【推荐】二年级作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的二年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
前人的脚印对于我们来说是一种财富，我们今天所走过的路对后人也是一笔财富。泰戈尔曾经说过：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”
假如你在沙滩上慢步，不经意间坐下来，会看到自己留在沙滩上的脚印，有的深，有的浅，有的直，有的弯，你看到这些，你是否会想到，你走过的人生之路，会留下什么样的足迹。
其实人生之路可以有两种选择：
1、是走前人走过的路，那你的生活会安安全全，不会犯什么错误，但也不会有什么成就。
2、是走迁人没有走过的路，这样路上会有崎岖坎坷，同时一路上会欣赏到美丽的风光。这样的'人会活的痛苦，但一定会活得精彩，活出自我，为社会创造巨大的财富。
正是有了这些勇于开创，勇于走自己路的人，社会才能得以如此迅猛的发展。
二年级作文 篇2
今天我去参加了职业体验，我和我的同学一起去的职业体验。我早上先体验了医生，老师教我们认了急救工具、血压计、体重计、色盲卡、还有视力表。我觉得当医生很有趣。
接下来我体验了蛋糕师，我亲手做了一个蛋糕，我还给蛋糕取了一个名字叫“月亮点点小蛋糕”我做完蛋糕跟小朋友一起去吃饭我们吃的是三明治。下午我体也的是育婴师和模特。
我最喜欢模特这个项目，老师教我们走T台，还让我们挑自己喜欢的衣服。我今天玩得很开心。
二年级作文 篇3
我当上了乒乓球运动员，将代表学校参加区里的比赛，我非常高兴，“魔鬼训练”。因为我的体育很差，今天竟然在体育方面为学校争光，我能不激动吗？俞教练说：“家里有球台的要回家练习。”回家后，我告诉了爸爸，爸爸决定刻苦训练我。
晚上，爸爸开始训练我了，他教我如何发球，我很快就掌握了发球方法，于是，爸爸就让我发球练习。如果我一不小心发了个出界球，爸爸就一个扣球把我打得左窜右跳，如果我发了死球，没过网，他就一口骂人的脏话吐了出来，真苦。累得我一上床就睡着了。
第二天，爸爸又开始训练我了，这次他对我更严格了，爸爸叫我发球不能只发球台中间，要发两边，这样对手不容易接球。于是，爸爸说：“球台的左右角各发十个球，每球得一分，死球减一分。”左边球台，我顺利地通过了，右边球台，我发球特别不顺手，好不容易得了5分，一个死球减1分，又减1分，我急了，手开始发抖，再减1分……一直减到0分，负1、负2、负3……负6，这时我真想把爸爸打一顿，可我还是咬紧牙关，继续发球，最后，我终于成功了，我高兴地跳了起来。
“魔鬼训练”虽然辛苦，不过，我会坚持下去的，我也一定会取得好成绩的。
