小学二年级作文

2021-09-20 06:43:18
【推荐】小学二年级作文锦集9篇

【推荐】小学二年级作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

 从前,有一颗小石子,它失去了光明。不过,它有两条长长腿,还有会跳舞的双手。这天,它跟着同伴旅行了……

一开始,她们来到了小河边,盲石子问:“这里有什么?”同伴们一起回答:“这里有小柳树,只要一阵微风吹过,小柳枝条呀就像小姑娘的辫子摇摆舞动起来;瞧!这里有小鱼,小鱼在河里悠闲地游着,一会儿露出脑袋,一会儿露出尾巴,像是在捉迷藏;看!那里有盛开的荷花,粉粉的,像小姑娘的脸蛋,红润润的,真是可爱极了!”“真的吗?”盲石子开心地问。一个同伴拉起小石了的手亲切地说:“那当然了!”“太好了!”盲石子高兴地跳了起来。

随后,她们穿过大马路,听到小朋友们的欢笑声,盲石子热切地问:“这里有什么?”“这里有亮丽的楼群,有宽阔的广场。彩旗在飘扬,白鸽在展飞,居民在健身……。呀,这里的小草有多可爱!真像伸开的一只只小手。”小石子听同伴们一讲,心想:好美呀!多么幸福啊!

走呀走,大家一起来到了大树下,“这里有什么?”同伴们一起回答:“这里有一棵棵的大树,犹如一个个巨人,保卫着美丽的校园。现代教学楼四周有着青翠的草坪,多像一块块绿地毯呀!这里有你小石子最最喜欢的花——红玫瑰,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团团燃烧的火焰……”没想到,同伴们话音刚落,盲石子挺着胸又是蹦呀又是唱呀,高兴地跳起舞来了。“啊!这就是我的梦想。我以后还想到这儿来听同伴们看到的、说到的美景,太棒了!”忽然,小石子听到了大海的声音,可是它不知道这是什么,便问:“那会发出声音的东西是什么?”同伴们一起欢叫道:“那是大海的呼唤!翻滚的海流一柱一柱地涌过来,多像在跟我们招呼致意,欢迎我们的到来呀!”盲石子一听,不禁想起一句话:大海呀,我故乡!伴我漂流四方……

小学二年级作文 篇2

今天中午,我一觉醒来,就去看小鸟,我看到小鸟那副可爱的样子,真想一把抓住吻上它几口。我往里边一看,呀!小鸟生蛋了!我又惊又喜,不过,我已经不抱任何希望了,因为小鸟已经生过10颗蛋了,但小鸟要么啄破,要么碰破,总之他们老是孵不出来。晚上,妈妈回来的时候我再一次去看小鸟,呀!又生了一颗,我把这好消息告诉了妈妈,并告诉了我想替鸟妈妈孵蛋,也避免老被它们啄破。

小学二年级作文 篇3

有一天,小猪妈妈对自己的猪宝宝说:能帮妈妈去买只鸡蛋吗?

小猪宝宝说:好呀!然后她就出门了。

小猪宝宝去店里买了鸡蛋,带着鸡蛋,在路上听到有说话的声音。仔细一听,原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说:你要带我去哪里呀?小猪说:我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮,而且你不烂,所以我挑了你。

回到家,猪妈妈问小猪宝宝:鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说:买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说:我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说:我帮您挑吧!妈妈说:好呀!

于是,小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋:你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?

小鸡蛋说:我有啊!不过都还在蛋壳里。

小猪宝宝说:那今天可以用你吗?

小鸡蛋说:可以不用我吗?

小猪宝宝说:好呀!

于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。

这时候,猪妈妈走了进来。猪妈妈问:你挑好了吗?小猪说:没有呀,我刚坐下。然后猪妈妈就走了。

小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。

不过,小猪宝宝今天抱的不是小熊了,而是会说话的小鸡蛋。

小学二年级作文 篇4

小时候,一年中最盼望的日子有两个,一个是生日,一个就是圣诞节。

从我懂事起,每到圣诞节都会收到来自圣诞老人的礼物:或是一个可爱的毛茸茸的小熊;或是一本想要很久的书……每当圣诞前的晚上,我都十分兴奋地入睡,只为醒来时能看到令我惊喜的圣诞礼物。每次我收到圣诞礼物,每次我收到圣诞节,都会很兴奋地向小伙伴们炫耀,他们都会羡慕的看着我,使我小小的虚荣心得到了极大的满足。

现在我长大了,已不再像当初那么相信世上有圣诞老人了,何况全世界小朋友的礼物都有圣诞老人去送,他忙的过来吗?而且他是怎么知道我们想要什么礼物?随着我一年年的长大,这个疑问也在不断的加深。我好奇的去问妈妈,妈妈神秘的看着我,用一种高深莫测的口吻回答说:“当然有圣诞老人了,不然那些礼物是谁送的呢?圣诞老人只奖励给那些听话的小朋友,不听话是没有礼物的哦。”我半信半疑的点了点头,不再追问妈妈事情的真相。

今天又是圣诞前夕,我早早的躺在床上,不知是不是因为太兴奋,我怎么也睡不着,正当我呆呆望着天花板,这时房门被推开了,我被吓了一大跳,原来是妈妈!只见妈妈蹑手蹑脚的走进房间,将一个东西放在了电脑桌上。就在那一瞬间,我明白了,原来那么多年我收到的圣诞礼物,不是圣诞老人送的,而是妈妈送的!

我的鼻子有些发酸了,我默默地想,那就让我永远留住这个美好的'秘密吧。

小学二年级作文 篇5

清明节前一天,吃过晚饭我和哥哥就早早地去睡觉了,为的是养足精神,明天早上和大舅他们一块到山上去上坟。

第二天,天刚蒙蒙亮,我和哥哥就早早地起来了,连早餐都顾不上吃,就想和大舅他们一块到山上去上坟。可是大舅说,刚下过雨,路不好走,要我们留在家里,下午再去。

到了下午,太阳终于露出了笑脸,我们心想:“下午一定能去山上上坟。”

到了2点左右,大舅说:“路干了,我带你们去上坟吧!”

我们走着走着,一位大哥哥骑着摩托车过来了,说:“我也要去上坟,我送你们一程吧。”

很快,我就来到了目的地,到了那里,大舅教哥哥和我“挂亲”,我心想为什么家乡的人把上坟称作“挂亲”呢?“挂亲”大概就是牵挂亲人的意思吧。

小学二年级作文 篇6

“上课!”“老师好!”教室里传来同学们上课的声音。

“刷刷!”黑板上快速地出现了一行行字,这就是粉笔的功劳。瞧,粉笔的脑袋被老师按在黑板上,来回扭动着,不一会儿,就写出了美丽的字来。但老师只要发现哪个字写得不好,就算时间很紧,也会放下手头的事情,将它轻轻擦掉,再仔仔细细写上。还要看来看去,直到满意了才离开。

人们都说,“老师是孩子们的园丁,不管怎样都会花费自己一生的心血,来教导我们。”不管是烈日炎炎的夏天,还是皑皑白雪的冬天,她那双温柔的手,为我们写的板书、看的作业不计其数。

大概,每个同学都经历过这些:如果我们的作业有问题,老师都会折好页码,耐心地提醒我们,帮助我们改正错误;或是用不同颜色的粉笔写在黑板上,教会我们许多有趣的小知识和小要点。“这都是一位老师应当做的事儿。”她总是这样说。

一盒盒粉笔,写呀写,画呀画,从长长的粉笔,到一点点小的粉笔头,见证了老师对我们的教导、关爱和无私奉献。

小学二年级作文 篇7

比赛结束后,森林王国举办了一场盛大的颁奖典礼。

聪明的小猴,温顺的小兔和可爱的小鹿都站上了领奖,小猴得的是爬树冠军,小兔得的是跑步冠军,小鹿得的是跨栏冠军,而小熊猫只能眼睁睁的看着它们领奖,它自己心里感到特别难过。于是,它哭泣起来。大象伯伯看见了,走过去亲切地对它说:“孩子,这次没赢不要紧,重要的是你下次一定要刻苦,我们都支持你。”小熊猫听了一边擦干眼泪,一边说:“我以后一定要争取到像小猴,小兔和小鹿的成绩。”

小学二年级作文 篇8

春天来了,春天来了!

我和陈锵策、熊展逸、李析若、项韵茹一起去永强雅林玩。

那里有许多郁金香,红的、白的、黄的、紫的。郁金香花开了,红的像春姑娘的血,白的像皮肤,黄的像橘子,紫的像衣服。

春天真美啊!

小学二年级作文 篇9

今天下午,我刚练完跆拳道,衣服湿透了,裤子也很脏,于是跑去三楼洗衣服,这是我每天都要做的事。

上去后,我也顺便把其它脏的衣服洗了。

我先倒洗 衣粉在盆里,再接水,最后放衣服,放衣服时,盆里就像泡子的海洋,我把衣服按进去,手一抬,我发现自己的手好像戴了手套一样,但这个手套很特殊,是用泡泡做成的。“哈哈!真有意思!真好玩!”

过了好一会儿,我有点累,便想了个法子:把脚冲洗得干干净净,放到洗 衣盆里,然后再踩到地上,这时脚上就穿了袜子。我突然又有了新的想法:把盆里的洗衣粉水往外倒,然后用脚在地上试了一下,这简直成了“溜冰场”了。我光着脚丫兴高彩烈地在“溜冰场”上滑来滑去,可高兴了,忽然,“啪”的一声,我摔了一跤,不过裤子没有湿,因为那时我用手肘撑了一下。

摔过之后,我又洗起衣服了,我边洗 边想:还是别玩了,不然到时候又摔一跤可就惨了!

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