所以那为青年人把残疾人的脚往上挪了挪，不让大客车压住残疾人的脚。那位青年为了救残疾人，献出了自己的一条腿。非常坚强，残疾人对他说谢谢他都不好意思接受，然而那位青年满不在乎地说：“我一定要帮助他人，因为这是我的责任！”说完她就让残疾人回家好好休养。
我就从这件事中体会到了美，因为那位青年人无私奉献，敢于帮助别人，不为自己的生命，而为他人的生命，他为了救残疾人而付出了一条腿，这真是天底下最美的一刻啊！那残疾人虽然不是青年人的家人，但那位青年人仍救了他，还让那位残疾人好好休养，不说残疾人太笨了。
这真是最美的一件事啊！不是景物美，而是助人美！我以后要学习那位青年人的美。
我的二年级作文 篇4
我今年9岁，还是个小女孩，却特别期待自己快快长大。等我到了20岁的时候，我会是什么样子呢？我想一定很漂亮。
我想那时的我会是瘦瘦的，高高的个子，白白的皮肤，穿着一身漂亮的粉色连衣裙。一双水灵灵的、亮亮的大眼睛，一对小小的耳朵，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
我会很多的特长，打乒乓球，画水粉画，弹古筝，一手漂亮的毛笔字……
我考是上了英国的牛津大学，学习考古，探索人类的奥秘。我还是一名大名鼎鼎的作家，作品《大头瓜历险记》畅销全球。
我真希望自己快快长大，看一看自己是不是这个样子。
我的二年级作文 篇5
有人敬佩坚强不屈的边疆战士；有人敬佩无私奉献的清洁工人们；还有人敬佩认真工作的警察叔叔；而我则敬佩我的老师——张老师。
我的老师高高瘦瘦的，一头披肩长发贴在背上，每当她从我身边走过时，我总会闻到一股淡淡的香味儿，沁人心脾。
她是一位认真工作，对学生严厉，把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。
张老师对工作非常负责。记得前几周，张老师因为生活环境喧闹，造成左耳暂时性失聪。老师一直坚持给我们上课，最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里，她仍然担心我们的学习，本该回家养病，又怕耽误课程，影响期中考试，最后带病又来给我们上课······ 这难道不是老师对工作认真，对学生的`负责吗？
张老师不仅工作认真，而且对我们的学习十分负责。一次放学了，我的外套忘在了教室，便回教室去取，经过老师窗前时，看见老师疲惫不堪的面容，右手紧紧握着笔杆，头稍稍低下，眉头紧皱，似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开，心里久久不能平静。天黑了，入静了，夜色弥漫。我不禁想起：“老师，天黑了，您回家了吗？”
老师！你是火烛，照亮了别人，却牺牲了自己；老师！您是园丁，修剪了枝叶，自己却一天天的衰老；老师！您像一位大师，在知识的旅途上，指引我们前进的方向······老师！我敬佩您，您的恩情我永远不会忘怀！
我的二年级作文 篇6
看到我的题目你是不是以为我要写乌鸡，不是的，我要写的是我奶奶家养的很普通的一只鸡。这只鸡在鸡群中挺特别，奶奶给它起名叫“小乌鸡”。
小乌鸡的羽毛是黄色的，说它特别是因为它的肉皮和小爪子是乌黑乌黑的，它的鸡冠和别的鸡冠不一样，别的鸡的鸡冠都是通红通红的，只有它的是黑红的。当然它的名字也是因为这个起的。它尖尖的嘴巴一会儿戳戳米，一会儿翻翻小石子，可爱极了。冬天下雪的时候，它走在雪地里就留下像竹叶一样的小脚印，好看极了。
它还是一只很有个性的鸡呢。它吃起食来从来不让别的鸡吃，如果别的鸡也来吃，它就会用那小嘴啄它们，简直就像小霸王。它生完蛋后的叫声有粗有细，也非常特别。如果你不去把它下的蛋拿走它就会一只叫，好像在说：“主人快来看，我下蛋了，我厉害吧！”
我喜欢这里特别而又可爱的小乌鸡！
我的二年级作文 篇7
我叫小涵，今年10岁了，上小学四年级，我爱好广泛，我想我长大后可能会成为：
一、 发明家，可能性为百分之七十八。
我平时喜欢捣鼓一些小东小西。“伟大事迹”有三岁就喜欢拿着自己的塑料玩具螺丝刀，东拧拧西钻钻。曾经卸开过姐姐的玩具飞机，把它五马分尸，但怎么也组装不上了，惹得姐姐大哭一场。为了充分发挥我的这一特长，我参加了小牛顿科学实验班。从此，我越来越喜欢发明创造了。
二、 作家，可能性为百分之九十九。
我博览群书，每看到精彩之处总是要翻来覆去的去读去记。在生活中我留心观察，认真思考。我认真对待每一篇习作，每天坚持练笔，人称“小书迷”。
三、 美食家，可能性为百分之一百。
我经常翻看妈妈订的杂志《贝太厨房》，看得我经常口水流了三千丈。可恨的是，妈妈只做那么几道家常菜，我只能过一过眼福，暗下决心长大后立志尝遍天下的美食。
我长大后的理想还有很多很多，在这里就不一一列举了，我会为自己的理想而奋斗。
