有关小学二年级作文汇编八篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
今天是周五,我早早就起床了,因为今天要去秋游,真让人兴奋!可是当我看到天空老爷爷黑黑的脸时,我就知道秋游只能改在学校里了,真不知道老师今天会有什么样的安排。
我按着原来的时间来到学校,和同学们在教室里叽叽喳喳了一会儿,老师径直走了进来,二话没说在黑板上写了四个大字击鼓传花。难道今天玩的游戏是击鼓传花?老师点点头,我们开心极了!
游戏开始了,我们都紧张地坐好,老师的铃鼓一响,我们就开始传红领巾,拿到红领巾的同学像拿到火炭一样,快速地扔给后面的同学,生怕鼓声在自己这的时候停了。有很多同学上去表演,我也轮到了两次,给大家猜谜语。我觉得最有趣的是传到一个男同学那里,他不敢上台表演节目,我们乐得哈哈大笑,今天的秋游真是有趣极了!
小学二年级作文 篇2
在一个寒冷的冬天,小猫在小河还没冻住的时候钓了好多条又大又肥的鱼,这时,来了一只狐狸,他目不转睛的盯着小猫手里的鱼。 狐狸绞尽脑汁想办法骗小猫,小猫灵机一动说:“你可以把尾巴放在河面上,这样就可以钓到好多又大又肥的鱼啦!”狐狸听得直流口水,于是就把尾巴放在河面上,小猫就心满意足的走了。狐狸看见小猫这样高兴,才知道自己上了小猫的当。 于是,狡猾的狐狸准备去捉小猫,可是,它知道的已经太晚了。 狐狸的尾巴已经别冰面冻住了,最终,狡猾的狐狸被活活的饿死了。
小学二年级作文 篇3
今天,我要好好理理我的头发,于是我和妈妈直奔理发店。
进入理发店,只见一个人正在剪发,我们只能坐在位子上等待。等待的日子真难受,时间过得好像蜗牛爬一样,什么时候才轮到我呀?等了老半天,等了我花都谢了才轮到我。
理发店的`阿姨先给我洗头,只听“呲呲”的水流不断浇在我的头上,水滴们都“滴滴滴”地叫着(老师点评:句子在唱歌)!洗个头,真舒服。头洗好了,就该剪发了。
阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地开始剪了。透过镜子,我看见阿姨拿着剪刀的手在我的头上飞舞,就像在跳芭蕾舞一样(老师点评:动作真娴熟)。看着被剪了的头发,我是又兴奋又担心。兴奋是因为梳头发不麻烦了,这可省事多了;担心是因为怕头发剪太短了,不好扎,呵呵,我还是比较喜欢扎辫子的。
时间过得可真快,就剩最后一个环节了,那就是——把头发吹干。阿姨拿起吹风机“呼呼”地吹着,我的头发又在风中飞舞,飘逸极了(老师点评:潇洒)!
搞定!头发已经剪完啦!
小学二年级作文 篇4
夏天的夜晚特别美。我打开窗户,抬眼望着窗外,灯火闪烁,星光灿烂。邻家小妹妹的琴声,勾起了我对昔日学琴生活的回忆。
那是一个下着雪的早上。妈妈早早的叫我起床,告诉我,她给我报了一个电子琴培训班,我是绝对不会答应的。于是,所有有一点说服力的话,我都说出来了。可妈妈“下令”叫我去,怎么说都没用,只好去了。
我不情愿的出了门。因为太冷了,地上都是雪,根本不知道那里是路。过了好一会儿,我终于累的气喘吁吁,可一看表,只有五分钟了,我调整了呼吸,就使劲跑。
有时手酸了,就甩几下;腿累了,就扭几下。过了三分钟,学习的地方快到了,可是就在我要冲刺时,腿软了,一只大手扶起我,二话不说,把我送到了学琴的地方。
我一看,原来是爸爸,我觉得好幸福。
琴声停了,爸爸的爱我永远不会忘记,这段经历也已成为了我心中最美好的回忆!
小学二年级作文 篇5
在我的书桌上,有一盏小台灯,它是一只白蓝相间的小猫,开关就在它蓝色的脚丫上,白色的灯光是从它的肚皮里发出来的。它每个晚上都在陪着我。当我做作业的时候,它在一旁静静的看着我为我照亮,让我不要写错字;当我睡觉的时候,它用温暖的灯光照着我,让我不觉得害怕。我很感激我的小台灯,因为它夜夜为我照亮,它是我的好朋友。
小学二年级作文 篇6
假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画.
春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花朵又绽放出了笑脸......
夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽......
秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞.....
冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱......
假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动!
小学二年级作文 篇7
在我还没有加入合唱团的时候,我就听说有位音乐老师对学生的学习和生活都非常关心,她叫张老师,我特别想见见她。
而机缘巧合,当我加入合唱团时发现教我的老师正是她—— 张老师。我非常高兴,和她接触一段时间后发现,张老师确实像别人所说的一样。为什么这样说呢,让我从几件小事说起吧。
第一件事情是:在我刚进合唱团的时候,我还不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走调,。张老师发现后问清原由后,就单独教我合唱技法。,练发声,一遍又一遍直到我弄懂为止,而且不发脾气。练习完之后还叮嘱我们在路上不要贪玩,免得让家长担心,耽误学习。
第二件事情是:有一次在合唱的时候,我感觉有点头晕,张老师立即看出来了,关心地问:“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人啊?”我说:“不要紧没事休息一会就好了。”张老师用手摸了摸我的头,说:“那你休息一下,我去倒一杯水给你。”我刚想说不用,张老师已经去倒水了。
在我身上发生的 虽然都是些小事,但让我非常感动,就是从这些小事上体现了这位老师对学生处处关心,一心为学生着想的好老师!
小学二年级作文 篇8
老师我想告诉你,我十分感谢你因为是你给我信心,让我自信!让我更加努力学习。
老师你可记得星期五那天,你对我说:“努力学习,作同学们的榜样。”这句话深深的记在我的脑海里,这句话给了我鼓励和信心,让我更加努力学习,用我的学习成绩来回报您。
老师当我经过办公室,看见你在认真地改作业,以我们的作业严格要求,老师我想对您说"你辛苦了"!
老师你是辛勤的园丁,每天为我们浇水施肥,让我们在知识的海洋里遨游.
老师在学习中你是我们的好老师,在生活中你是我们的好妈妈,在此我想对你说"老师你辛苦了"!