关于春雨二年级作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的春雨二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
春雨二年级作文 篇1
春天的雨，无声无息地来到人间。
滴答，滴答，春天的雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢！
春天的雨是一位神奇的画家。他来到树林里，(.)给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后，徐徐地变绿了。
春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中，为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容，发出清新的香味，迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天的雨是位爱美的化妆师，她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人，光彩夺目。
春天的雨又是一位神奇的魔术师，他能变出很多神奇的东西。聪明的我们，一起去找找吧！
春雨二年级作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女来到了人间，叫醒了青蛙、蛇、熊??给小草穿上了绿大衣。就如同音乐家轻轻拨动琴弦,奏出一曲优美的春之歌。
“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飞回来报春了；柳树妈妈的孩子们好奇地探出头来；小河摇了摇身子，冰都碎了；春笋们迫不及待地钻出头来。
“沙沙沙，沙沙沙??”花儿们聚到一起表演节目，杏花和桃花穿上了红纱裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花摇着散发香味的小铃铛??它们用色色俱全的节目来欢迎春雨的到来。
春雨是无色的，但它能给大千世界带来万紫千红，古人说“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”还真有道理呢！
春雨二年级作文 篇3
早上，我一起床，就听见淅淅沥沥的雨声，这又是一个雨天，这雨不知下了多少天了。我打着伞走出门外，雨像一张洁白的纱帘一样，密极了。我看不见远处的景物了，眼前只有一大片雨雾。雨点像一根根银针一样打在伞上，发出了啪啪的声响。过了一会儿，雨小了，变成了断了线的珠子，一滴一滴地落下来。我伸出双手，一颗颗“珠子”打在我手上，手心冰冰凉凉的，那凉意散发开来，全身都冷冷的。
春雨还在淅淅沥沥地下着，如丝如缕，飘落在大地上，织起蒙蒙的绿。树枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽，告诉我春天来了。使我想起了韩愈的《早春》—“天街小雨润如酥，草色遥看近却无……”
春雨落在干旱的地方，滋润了土地，使植物快速成长，这时的春雨贵如油。但调皮的雨水久久不肯离去时，就会得到人们的咒骂，就如这场没完没了的雨，不知它还要下多久。
我喜欢春天，喜欢春天的雨，但不喜欢雨一直下！
春雨二年级作文 篇4
清晨，我听着窗外滴答滴答的小雨声，迫不及待地起了床。跑到楼下，看见门前的空地上已经有了许多小水坑，里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来，做成一串泡泡手链，送给我们合唱团的凌老师，可是当我蹲下来用手一碰，水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时，我真想变成一滴小雨点。
假如我是小雨点，我会滴到树叶上，在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈，让小伙伴们看到我的晶莹透亮。
假如我是小雨点，我还想从大树的树枝上玩滑滑梯，滑到青青的草丛里，在小草的嫩叶尖上迎接红红的太阳。
假如我是小雨点，我会跳到泥土里，在软软的土壤间打个滚，溅到妈妈的身上，让疲惫的妈妈也能闻到春天的气息。
假如我是小雨点，我会洒到小河里，顺着小河水流啊流，去看看山那边的海是什么样子的。
微风一阵阵吹来，大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣，就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱，真好听！
等会儿，我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了，我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉，能用最美的声音来歌唱祖国，歌唱春天。
春雨二年级作文 篇5
今天，我在家。突然，觉得天越来越暗，接着下了一场雨。我连忙跑去和母亲说：“下雨啦，下雨啦！”母亲说：“那是春雨”我马上跑去窗旁，看那雨中的风景。
啊，看那在雨中的行人，撑起了五颜六色的伞，像一朵朵花儿一样，在雨中绽放，水灵灵的，娇艳欲滴。还有那小燕子，在空中缓缓地飞着，不时拍拍翅膀，晃晃头，它在开开心心地洗澡呢。春雨使它精神更饱满，更有活力。还有远处的山，啊，就像一个站在雨中的巨人。朦朦胧胧，春雨给它穿上漂亮的大衣。还有种在泥土里的种子，我想：春雨一下完，它可能就发芽了。
春雨像春姑娘的线，要把大地缝成绿色的。
春雨二年级作文 篇6
有一天，校园里的下课铃声叮铃铃、叮铃铃地打响了。我们忽然听见有人在外面喊下雨了，下雨了。我们高兴的.冲出教室门，终于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨绵绵的。啊！真舒服。我不禁地赞叹道，享受着春雨给我带来的快乐。
春雨好比一把钥匙，它在我们不知道的时侯，悄悄地打开了春天的大门。春雨，我想一定也是许多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，为孩子们增添了许多快乐。春雨不仅满足了孩子，还给人类带来了不少的好处呢！它路过草地，小草探出了脑袋。感受春天的美好。它路过野花地，花儿频频点头。好像在谢谢春雨，使它又有了一次生机。它路过柳树，柳树长出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在为春雨献舞呢！它又路过了许多地方，那里都充满了生机活力。就是这样春雨悄悄地打开了春天的大门，使人间万物都充满了生机。啊！好一幅生机勃勃的景象！
我爱着这多姿多娇的春雨！
春雨二年级作文 篇7
下午放学，天空中淅淅沥沥的春雨，轻轻地洒向大地，空气变得非常的清新。树木，大地被春雨洗了个澡，一尘不染。大街上各种颜色的花伞被春雨洗刷的非常鲜艳,远看就像一朵朵漂亮的花朵。把大地装扮得更加漂亮。
妈妈给我说；“春雨贵如油，在春天里风调雨顺，到秋天才会有好收成。”我想今年一定是个丰收年。
春雨二年级作文 篇8
“淅沥沥……”春天到了，春雨也如期而至。
一个调皮的小孩子拉住一个枝丫，使劲地拽呀拽，露珠终于吊不住了，落在小孩子的头发上，仿佛下了一场珍珠雨，小孩子兴奋地叫着：“下雨啰！下雨啰！”露珠滚呀滚，从小孩的头发上滚下来，又无声无息地钻入泥士中。
春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条，一根接着一根，从天空落到池塘上，发出轻微“啪”的一响，泛起了层层涟漪，漾起了道道微波。慢慢散开，与其他波浪相撞，又反弹回来，使池塘里的水多了一份情趣。
春雨落在了草地上，小草上载满了露珠妹妹，被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去，为草坪增添了一份亮色。轻轻一触，带着草的清香，带着花的芬芳，滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说：“随风潜入夜，润物细无声。”
张开嘴，尝尝淡淡的春雨，睁开眼，望望如烟如雾的春雨；耸耸鼻，闻闻春雨的芳香。啊！春雨是春天的使者，我爱春雨。
春雨二年级作文 篇9
春天的雨是一位魔术师，它能让一切变得充满了生机。
春雨跳入绿叶丛，“嘀嗒嘀嗒”。绿叶从寒冷中苏醒，舒展开自己的四肢，跳起了绿叶圆舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。娇滴滴的小花害羞地抬起头，唱起了美妙的歌；春雨跳进小溪里，“扑通扑通”。融化了冰，小溪弹起了琴，仿佛在感谢春雨呢！
小朋友们笑着、跑着，来到了公园。看看红的花、看看绿的叶，看看弹琴的小溪。在春风中，在春雨里做游戏，开心极了。
春雨带来了生机，带来了一片片笑声，带来了一个生机勃勃的春天。
