精选二年级作文合集四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
早就听张阿姨说部队大院里的荷花开了，十分美丽。今天，我终于去目睹了它的风采。
我迫不及待地要去赏荷。大步流星地走在通往荷花池的路上，我想：这里的荷花会不会像别处看到的荷花那样稀疏呢？走在曲折的小路上，不时有阵阵幽香飘来。我想：这或许是荷花的清香吧！
再往前走，荷花池到了！首先映入我的眼帘的是那接天莲叶、才露尖尖角的小荷还有怒放的红莲。真像画中的一样！
走近荷花池，我把瓶子里的水倒了一点在荷叶上，只见水珠在荷叶上滚来滚去，似清露、似珍珠。我们久久地驻足，看着高洁脱俗的荷花轻轻地摇曳，不由得让人感慨这荷花真可谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！
我折了一片荷叶拿在手中，只见那柄上有着几条白色的丝线，真是藕断丝连啊！把荷叶反扣在头上，就成了我的一顶帽子，看着我的模样，妈妈笑着说：“最喜小儿无赖！”
我们的目光从田田荷叶上移往荷花上。风吹过，我发现荷叶下泛着点点红色，拨开一看，荷叶下竟藏着一朵仙桃似的荷花。这朵含苞待放的荷花好像一个朝气蓬勃的小伙子正养精蓄锐，又像一个害羞的小姑娘怕人看见躲在荷叶下。
我又仔细端详那些正在怒放的荷花，发现它的中央就是莲蓬，莲蓬周围是金黄色的花蕊，非常漂亮。我兴奋极了，因为我终于知道莲蓬是哪里来的了。
微风拂过，荷叶和荷花好像跳起舞来。我真想有一叶扁舟去偷采一朵白莲，去看看戏水的鱼儿，能误入藕花深处也是一件美事呢！
天渐渐暗了，我们依依不舍地离开荷花池。在我们身后，夕阳西下，映日荷花别样红。
二年级作文 篇2
我，一个平平凡凡的小女孩，别看我是个小女孩，但我也有我的过人之处
我最大的本领嘛，只会做一道荷包蛋。先拿个蛋，往碗边上一磕，碎了。蛋清和蛋黄倒进了碗里。生火，把油倒进去，等1、2分钟后，再把碗里的蛋清和蛋黄倒入锅里。“劈劈啪啪”，油飞快地溅起来。不好，我也受到了袭击。好疼好疼，我连忙去抚摸受伤的部位。
“咦，怎么有股焦香味？”我自言自语。我顺着味道闻去，原来是荷包蛋焦了！我忙关上火。
再重新做，我吸取了教训。当油溅起来的时候，我离锅远一点，然后用锅铲一翻，再等2、3分钟，荷包蛋就做好了。好香！荷包蛋做好了，一尝，呸，怎么没味道？呀，又忘了放盐和酱油。临时抱佛脚，洒上点盐，浇上点酱油，就将就将就吧！
怎么样？我很了不起吧！
二年级作文 篇3
奶奶七十多岁了，她满头白发，有一双小小的眼睛，只要笑一笑，眼睛就眯成一条缝。胖胖的鼻子，大大的嘴巴，脸上爬满了皱纹。奶奶非常胖，她坐在一把小椅子上，远远望去，像一座小山。大家都叫她“胖奶奶”。
炎热的夏天到了，火辣辣的太阳挂在空中，把大地烤的滚烫滚烫。奶奶很胖，所以非常怕热。有一天，正好停电了，天气又热，奶奶坐在椅子上，愁眉苦脸，热得满头大汗，她喘着粗气，肚子一起一伏。奶奶不停地扇扇子，可是晶莹的.汗水还是像断了线的珍珠一样往下流。奶奶一边扇扇子一边喊：“这天气也太热了。如果今天没停电，那该多好啊！我一定要减肥。宝贝孙子，快来帮我扇扇子！”“奶奶，我去屋里拿把扇子就帮您扇。”我飞快地跑向屋里，拿了一把扇子，三步并做两步跑到奶奶面前，费了九牛二虎之力，使劲地帮奶奶扇，奶奶顿时感觉凉快多了，笑容满面地说：“好孙子，奶奶一会请你吃雪糕。”“谢谢奶奶，我以后还帮您扇扇子。”
这就是我和蔼可亲的胖奶奶。
二年级作文 篇4
可汗回到家，把路上的经历原原本本的告诉朋友们，大家都替他惋惜，也觉得神鸟很聪明。可汗说：“看来是抓不到神鸟。”这是，一个朋友对他说：“你为什么不贴一个告示，谁能捉到神鸟，就上他金银珠宝呢？”可汗听，就让人写好并贴出去。很快，这个消息就在全国传开。
在一个贫穷的小山村，有一个叫阿尔卡的青年听说这件事。他想：我要是捉回神鸟，就可以得到赏金，让大家过上好生活，应该去试一试。于是，他向北方便的山林出发。他没有马，只能步行；他没有多少盘缠，只能忍饥挨饿。他走很久才看到山林里那条被人们踩出来的路。他高兴极跑到往年古松下。
神鸟看见他，觉得很奇怪：一个衣衫褴褛的穷人也敢来捉我？神鸟正疑惑时，阿尔卡把神鸟捉到。正好在去可汗家的时候，神鸟问：“你是谁，为什么要捉我？”“我叫阿尔卡，是因为村里太穷，才来捉你的。”“你再说得详细一点吧。”神鸟说。于是，阿尔卡把事情的来龙去脉告诉神鸟。
阿尔卡把神鸟捉回，献给可汗，可汗非常高兴，赏他许多钱。阿尔卡高高兴兴回家。可汗问神鸟：“你给他讲故事吗？”“没有，他非常善良，我要帮他。”“难道我就不善良吗？”“不是的，他要捉我是为全村人的幸福，而你却是为自己高兴。”神鸟说完，就走。
可汗听，脸“唰”的红，再也没去捉神鸟。
