精选小学二年级作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
今天,我和妈妈去阿姨家玩。妈妈和阿姨一见面,就热火朝天的聊了起来,顾不上理我,我只好无奈地在阿姨家东瞧瞧西望望。
咦!阳台上一道亮丽的风景吸引了我。别忘了,我可是个爱观察的孩子,就急忙跑过去。啊,原来是一盆花叶繁盛的鸿运当头,最上面是红艳艳的花儿,像火似霞,尖端是黄色的花蕊,像三月里鹅黄的柳蕾。下面的绿叶层层叠叠,拱围着红艳艳的像朝霞般美丽的花瓣,给人一种欢天喜地的节日气氛。听大人们说,正因为它顶部开满了红花,人们就借用鸿运当头这个成语来命名它,意喻事事好运、一帆风顺。所以,在人们的眼里,它是一种吉祥高贵的花!
细心的我忽然发现叶子的正面是深绿,反面则是浅绿,我很纳闷,奇怪的问妈妈,妈妈说:“那是因为光合作用,正面太阳晒的多,反面晒的少,阳光能让绿叶更绿呀!”
今天收获真不少,我不仅欣赏了艳丽的花儿,还知道了很多知识。只要你细心观察,大自然总会以万万千千个为什么让你深思,发你启迪,给你无穷无尽的知识!
小学二年级作文 篇2
眼泪,这两个字眼对于我们来说是那么的熟悉,因为在我们出生的时刻,是眼泪陪伴着我们来到这个世界的,可是,谁又会想到,就在我们这个年龄段——3年级,却依然有眼泪藏在肚子里呢?
就拿今天这件事情来说吧,由于下午我们学校要大扫除,但是老师却只要求1、2、3、4组大扫除,让我们5、6、7、8组做作业,可谁都知道,被同学们称为“数学专家”的梁志强同时也是个调皮蛋,他见老师在拖地,便悄悄的把头转向后面,和差生傅辛亥说起话来,这时候,外号“猴子”的侯湘莹可不依了,她嫌他们说话声音太吵,便劝他们不要说话,谁知梁志强不但不听,还骂侯湘莹为“八卦婆”谁都知道侯湘莹是个眼泪装满肚子的女孩,她听了这种侮辱以后,“哇”的一声哭了起来,而且越哭越大声,我们只好左劝劝,右劝劝,可她还是哭了一个小时那么久才罢休。
再说说昨天那一件事吧,这件事情的主角不是候湘莹,正是我自己,是这样的,由于我前天没有回来,所以昨天上音乐课的时候,我打开书一看,嘿,别人都写了音了,只有我的书上面洁白洁白的,再加上差生黄振锋说我没做作业,你想想,一个正班长怎么能受这样的委屈,于是我便不顾面子的“哇”的也哭了出来,说实在的,我平常可不怎么哭,如果你叫我哭一哭,那可是连门都没有,现在,我可真是在现自己的“丑”了,不过还好,我只哭了几分钟。
眼泪呀眼泪,尽管是你陪伴着我们来到这个美丽的世界上的,但也是你让我们丢了丑的,让我们丢了脸面。
小学二年级作文 篇3
我家有个有着弱视,戴着蓝色的眼镜,眼睛水汪汪,头发光滑乌亮,小嘴红润,牙齿洁白的小男孩。
别看他嘴小,食量可大着。有一次,一大盘土豆,他一点也不浪费把土豆全部吃光,又吃完饭,这才扬长而去,留下了目瞪口呆的我和妈妈。
最神奇的是他会动耳神功。有一次,他乱动耳朵,学会了动耳神功被妈妈发现了。妈妈开心得欢天喜地,马上把这个惊天动地的消息告诉了我。我瞬间呆住了,久久才回过神来。因为他会动耳神功,所以我们不停地叫他动耳,让我们开开眼界。可是这可苦了他,因为他要不停地动耳朵,所以让他累坏了。
他还会哭,他十分爱哭,别人一骂他,一打他,他就伤心得不得了。有一次他写作业不认真,被妈妈说了一句,他的眼睛已经充满着泪花。再骂一句,他就忍不住了,开始哇哇大哭。这一哭可不得了,把妈妈吓坏了,直到妈妈安慰了许久才不哭了。
你们知道他是谁吗?他就是我聪明可爱的弟弟。
小学二年级作文 篇4
在生活中,人难免会有失去的,当时去的时候,你痛苦又有何用?会不如有微笑来面对。
这篇课文讲的就是科学家霍金,再一次次病痛中,他却没有倒下,反而乐观的对待生活,在一个学术报告会结束之际,一位女记者问了一个锥痛霍金的问题,但他却乐观的回答了,而我佩服这个为生活强者。
学了课文,让我想到了桑兰的故事,1998年7月21日,桑兰在美国的跳马决赛中受伤了,17岁,是一个运动员的黄金时光,但是一个意外的事让她永远不能参加比赛,永远不能站起来,然而桑兰让我们看到的不是悲痛的表情,也不是绝望的哭泣,她以惊人的毅力,坚韧不拔的拼搏精神战胜病魔,重新鼓起了人生的风帆。现在,桑兰以顽强的毅力使用电脑,有英语会话,使自己成为对社会有用的人。是的,桑兰之所以能战胜命运,是因为她向她一定还有其他身体的功能用微笑面对一切。如果她怨恨命运让它失去的太多了,那就不可能成为对社会有用的人,而是平平凡凡的残疾人罢了。
我还在报纸上看见过这样一个故事:有一个70岁的日本老人,拿着一幅祖传的画要鉴定一下。他说:“他父亲说这是一幅数百万的宝物自己也不懂艺术就让别人鉴定一下,可是结果揭晓,这幅画只是一幅假品而已,主持人问老先生:“你一定很难过吧?来自乡下的老先生说“啊!这样也好,这样就不会有人来偷了!”是啊!有时失去也比拥有更加轻松。
失去也未必是件祸事,有时失去也能领略到更多美丽。当然,在我拥有的时候一定要珍惜,即使失去了也不要唉声叹气,只有乐观积极,向上才能解决问题,记住,遇到痛苦是我们要换一个角度去看待,用微笑看待一切。
小学二年级作文 篇5
前几天我们人民小学举行运动会,我觉得最有趣的是接力赛.接力赛开始前我们老师选了三十名运动员,老师说:“接力赛要团结,前面的同学要跑快一点,如果前面的同学跑不快的话,后面的同学就跟不上。”
接力赛开始了,我们来到新操场,看见大大小小的`同学都要把新操场挤满了,轮到我们班了,第一个跑的是李纤宇,她跑得很快,一眨眼功夫就跑回来了。后面的同学也跑得很快,到我了,我跑到操场的另一边,张老师说:“舒天玺快点!像蜗牛那么慢吗?”我听了心里很不舒服,心都要被他气烂了。我使出吃奶的力气,拼命地向前跑。只听见风在我耳边呼呼呼的响。“咚”的一声,我就踩在终点线上了,哈哈!我们班得了第一名,我很高兴,因为我的努力,给我们班争了光。
小学二年级作文 篇6
妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事,故事的结尾是灰姑娘和王子从此幸福地生活在一起。我问妈妈:“什么是幸福呢?”妈妈对我说:“幸福,就是能够快乐地生活。”我想了想,说:“那我一点都不幸福。早上不能睡懒觉,放学回家要做作业,不能玩游戏、看电视,晚上还要练书法,我一点快乐都没有。”妈妈抚摸着我的头,笑着说:“傻儿子,学习是很辛苦,但是能够学习却是一种幸福。幸福要用心去感受。”我没有听明白妈妈说的话。
冬天的一个晚上,我和爸爸在大街上看到几个跟我差不多大的女孩,大冷天的只穿着薄薄的衣服在人流中表演杂技,一会儿翻筋斗,一会儿钻铁桶,还有的端着盘子站在寒风中发抖。看着看着,我问爸爸:“她们为什么不上学呢?这么冷的天她们为什么不在家里烤火呢?她们一点都不幸福。”爸爸说:“儿子,可能是她们家里发生了什么事,或是其他什么原因,才要出来表演挣钱,幸福不幸福只有她们自己才知道。”表演结束了,这时我看到边上伴奏的一个阿姨拿出几件厚衣服给她们穿上,还亲了一个最小的女孩,那个小女孩很甜蜜地笑了,也亲了那个阿姨一下,这个时候,小女孩应该是幸福的吧?
回到家,看着宽敞整洁的家,舒适的床,还有那张漂亮的书桌,我觉得自己真幸福,至少比那个小女孩幸福。因为我有一个温馨的家,有爱我的爸爸和妈妈,我可以背着书包去上学,去学习知识和本领。
原来,幸福要用心去感受!
小学二年级作文 篇7
在学校下课的时候,我和同学去观察,观察了云。我发现云有时像浪花,有时像龙,有时像猫……
我就跟同学说:“看,那朵大云,一会儿像孙悟空又像一只大象,一会又像一只大公鸡,一会又像一条狗,一会又像一条蛇
一会又像一只凶猛的老虎,一会又像一只可爱的小白兔,一会又像一只跳来跳去得小松鼠……”同学说:“对呀,真神奇!”
我还观察了不少呢!
小学二年级作文 篇8
“过年啰!”“过大年啰!”在孩子们欢声笑语中迎来了“猪”年,处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联,爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉,家中充满了节日欢乐!
除夕之夜,我们全家围坐在一张大圆桌旁。桌上菜可丰盛啦,最引人注目,还是我们家“大厨师”爸爸烹调“醋溜墨鱼”。你看,那用刀切成一片片墨鱼片,炒熟了,浇上香气扑鼻醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,让人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鲜橙汁,紧紧地吸引着我双眼。
我叫爸爸给我倒上一杯,爸爸却给我出了个“难题”——“思晴,明天就是‘猪’年了!请你至少说出五个含有‘猪’字成语,我就给你倒鲜橙汁。”“好!‘一龙一猪’‘猪朋狗友’‘猪卑狗险’……”可是我只说出三个,就只有抓头皮份了。我用眼睛看着爷爷、妈妈,妈妈轻声地说:“‘泥猪癞狗’”爷爷眯着眼说还有:“‘泥猪瓦狗’。”于是,我就大声地一口气又说了两个,爸爸乐呵呵地点头说:“不错,不错,说出了五个,有奖!”说着给我倒了满满一杯鲜橙汁。
我站起来,高高地举起杯子:“祝爷爷奶奶:“健康长寿!猪(诸)平安!再祝爸爸妈妈:“猪(诸)年,大吉大利!挣更多钱!给我买更多……”我话还说完,长辈们都笑翻了天。
呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳,声声动听,组成了一曲美妙交响乐,在除夕夜空中荡漾着,许久,许久……