描写与众不同的二年级作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写与众不同的二年级作文（通用25篇），希望能够帮助到大家。
描写与众不同的二年级作文1今天，我跟随爸爸一进军营，就看见许多美丽的石头躺在路边。哈，我高兴得在石头上踩来踩去，只听脚下发出咯吱咯吱的声音，好像石头弹奏起美妙的乐曲。突然，我发现了一块与众不同的石头。这是一只精致的皮靴。最下面一圈像鞋底，白中夹杂着绿点；中间一圈是鞋帮，由一颗颗晶莹透亮的小石头组成的，好像是一圈圈美丽的花瓣；最上面一圈是由一条条彩纹组成的，仿佛是美丽的鞋带。这堆石头里还会有其他与众不同的石头吗？想着，想着，我不由又低头仔细地寻找着。
哇，我的眼前猛然一亮。瞧，那儿有一片树叶宝宝躺在石堆里。我连忙捡起那片树叶一看，呀！原来是一块石头。我忙把它装进了自己的小口袋，又继续找着，捡着……就这样，我的口袋里慢慢地装满了一块块花花绿绿、与众不同的石头，装得我走都走不稳了！
描写与众不同的二年级作文2今天我和妈妈一起去公园。在半路上我们遇到了一只与众不同的狗：它长得很像狮子，耷拉着的尾巴，支凌着的耳朵，圆圆的鼻子，还戴着一副墨镜，脸上抹着腮红，嘴上抹着口红，头上戴着一顶洁白如雪的花冠，穿着一件粉红色的衣服。四只脚上都穿着黑白相间的漆黑皮鞋，显得有一点人气味，也有一些可爱。它与别的狗的不同之处是：别的狗每次见人都会汪汪乱叫，而它见到人时会给他们点点头或者摇摇尾巴，这可是友好的狗语吆！
到晚上时爸爸回来了，我就把我和妈妈去公园时见到的那只狗的事告诉了爸爸。爸爸说那只狗是不是脸胖乎乎的，身子也是胖乎乎的？我说是的，爸爸说这种狗叫做松狮。
啊！今天真是让我大开眼界，又让我长了更多的新知识。
描写与众不同的二年级作文3我是一只和其它钢笔不一样的钢笔，我长得就像一支冰淇淋，我的下身象是用巧克力做的，你看到我一定很想吃上一口，可惜我不能吃啊！因为我是一只真正的钢笔。
我的小主人叫阮煜苏，她是一个美丽的女孩，她把我放在一个粉色的笔袋里。笔袋就像我的家，又宽敞又舒服。我还有铅笔哥哥、橡皮弟弟和尺子姐姐做伴，它们都和我住在一个房间里。我的用处可大了，当小主人做作业时，她就把我拿出来，用我的笔头写作业，我带着一顶黄色帽子，穿着一身棕色外衣。我刚被小主人买回来的时候，她还不会用我呢，她看来看去，最后她看到我那一顶帽子，哈哈，原来是笔帽，她终于知道怎么用我了。之后她每天都带着我上学，每天都用我来完成作业，我觉得非常高兴。
我爱我的家，我爱我的小主人。
描写与众不同的二年级作文4大家好！我叫吴小明，年方9岁，是一个美丽的小姑娘。我有一头犹如黑色瀑布的长发，细细的蛾眉下面，有一双水灵灵的大眼睛，尖尖的小鼻子，可爱鲜艳的小嘴，构成了一个爱美的我。
我的性格是爱安静，特点是爱干净，我的优点是：爱读书、爱漂亮、唱起歌来像百灵……一共四十八条；缺点是见姐姐有什么，就要什么。我喜欢的颜色是宝石蓝，想成为一名国际时装巨星，住豪宅。
我的兴趣爱好跟姐姐不一样。我喜欢打扮，上学时头上要戴五颜六色七种花样，今天要戴八种花样，妈妈说：“行了，关老师看着眼睛都花了！”我才只戴了一个花皮筋。
这就是我，一个爱美的小公主。
描写与众不同的二年级作文5春天到了，小动物正在准备运动会。一开始熊猫还不知道要开运动会，它是听小动物们在议论才知道的。它来到运动会报名处，大象伯伯问它：“熊猫你报什么项目啊？”熊猫说：“爬树、跨篮、跑步我都会，全报名。”报完名小动物们为了取得第一名，纷纷开始了刻苦的练习。小猴练习爬树，小鹿练习跨篮，小兔练习跑步。而熊猫什么也不干，每天躲在树下晒太阳。运动会开始了。第一项是爬树，小猴飞快地爬到了树顶，熊猫仰着头看成树上的小猴，累得满头大汗，也爬不上去。
第二项是跨篮，小鹿轻巧地跨过了竿子，熊猫一下就摔在了地上。第三项是跑步，小兔一下子就跑到了终点，熊猫险些摔个四脚朝天。运动会结束了。小兔、小猴、小鹿都得了奖，只有熊猫没有得奖。大象伯伯说：“只有刻苦学习，才能取得好成绩。”熊猫一下子明白了，自己应该怎么办。
描写与众不同的二年级作文6“乾乾君子见，坤坤厚德藏……”大家听到读书声了吗？这就是我，一个很爱读书的小女孩。可能是妈妈从小培养我诵读国学的习惯吧，我现在一放学就把老师留的作业全部写完后钻到我的“书海”了。我的书柜有很多书，有国学类的，有科学类的，还有快乐作文类与历史故事类的。
除了读书，我还是一个小巧手呢，我在自己玩的时候最喜欢捏橡皮泥和折纸了；我的绘画也不错，美术本上经常出现五颗星；在音乐课上，我还学到了很多好听的歌曲，平时走在路上也经常哼唱着；由于我识字比较多，平时还经常教给同学不认识的字呢。
总之，我是一个活泼开朗、喜爱读书、爱好广泛、乐于助人的小女孩，怎么样，你们要不要和我交朋友呢？
描写与众不同的二年级作文7在我们班上，有这样一个女孩，她圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，两道像月牙一样的眉毛，后面还有一条老是甩来甩去的马尾辫，这个女孩就是我。
记得有一次我坐电梯，我请一位叔叔帮我按一下电梯，进电梯后，我连声说“谢谢”，出电梯时，又跟叔叔说“再见”，所以我常常被人夸奖是个懂礼貌的小孩。我的性格也挺开朗的，遇到不开心的事就鼓励自己说：“没有什么大不了的事，一定会解决的。”所以班里的同学都喜欢和我做朋友。我还有许多兴趣爱好呢，比如：画画、看书、跑步、旅行等。同学们都说我是班里的领头雁、好伙伴、好同学，每当听到这些话的时候，我心里美滋滋的。
我就是这么一个普普通通，但又与众不同的女孩。
描写与众不同的二年级作文8我有一个朋友叫刘思佳。每次我遇到什么困难了，她都会帮助我。比如，我有什么东西忘记放到哪里了，她就会陪着我去挨家挨户的找。
有一次，我们去一个玩，等我们正准备回来的时候，我却不小心把一个很漂亮的花瓶打碎了，当时我很害怕，不敢去给别人道歉，就跑了。我跑到了半路上，刘思佳他追了过来说：“你应该去给那个花瓶的主人道歉。”我哭着小声说到：“我不敢，我怕那个主人会给我妈妈说。”她说又说了很多劝我去道歉的话。我终于下定了决心去给主人道歉，可是又不敢去，她说她陪着我去，我们就一块到这个主人的家里，给主人道歉。主人他没有说我，也没有给我妈妈说。
我这个朋友，每次在我最绝望的时候，能够给予我帮助。
描写与众不同的二年级作文9一个人就是一片绿叶，亿万个地球人就是满 ……此处隐藏2088个字……能调节温度。它会根据室外温度，自动调节室内温度，并且转换衣服的颜色，让你一看到这件衣服，就觉得舒服。功能3：易携带：这种衣服可以折叠成12cm×12cm的小方块那么大，放在口袋里几乎看不出来。为了实现这个梦想，我现在首先就要从上课认真听讲、作业认真完成、努力考上大学做起
描写与众不同的二年级作文19NO.1 “抓耳挠腮”派
这一派同学大都是坐在教室前排，而且学习成绩比较差。他们都是坐在老师的眼皮底下，不敢低下头看自己抄的小纸条，更不敢回过头去问后面的同学。所以，只好抓耳挠腮，等待交卷时间到来。
NO.2 “左顾右盼”派
这一派的同学也是一些成绩不太好的，他们和上一派的同学唯一的一点不同，就是坐在比较靠后的地方，拥有这样的有利地形，他们就有了足够的时间和空间来“施展”自己的才能，不仅可以看自己抄的小纸条，甚至回过头来与同学说话都可以，他们每次的成绩都在80分—90分之间。
NO.3 “稳如泰山”派
这一派的同学既不“抓耳挠腮”也不“左顾右盼”，他们“稳如泰山”，一做到底，这些同学都是一些成绩比较优秀的，考试时对自己的.位置不像差生那么关注，因为人家的成绩优秀嘛！坐在那儿答题，都会取的好成绩。
描写与众不同的二年级作文20今年的生日与以往与众不同。
为什么呢？因为我和姥姥的生日只差一天，所以我们一起过阴历生日；会把大姨、舅舅、小姨各个家庭都叫来，共十四人。今年我妈又给我过一个阳历生日，关键是叫同学来乐呵乐呵。所以与众不同。
那天我们起的很早，我们一会儿扫地一会儿拖地一会儿整理床……忙得不可开交。不过，没白忙活。把家里收拾得干干净净、焕然一新。
一会儿，张家劲、龚煜茸和表姐都纷纷到齐了，我们打开蛋糕盒，蛋糕真好看，蛋糕是紫色的，不是普通的圆形，而是心形的。中间也有一个紫色的心形，左边有一匹白马，蛋糕周围也有紫色花边，蛋糕中间还夹着果粒……这么好的蛋糕我真舍不得吃！在生日歌的歌声中；在“生日快乐”的祝福中；在蜡烛花的开放中；妈妈在我的脸上涂了几个奶油点，给我们拍照留念，我们一起吃了蛋糕，分享了午餐，多么幸福啊……
这个生日令我终生难忘，这真是个与种不同的生日！
描写与众不同的二年级作文21她十分与众不同，又高又瘦，头发长长的，戴着一副眼镜，看上去像一位优雅的学者。她每天打扮得漂漂亮亮的，像美少女，美丽又知性。
每天早晨我6:30才起床，她给自己设的闹钟是6点，而她5:30就醒了，比公鸡起得还要早呢！别人都还在呼呼大睡，她已经开始做早餐了。
她很怕冷，有一天外面已经春暖花开了，她还呆在家里，怕出去冻感冒。我和爸爸叫她出去散步，她却说：“外面寒风刺骨，我才不想出去呢！”说完，她就装作瑟瑟发抖的样子，我和爸爸十分困惑：“真是个怪人！”
还有一次，她刚买来的新衣服上跳来了一只壁虎，我当时吓了一大跳，赶紧躲得远远的，再看她，她却一点也不害怕。她暴跳如雷地说：“你这只臭壁虎，看我怎么收拾你！”说完，她就把壁虎赶到了楼下，我看得目瞪口呆，她可真是个女汉子啊！
你们猜到她是谁了吗？没错，她就是我的妈妈，她每天早起又特别怕冷，是美少女又是女汉子，她是不是十分与众不同呢？
描写与众不同的二年级作文22大家好，我是张芝萱，今年九岁了，在城关小学二年级六班上学。
大家想认识我吗？下面我就给大家介绍一下吧。红红的小脸蛋上面有着一双葡萄似的大眼睛，一个扁平的小鼻子，一张红润的樱桃小嘴。一头乌黑油亮的头发每天被妈妈扎成马尾辫。
我喜欢看书，就是个“小书迷”。我看书时专心致志，不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了，我也只是头也不抬地说：“等一下”。我看书就像在吃饭，吸收知识就饱了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厌烦，我愿意看到能背诵的程度。尤其是童话故事书，我走路也看，睡觉也看。有一次，我和姐姐一起去二妈家玩，前面有一根电线杆，一不小心就撞了上去，头上起了一个：“大包”，我就是这样的一个“小书虫”。
看，这就是我，听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？
描写与众不同的二年级作文23“休息！”一阵声音从三年四班传出来，一些迟到的同学急急忙忙地在门口喊报告，老师没有像其他老师一样凶巴巴地说进来，而是满面春风地说：“进来吧，宝贝，下次要早起哟。”这就是我们的班主任语文老师——王老师。
王老师是个故事大王，说过《白蛇传》的故事，精彩极了，我们只听过一次，就能把大部分的剧情倒背如流了。
王老师不仅是故事大王，还是运动“菜鸟”。但是运动会上，“菜鸟”也“笨鸟先飞”了。王老师与其说是跑了两千米，不如说她跑了四千多米，她在我们班的运动员身边助跑，跑完之后，说：“我心脏都要停了。”
王老师还有洁癖。一次曾子沫给她捶背，她还担心地问：“你手干不干净？”
王老师喜欢小孩子。“受害者”也包括我，我还好一点，最“可怜”的要数许子坤、游凌菲、林司宸、林晗晔了。叫我们“受害者”的原因是王老师爱我们，喜欢捏大家的小脸蛋，而且不是一两次。
我很爱王老师，王老师就像我的妈妈。
描写与众不同的二年级作文24有这样一个女孩，在家开朗的像一个三岁小孩，可是，家里来客人或出门的时候，给人的第一印象就是听话懂事，还比较安静。在学校里，她又是另一种性格了：认真负责，雷厉风行。她还给自己取了一个外号——三面孔，她就是我——宗怡诺。
也许有人会问：“你姓宗？”你没听错，我就是姓宗。我知道宗这个姓是特别少见的，可我觉得这个姓没有什么不好的。就从二年级说起吧。那时候，同学们都很喜欢叫我“小祖宗”，我挺喜欢这个称呼，因为他们这样喊我的时候，我就会觉得我比他们辈分都要大，他们都要尊重我，都应该听我的。
我不但姓特别，还有一个远大的梦想。考上985大学，我喜欢做实验，所以想要做科学家。梦想的实现需要不懈的努力，否则永远都是只是梦，所以现在我努力学习，希望早日实现梦想。
这就是我，一个外号“三面孔”，姓特别，爱做实验的我。你们是否觉得我与众不同呢？
描写与众不同的二年级作文25最近我爸的鱼缸里多了个新成员叫银龙，它的样子可奇特了！眼睛圆圆的，嘴巴翘起来，上面还长着两条长长的小胡须呢！它的身子长长的，白白的，尾巴像一把小剪刀，在水里游来游去。
他吃东西的时候那样子可爱极了！我放一条小鱼下去，它就游过来，立马用那尖尖的牙齿把小鱼咬死，然后含在嘴里游到角落，飞快地吃着，好像怕别的鱼来抢似的。
它玩的时候就更有趣了，在水里游到这，游到那，似乎在寻找什么东西。我用手在鱼缸外面“咚咚”地拍两下，银龙就在水里扑腾起来，水面一下子起了水花。它高兴的时候，嘴里就会不停地吐泡泡，或是躲在角落里，好像在和别的鱼玩捉迷藏呢！
夜晚，所有鱼都躲在一个角落里睡觉，可银龙就不一样了，它独自在水中间睡，而且睡觉的时候是睁着眼睛的。
这就是有趣的银龙。
