描写大雁的二年级作文（精选11篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的描写大雁的二年级作文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写大雁的二年级作文 篇1
是候鸟。它需要生存在温暖的环境中。冬天，北方的天气比较寒冷，还有时下雪、结冰。南方的天气比较温暖，适合大雁生存。每到入冬前，大雁都飞到南方去了。第二年春天，北方的天气慢慢变暖了，大雁又飞回了北方。大雁就是这样过冬的。
描写大雁的二年级作文 篇2
大雁塔，建于唐高宗永徽三年，因坐落于慈恩寺，故又名慈恩寺塔。
大雁塔的北边有一个广场，广场里有亚洲最大的音乐喷泉、小树林，还有给游人喝水洗手的小水塔，还有一些雕像等。北广场的地上有很多字和图画。一些爷爷奶奶还专门去那里写大字呢！
描写大雁的二年级作文 篇3
大雁塔广场上有各种各样的喷泉，有像彩虹的喷泉，有像花炮的喷泉，有的小喷泉突然蹦出来像小蘑菇一样吓人一跳。有的喷泉像豆子一样，突然从豆荚妈妈的怀抱里蹦出来，一个个调皮地跳到人们身上，人们高兴地欢呼雀跃。有的喷泉像麻花一样扭来扭去，好像在悦耳的音乐中翩翩起舞。有的喷泉像蒲公英一样飞来飞去，像一个个快乐的音符。
描写大雁的二年级作文 篇4
秋天一到，大雁就要南非去过冬了，一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，有一只小雁没有力气了，慢慢地落到了队伍的后面。
这只小雁刚离群不久，忽然一只老鹰飞来了，看见了小雁，老鹰心想：这只小雁正好合我的胃口。于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。小雁急得大叫：救命啊，救命啊！
群雁听到了小雁的叫声，赶紧飞过来。它们看见小雁正在跟老鹰搏斗，便一齐冲了上去，帮助小雁打败了老鹰。
描写大雁的二年级作文 篇5
秋天到了，大雁们一块飞向南方，有一只小雁看见下面有它喜欢吃的食物，就了开了队伍飞了下去。
忽然一只老鹰飞过来，看它凶恶的样子和那锋利的爪子，好象几天没有吃东西了。老鹰看看旁边没有其实大雁，于是老鹰就把小雁抓起来，小雁大喊着：“救命呀！”
大雁们听到小雁的呼叫，马上飞来，一起齐心协力赶走老鹰。大雁们说：“小雁你以后不能随便离开队伍了，那样很危险。”小雁难为情地低下了头。
描写大雁的二年级作文 篇6
我家乡塘沽海河外滩公园里，有一群美丽的大雁，它们小巧玲珑，乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停，像是在想什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的桔色的小嘴。非常可爱!
大雁喜欢成群结队的飞行来捕食，受贴着水面疾飞，在天空中飞来飞去，眼睛还不时地注视着游到水面上的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡，尽管他如此机灵，还是难以逃脱大雁们锐利的眼睛，大雁们抓准时机，像箭一样飞过去，叼起小鱼向远处飞走了!
听了我的介绍，大家是不是很喜欢美丽的大雁呢!
描写大雁的二年级作文 篇7
秋天到了，天气凉了，一群大雁往南飞了，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形……
如今，在课文里读到的情景，竟然出现在我眼前了。只见，天空中飞过了一群大雁。它们整齐的成一排，没有一个掉队的。我想，最前面那个一定是首领吧。它带领着大雁们，沿着自己熟悉的路线，飞向南方。看着看着，从天空中传来一声清脆的鸣叫。那一定是大雁的首领在发号事令，只见大雁们行为有序的变幻着队形，不一会就排成了“人”字形，整齐的向前飞去。大雁越飞越远，渐渐地离我远去，消失在我的视线里。
我暗暗的赞叹道：“大雁们真的很守纪律呀！”
我今后，也要做一个守纪律的好孩子。
描写大雁的二年级作文 篇8
今天爸爸妈妈带我去大雁塔放风筝，我非常高兴。
我们要到大雁塔的南广场去玩，所以我们就从西边的一个小道绕过去，那个小道的路灯柱子上刻着字，我们仔细看了才知道上面刻的是诗。有很多很多诗，一个路灯柱子上刻四首诗，一共有几十个路灯，所以有很多诗。
我们到了大雁塔的南广场，那里有唐僧的塑像，非常逼真。
现在我们该放风筝了，我们放得非常高，而且我还知道了放得越高，显的越小。
啊！音乐喷泉开始了，我们飞快地跑过去，看喷泉按着音乐节奏一高一低，真好看！
我今天觉得非常高兴。
描写大雁的二年级作文 篇9
一身雪白的羽毛，流线型的结构，凑成了活泼可爱的大雁！
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各式各样的花争奇斗艳，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。大雁从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，一群群大雁从天空中飞过，一会儿排成“人”字型，一会儿排成“一”字型，多优美的.动作呀！
几对大雁飞倦了，落在刚融化后哗啦啦地流着的小溪里，小溪的水清澈见底，可以看见小鱼和小虾在游玩。几对飞倦的大雁低下头喝水，多么像音符啊！谱出一支春天的赞歌！
描写大雁的二年级作文 篇10
今天，我和爸爸、妈妈一起来到西安大雁塔来看音乐喷泉。听爸爸说，这是亚洲最大的音乐喷泉。
看喷泉表演的人可真呀！真是人山人海。我太小，看不，就骑在爸爸的头上看。这时，我听见前面的人在说日语，后面的人在说英语。
表演开始了。一根根水柱在音乐声中，有的像银蛇出洞，有的像金龙飞舞，有的像烟花，有的像瀑布……非常壮观，非常美丽。
“太棒了！”
“verygood！”
人们在欢呼。
小朋友，西安大雁塔音乐喷泉真的很好看，有机会，你也看看吧。
描写大雁的二年级作文 篇11
今天我在作文课上分析了一个寓言——《青蛙和大雁》。
这个寓言主要讲了：大雁和青蛙生活在一个湖里。后来湖水要干枯了，青蛙想了一个办法——大雁带着它飞，它咬紧抓在大雁爪子里的绳子，让他俩都能离开。他们出发了。但路过了几个地方，人人都说是大雁的功劳大，青蛙想反驳，但不能张嘴，因为一张嘴，他就掉下去了。最后青蛙忍不住开口了，掉在地上，摔死了。
这个故事告诉我们：要沉住气，过了风雨，才会有青天万里；对自己的拍档要有信心，不要嫌弃，不要生气，也不要有着怨恨之心，更不要羡慕和嫉妒自己的搭档。
如果青蛙能沉住气，不怨恨哪会有这样的结果？我们身边的“青蛙”好好反省！
