扫地二年级作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的扫地二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
扫地二年级作文 篇1
今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏，就想帮妈妈扫地。
我就拿起笤帚从里间开始往外间扫，当扫到茶几那里是，感到茶几下面有东西，我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果滚出来一颗棋子，我把棋子放回盒子里，接着把地面扫完，用簸箕把垃圾除掉。
看着这干净的地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我的！
扫地二年级作文 篇2
今天，我一个人在家，走来走去就觉得有一点不对劲。我在家呆呆的看着天花板，看了好一会儿我才明白，于是我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，地上太脏了，我帮您扫一下。”“好的，不过扫完的地要干干净净的。”妈妈说。我高兴地说：“这件事您就放心交给我吧！”
开工了，我拿起扫帚和簸箕到我的大房间里去了，我连忙扫起，一会儿扫东，一会儿扫西，一会儿扫南，一会儿扫北，“可是怎么越扫越脏了呢？”我自言自语地说。顿时，我想起妈妈对我说过的一句话：“扫地时就要像拖地、擦桌子时一样，必须按照从一个方向拖、擦。”回想后我又开始扫了。这次，我开始用按妈妈说的做法去做了，我就先从东西扫起从一个方向扫了，果真！我扫的地板终于有一点发亮了。我心想：房间被我给打扫的干干净净了，那么这个客厅就是不堪一击了，说着我就干了起来，不会儿，地板已经洁白如镜。
妈妈回到家后看见我把家打扫的干干净净，物品摆放得整整齐齐，不停地夸我是个乖孩子。听了妈妈的表扬，我心里美滋滋的。
扫地二年级作文 篇3
一个周六的早上，爸爸妈妈起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，连地板都来不及扫。大约六点时起床后，我发现客厅很脏，都是些小纸片以及瓜子壳等。我想：应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙，我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。
于是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后，我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始，那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是，那些细小的纸片就不好对付了，我稍一用力扫，“雪花”就飞到另一边去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿这小纸片没办法。后来，我用扫把轻轻地压住小纸片，再慢慢扫到垃圾铲里，这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话，把地上的纸屑一点一点地捡起来……
原来扫地也不是一件容易的事，认真做好一件事没那么简单啊，爸爸妈妈天天扫不是很累吗？我以后再也不乱扔垃圾了。
简评：小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次，更可贵的是写出了自己的感受：认真做好一件事没那么简单——把一件本来很平凡的小事写出意义来。
扫地二年级作文 篇4
我是家里的独生子，爸爸妈妈把我当成宝贝似的，爷爷奶奶更是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。从小到大，我没怎么做过家务劳动，偶然心血来潮想去做，刚那起扫帚，奶奶就跑过来，一把把扫帚抢过去，扫起来。我嘟囔嘴，不高兴地走了。
一天，爸爸妈妈，爷爷奶奶都不在家。我看见地面很脏，于是，我拿起笤帚走到客厅扫了起来。我把垃圾扫成一小堆，然后往簸箕里扫，大点的垃圾很听话，一下就进入簸箕。可头发和毛茸茸的东西就非常顽皮，不是粘在笤帚，就是赖在地上，死活不肯进簸箕，好像在对我说：“我们就是不去，小主人，看你拿我们怎么办？”于是，我火了，拿起笤帚，把它们使劲往簸箕里扫，结果它们像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、沙发上到处都是，地上还没有扫干净，反而把桌子、沙发都弄脏了。于是我又拿起了抹布，把脏的地方都擦一遍，这时，我已经累得满头大汗，看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸。这次我没有发脾气，我冲着它们微笑，拿起笤帚慢慢地把它们招呼进了簸箕里，倒进了垃圾桶。
我原来想，扫地是最简单的`事情，可没想到它并没有想象的那样简单，它让我明白了：做任何事情，都要有耐心，不要毛躁，否则一件简单的事情都做不成！
扫地二年级作文 篇5
今天，我很开心，因为我早早把作业写完了，可是，我看见辛勤工作回来妈妈，总想帮妈妈干点什么。
“戈嘉露，我下楼买点东西。”哈哈！这不，机会来了！我静静地待慢慢消逝的脚步声，我轻轻地拿起扫帚，放在地上，双手用力地来回扫起来。不一会，一个房间的地面被我扫干净了，可是我却累得满头大汗。我看了一下墙上的表，呀，还有五分钟妈妈就回来了，我得加快速度呀。我不停地挥动着扫帚，终于把剩余的两个房间打扫完了。“叮咚，叮咚”，门铃响了，我急忙把扫帚放回原来的地方，跑出去给妈妈开门。打开门，我跑到书桌前面按着砰砰乱跳的胸脯，开始读课外书。妈妈高兴地走过了，摸摸我的头，说：“闺女真懂事，给家里扫地了，真是妈妈的好孩子。”
今天我很愉快，因为我帮家里做了件我力所能及的一件事，同时我也体会到了妈妈每天非常辛苦，今后我一定要多帮家里做些事。
