【精品】二年级作文300字合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
我家养了一只可爱的小鹦鹉。它的体型胖胖的，像一个装满棉花的大袋子，抱上去重重的，像一个小秤砣。它的毛色是蓝色和白色相间。它的头部是一圈蓝色一圈白 色，看上去很洋气。它的耳朵只有一颗小米粒那么小，藏在蓬松的羽毛里，很不容易被人发现。它的身体圆溜溜的，像一个皮球一样。
每天清晨，它都会唱起欢快的歌，好像在叫醒主人快点起床。可当陌生人走进它时，它会发出大声的尖叫，告诉你不要靠近它。当它饥饿的时候，它也会大喊大叫，告诉主人不要忘记它的存在。每当天黑的时候，它会在黑暗中悄悄地睡去。这就是我家的小鹦鹉。
每当我吃饭时，我就会想起它，因为它是我们家中必不可少的一员。我喜欢它，因为它可爱极了。
点评：
这篇小短文中，作者不仅详细介绍了自家小鹦鹉的外形特征，还详细介绍了小鹦鹉的各种生活习惯，传达了作者对小鹦鹉深深的喜爱之情。文章脉络清晰，主题明确，读者很容易就能把握作者的写作意图。
二年级作文300字 篇2
如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!
如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！
如果我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！
如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。
虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。
二年级作文300字 篇3
秋风姑娘迈着无声的脚步，把美丽的秋天带到人间。
她一挥魔棒，将绿油油的稻田变成了金黄。远远望去，田野像一张金色的地毯；田野间，渠道边，小河旁，那棵棵苍翠的小柏树，是绣在地毯上的绿边；田埂上，草丛间，长出的各种五颜六色的小花，是镶嵌在地毯上的彩色珍珠。凉爽的秋风吹来，吹在稻子上，稻子泛起金色的波浪；吹在大树上，树叶飘飘悠悠地落下来，像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上，你听，风吹稻子发出“沙沙”的声，草丛间，小虫的“啾啾”声，枝头上，小鸟的“叽叽”声，加上我们孩子们的欢笑声，汇成了一支合奏曲；像交响乐，奏响了丰收的乐章。
我爱秋色，更爱秋天的田野。因为她充满了喜悦，充满了希望，充满了生机。
二年级作文300字 篇4
我的老妈是一个不喜欢养小动物，却爱浇花种草的人。
这天下午，老妈在上班之前交跟了我一个特别的任务：浇花！我郑重的向老妈保证道：女士！我一定会圆满完成任务的！老妈朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就开始执行我的任务了。我先从卫生间里拿出了一个洗脸盆和一个水瓢。又在洗脸盆里接了大半盆清水，就端着水、拿着水瓢向我房间的阳台走去。
呀！刚进了房门口，盆里的水就洒出了一点。接着又洒了一点，哎呀！真是凶多吉少！看来我要小心一点了。到了阳台，我把水盆慢慢地放在了阳台上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒进了花盆里。一盆花浇完了，两盆花浇完了，该浇最后一盆吊兰花的时候，水珠竟然从长长的叶子上滑了下来！哈哈！真有趣！
二年级作文300字 篇5
在我三岁的时候，爷爷给我买了一只小小的巴西龟，我给它安了一个简易的家——脸盆，并给它起了个名字——“小乖”！
小乖刚到我家时，我特别喜欢蹲着看，它的背上驮着一个绿色的“小屋”，上面是一些不规则的六边形图案，下面伸出四条粗而短的'小腿，平时我就给它喂些小虾。冬天的时候，小乖就会冬眠，等春天时再醒来。
时间过得也很快，小乖在我家也住了三年了，现在的它再也不是从前那个小小的它了，变得结实而强壮了，也变得更调皮了！有事没事就喜欢沿着脸盆壁向上爬，也许是它想看看外面的世界，但最终的结果都是四脚朝天。现在它的饭量可大了，一只龙虾对它来说都是小菜一碟。
20xx年，我们住的南环新村被列为苏州市政府的危房改造工程，也意味着我们要搬家了。奶奶说：“要不我们把小乖扔了吧？”不知是不是小乖听懂了奶奶的话，第二天，小乖竟然死了，我也伤心了好多天。直到现在，我还在想：难道小乖是被我们气死的吗？
二年级作文300字 篇6
体育课上，我们正在你追我跑的做游戏，正玩的热火朝天的时候，只听见“啪”得一声，一只从天而降的小鸽子掉在了班牌的旁边。
“啊呀，鸽子”，所有的同学跑过来，包围了那只鸽子，大家七嘴八舌议论起来，有的说：“它的翅膀是不是折断了？”有的说：“它是不是很饿啊？”还有的说：“鸽子是不是孤单失群了？”此时，我看到小鸽子哀求的眼神似乎在说：“我很饿。”之后刘子航用双手捧起了小鸽子，轻轻地把它装在袋子里。
中午放学后，我把受伤的鸽子带回了家。回家后我和妈妈要了一个大纸箱，小心翼翼地把鸽子放进了纸箱，爸爸准备了玉米粒和水。这时小鸽子安静地站在那里，像在休息一样。
下午放学后，我迫不及待地打开箱子，看见小鸽子已经吃完了玉米粒和水，它双眼望着我，好像在说：“我有力气了，我要飞翔。”我带着鸽子来到了楼下，小心翼翼地把鸽子从箱子里拿出来，小鸽子走了几步，回头望了望我，朝天空中飞去。我抬头望去，小鸽子在空中盘旋了几圈，好像在说：“谢谢你，善良的小姑娘。”
二年级作文300字 篇7
我有许多好伙伴，比如说有：胡琦钰、刘嘉欣、付润钰、谭妍等。
但是我有一个特殊的伙伴，我和它形影不离，它有一个可爱的名字，叫做“雅菲”。
雅菲是一个非常可爱的小兔子。又尖又长的耳朵，两颗红宝石般的眼睛，一个月牙似的嘴巴，一身雪白的棉袄，一个小球似的尾巴。两颗大门牙咬起萝卜可有劲了。而且它也很好吃。记得有一次，我把一块萝卜放在它的面前，它那个馋劲呀，一见萝卜就“飞流直下三千尺”呀。
它也非常爱躲猫猫，几乎每次放学回家，我都要把房子翻个底朝天，才能找到它。
当然，它也是我的知心伙伴，每当我遇到困难时，它都会爬上桌来，用脚蹭我，把我弄得痒痒的，把我逗得哈哈大笑。让我有精力来打倒困难。
当我遇到不会写作文时，它会招来一些东西，好像告诉我写这个东西似的。
每次，我到邻居家或亲人家都会带它去，就怕它一个“人”在家里孤单。
对了，是不是认为“她”和某个“人”有点儿像。对了，“她”就是我以前养的“莹妮”的女儿。
有这样一个可爱、知心的伙伴会让你羡慕么？不用，大家也有这样的伙伴在身边，不知你注意了没有。
二年级作文300字 篇8
我们班上有一位何老师，她中等的个子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，椭圆型的脸蛋，一头乌黑的卷发，像瀑布一样的流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。
何老师朗读课文时非常有感情，流利，大方。全班同学都瞪起眼睛，聚精会神地听，就像在听有趣的故事！她对我们要求严格，让我们像她一样有感情地多读几遍课文，并争取背下来。
上课时，如果她看见有同学在做小动作，没专心听讲，她就会让那个同学站起来，及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的错误，那么那个同学就要“倒霉”了，老师就要批评教育了！我呢，有时候也很害怕自己一不小心犯错。
她很关心我们，如果哪个小朋友身体不舒服，她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话，让我们去医院治疗，真是个好老师呀！
我要向您学习，我敬爱的何老师，将来我也当一名老师，教育更多的学生，让他们学到更多的知识！我爱您，您是我心目中的榜样！
