【精选】二年级作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我自由喽！我自由喽！
爸爸出去办事，下午才会回家。他前脚刚一出门，我就迫不及待的打开电视，沉浸在卡通世界里。
忽然听见钥匙在锁孔里转动的声音，我的大脑以0。0001秒的时间给了我提示——关掉电视，拿起课本。我以迅雷不及掩耳之势关掉了电视，一本正经的做起了作业。
悄悄的抬头一看，爸爸已经像个幽灵似的站在门口。我问：您不是说下午才回家吗？怎么中午就回来了？爸爸说：这不关你的事。你在家干什么了？我一直在做作业。我故意大声的说，好跟自己壮胆。爸爸伸手摸了摸电视机的机身，威严的说：老实说，在家干什么了？我想：难道爸爸看出了什么不成？他又没有亲自看见我看电视。再说了爸爸又不是什么千里眼顺风耳，他可能是要诈唬我呢。要是承认可就惨了，对了，绝不能承认。于是我嗫嚅着：我我我在家做作业。话还没说完，啪的一声，一个响亮的巴掌拍在我的屁股上。你是在家看电视。还撒谎。我再也不撒谎了，我说：请老爸饶了我！
到现在我还是不明白，爸爸既没看见也没听见，咋就知道我看电视了，难不成他变成了黑猫警长？
有一次，考试分数下来了，我只考了88分。回到家，我不敢说。突然，爸爸急急忙忙的跑回家，劈头就问我：这次数学考了多少分？我心里打起了鼓，低低的说：今天刚刚考完，试卷还没有改出来。爸爸又是啪的一个巴掌落下来，说：你只考了88分。挨了一巴掌，我不死心：爸爸是用什么办法，这么快就知道我的分数的呢？不行，一定要弄个明白。没事的时候，我总是缠着他问他这个问题，他总说：我是个超级神探，绝招妙招多得很。有一天，我悄悄的听见他跟我们的老师打电话。哦，原来给老师打电话就是他的神探妙招啊！
我喜欢看动漫书，经常偷偷的把动漫书藏起来看。可是没过多久，这些动漫书就被火眼睛睛的爸爸从被子里、书橱底下、墙角落给缉捕出来、捉拿归案。他还时常对我说，别和他玩老鼠戏猫的游戏。
神探老爸，我真服了您！
二年级作文 篇2
从前，有一位来自甜心王国的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路过一个鲜花村，看到村子里有许许多多美丽的花儿，于是吩咐侍女去采摘一些鲜花，打算纺织成花环装扮在头上。
不巧，鲜花王国的`王子正好路过这里，把侍女狠狠地教训了一顿。 是公主让我采的。侍女委屈地对王子说。王子朝侍女所指的方向一望，原来是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前，问道：你为什么要采花呢？ 你不知道，来这儿只能赏花不能采花，一旦采了这儿的花，我们的王国就会大难临头！ 啊，这么严重呀！ 的确是这样的！王子身后传来一个温柔的声音。那是鲜花王国的王后。 对不起，有什么可以弥补我的过错呢？玫瑰公主真诚地对王后说。
你只要每年种花，我们的王国就会消除灾难，成为爱的王国！ 谢谢你，王后，我会照办的！
从此，玫瑰公主遵照承诺每年都要栽种许多同样品种但颜色各异的花儿，十里八乡都能闻见花的香味。她培育鲜花、播种绿色的举动，不仅让甜心王国成了绿的海洋、花的世界，而且以花为媒，让自己找到了幸福的爱情。
人们为了纪念这位知错就改、诚实守信的玫瑰公主，就把她栽种的花命名为玫瑰花。再后来，玫瑰花便成了代表爱情的花儿。
人们之间为了表达爱情，都要向对方送上鲜艳的玫瑰花。
二年级作文 篇3
生活在21世纪，压力是不可避免的，很多人不敢释放也不知道怎么释放。压力就像一个盛满水的箱子不释放一些就会溢出来，就可能使有些人发生了心理的问题和扭曲。
而我一个不起眼的中学生也有不小压力，由于成绩时好时坏，我的心理反差相当大，我的压力就像搭积木愈大越高。而我之前比较腼腆，不敢像其他男生那样大喊来解压，于是我开始运动，我疯狂的跑步，把最后一丝力气用尽后，我吐了口浊气，像把积压在胸口的尘土一吐而净，之后就感觉十分惬意，我相信肯定有和我从前一模一样的人，很腼腆，你可以去运动，让不开心随着汗水全部流干净。
二年级作文 篇4
一天，老虎大王贴出了一张布告：今日，森林里要举行搬木头大赛，请参赛者到小河边搬木头！
小猴、小猪、小熊来到了小河边。小猴看到那么粗的木头，直冒冷汗地，说:“这么粗的木头，怎么搬得动呢？”
小熊瞄了眼木头，胸有成竹地说：“我的力气很大，一点都没事！”说完，它扛起木头，大步流星地走了。
小猪摸了摸圆圆的鼻子，说：“不怕，我有圆圆的鼻子。”说完，它趴在地上，用鼻子拱着木头也出发了。
小猴望着伙伴们远去的背影，一屁股坐在木头上。忽然，丁丁冬冬的河水提醒了它。“对了！”小猴一拍脑袋，跳了起来。它找来一根绳子，把它绑在木头上，用力推进水里，轻松地拉着绳子往前走。
半路上，小熊的肩膀累了，小猪的鼻子红了，它们看到小猴那轻松的步伐，都羡慕极了！
过了不久，小猴最先到达终点。老虎大王看到小猴运木头的方法，连连夸它的办法好。
二年级作文 篇5
有个非常有趣的故事《小马过河》，小马和妈妈住在绿茵茵的小河边，妈妈让小马去磨坊磨面，小马兴高采烈，蹦蹦跳跳的出发了，来到小河边，小马发愁了，不知道水有多深，他礼貌的问牛伯伯：“牛伯伯，请问这水有多深??”牛伯伯说：“水很浅，才到小腿。”小马刚要过河，一只小松鼠蹦过来说：“别过去，你不要命了，我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了，牛伯伯说河水很浅，松鼠弟弟说河水很深，小马决定还是自己去试试，他慢慢的向河中间走去，最后安全的过了河，飞快的向磨坊跑去。
这个故事告诉我们，做什么事情不能道听途说，只有亲自试试，才会明白，才能成功。
