关于二年级作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
暑假的一天,爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。
这里的游泳池非常大,浅水区有一米的深度,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。
爸爸说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟!”。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。
过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,就像一条龙似的疯狂乱抓。
就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。
二年级作文 篇2
春姑娘来了,春姑娘来了……她吹着柔和的春风,踏着明媚的春光,笑着向我们走来。小朋友们早已抑制不住内心的欣喜,睁大双眼,敞开心扉,拥抱自然,拥抱生活。去探寻春的精彩。
春天是自由的。布谷鸟的叫声,叫醒了沉睡的蜜蜂、蛇、青蛙等等。蝴蝶看见花儿开了,它闻了闻芬芳扑鼻;蜜蜂醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,见春天悄悄地来了,就马上拿起蜜桶去采蜜。它看见有许多花儿开了,高兴极了;青蛙在小池边跳来跳去,正玩耍。
春天是美丽的。在那一片吐着新绿的土地上,开着许多花儿,有桃花、梨花、樱花……还有许多叫不出名字的花儿。瞧,那枝头含苞待放的油菜花骨朵儿,有的已经开出三、五朵,中央还有一枝已盛开的油菜花。这么美丽的花儿,怎么会没有保护的东西呢?果然,旁边有许多护栏守卫着它们呢。我在想,要是那些油菜花芽儿都开了,那该多好啊!就像金灿灿的地毯铺在上面一样。
春天是快乐的。小朋友早已脱下棉袄,冲出家门,迎接他们最喜欢的春天。一些人们养的宠物,我们也会带它们去散散步,踏踏青。人们更多的是买来风筝,和孩子们一起玩,他们一路奔跑着,风筝渐渐升高了,伴着欢呼声和笑声。春风见了,微笑着使劲地吹呀吹,风筝飞得更高了,一只只风筝伴着春风快乐地在空中飞舞着、追逐着。人们都羡慕地看着它们,也使春光更加的生动迷人。
我想:这,就是我最喜欢的春天吧!
二年级作文 篇3
今天我和同学们约好去操场踢球。下午回家我以最快的速度写了作业吃饱饭,和妈妈一起去操场。
我飞快地跑去操场,我以为我是第一名呢!没想到,到了操场我看见我们班的徐昊和朱赛舟已经早早的'在那里等着了。我问他们“你们的妈妈呢?”朱赛舟说:“我妈妈回家拿球去了。”我们三个先打了一会儿羽毛球,不一会儿同学们就陆陆续续地赶来了。
杨家琪把已经统计好的踢球的名单拿出来,在来的人后面画上对勾,来了有20多个同学呢。然后我们男生组和女生组开始踢球了。
我趁男生不注意的时候把球抢过来,迅速传给了孙雅萱,可是被徐昊发现了,他飞快地跑过来把球抢走了。大家都争先恐后地追着足球。
我们在操场上尽情的奔跑着,大声的欢呼着。这场球虽然没有分出胜负,但是我们玩的开心极了。
我非常喜欢每个星期五的晚上,因为能和同学们在操场上开心的玩耍!
二年级作文 篇4
看了题目,你一定会问”假“云是什么东西呢?是云,为什么又是假的呢?呵呵,让我来告诉你吧!
今天,我们上体育课时,大家正在自由活动时,不知道谁叫了一声:“你们快看天啊!”大家抬头一看,吃了一惊,互相之间说:“天好蓝啊!”“你看那些云真白.”“那一边的云,太白,太美了吧!”我抬头一看,真的!天是淡蓝色的。有个地方的云特别的白。纯白纯白的,看起来十分光滑,美极了。这一些云像一些白色的贴纸,粘在淡蓝的广阔的天空。因为从陆地上看这些云很像假的,所以称它们为“假”云。
这“假”云并不是一下有,过一下就没有了的那种云。一直到下午放学,还能看见那些“假”云。
这些美丽“假“云,配上淡蓝色的天空显的更加绚丽多彩。
二年级作文 篇5
佛祖才能有曰:“见到我的脚印如见到我。”现在的有佛祖脚印的地方有三处都在印度。
有人为了让中国的人民看到佛祖的脚印就专门到印度去拍下了佛祖的脚印,然后拿到内蒙的千手千眼观音庙内。
我的天呀!好大最起码得穿60码的鞋怪不得佛祖是光脚丫,仔细一看这脚低还有纹身呢!有一个大的太阳、两条鱼、一个铜钱,再仔细一看这两条鱼争这个铜钱着太阳估计是在给鱼加油打气。
可惜的是没见的真的佛祖的脚印只看到复制品。
二年级作文 篇6
外婆家养了许多只鸡,最引人注目的是一只头上冠缺了一半的大公鸡。他好像知道时间似的,总是准时地“喔喔喔”地叫,“指挥”太阳升起,让人每天都睡不饱,烦死了!除了晚上,它每隔两个钟头就要叫一次,即使下雨天也坚决执行;天气好的时候,他还领着一群鸡来一次大合唱,真是令人不厌其烦。
它走路的姿态很威风。它先把爪子抬抬,然后勾起来,又伸直,好像在向别人炫耀它的爪子有多锋利似的,再往四周看看,最后放下,俨然一幅海军上将的派头。
它还喜欢打架,头上那残缺的鸡冠就是打架后的结果。有一次它还狠狠地啄了我的脚!
它也很调皮。一次,他拉着一只母鸡“私奔”,第二天,外婆数鸡的时候,发现鸡丢了,急了,命令全家掀起了一场“找鸡大行动”!最后,在别人家的矮墙那里发现了它俩,也不晓得它们是怎么进去的。还有一次,在我和弟弟用白灰石画画的时候,它还若无其事地在画上撒了一泡屎……
外婆家前面那块地,平常是我和弟弟妹妹玩的地方,可是,这块地也被公鸡们看上了,为此,我们为了归属权争了好久。但它们常在大公鸡的带领下,把我们当空气,玩自己的,追逐打闹,弄得一地的鸡毛。如果你赶上这一场乱子的话,可就甭想玩了。
真是一只调皮又霸道的公鸡啊!
二年级作文 篇7
麦田是不会在冬天死去的。这是青蛙冬眠前说的唯一一句话。
凛冽的北风盖过青蛙的微酣时,我感觉脸被刮得生疼。童话里那个浑身镀金的快乐王子就是在这样的冬天离开的,陪他一起的还有一只不肯离开的燕子。“燕子、燕子,我可爱的小燕子,难道你就不肯再多陪我一晚吗?”快乐王子每天重复着这句话。可我感觉喉咙干干的,
想开口像快乐王子一样喊声燕子时,却突然发现脱口而出的名字变成了阿尔。阿尔生活的季节应该没有冬天吧。我想,就算有,阿尔的蜻蜓也足以让他的冬天暖和到不像话。我振作起来,用手支支眼,重新整理起眼睛里的世界。这片土地简单得很,没有凹凸的坑坑洼洼,也没有成片的小山丘,那条河也干了。我看到一只掉队的大雁匆忙地往南边飞去。我又开始祈盼起来。
伯伯还没等到冬至就长眠了,大地的雪被一点不暖。他临走的前一天还拄着拐杖来看我,颤颤巍巍的步子让我忐忑不安。他说,麦田啊,我真羡慕你没有尽头的青春和生命。他不知道,我更希望自己能和时光一起老去。他又说,麦田啊,我真羡慕你一生的波澜不惊。他不知道,我同样希望忘记自己梦想的跌宕。他接着说,麦田啊,我真羡慕小阿尔最纯粹的记忆里满满的都是你。他这次是真的不知道,我守记忆里的小阿尔从现在到过去,也许还有将来。
这么冗杂的一些,零零碎碎,却又分分明明。
二年级作文 篇8
我有个门牙都松动好多天了,可它很坚强,就是不掉下来,而新的牙齿也等不及,急着钻了出来。唉!没办法,爸爸只好带着我去医院拔牙。
爸爸开着车,带着我朝医院奔去。一路上,我可紧张了,心里总想着:拔牙一定会很疼的,真希望慢点到医院。过了一会儿,车停了,我们来到了医院。我下了车,不情愿地跟在爸爸后面,走进了医院大厅。我感到全身发麻,更害怕、更紧张了。我们挂了号后,一位医生阿姨带着我走进了一间小房子,那是拔牙室。医生阿姨让我坐在一张高高的椅子上,然后拿着一个钳子走了过来,亲切地对我说:“小朋友,张开嘴,让我看看你的牙齿”,我张大了嘴吧,突然,只听“咔”的一声,我都还没做好准备,牙齿就被拔下来了。我觉得拔牙一点也不疼。
哈哈!原来拔牙也并不那么可怕嘛!
二年级作文 篇9
三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日。
雷锋在他的日记中写过:"一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
雷锋精神是我们所有人都要学习的,社会上有种说法:雷锋同志没门户,三月来了四月走。这是对学雷锋活动的讽刺,人人都要学雷锋,不过不仅仅是三月,而是每一天的时时刻刻都要学雷锋,只有这样,雷锋精神才会得到最大弘扬。
我曾经读过一小篇雷锋精神,是这样写的:一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的螺丝钉,干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度。刻苦学习和钻研理论的钉子精神。勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。
我们要弘扬雷蜂精神,人人都要做雷蜂!
二年级作文 篇10
昨天,是西方的平安夜。
心底里,不是很渴望和喜欢这个节日。或者说,这个节日似乎跟我没有关系。同事给女儿买了一个漂亮的长筒袜,当然还准备了一个让孩子欢呼的小礼物。我没有长筒袜,当然也不会有礼物,更不会想着圣诞老人会在我熟睡之时,悄然送给我祝福。
办公室的电话铃一遍又一遍地响着,耳边传来主任的一遍又一遍爱的提示:今天过节,一律不许加班!
走在回家的路上,寻思着:是不是,自己也要给孩子准备一些礼物呢?走进超市,左挑右选,最终选择了一袋零食,对于孩子来说,只要是老师给的,他们都喜欢……
平安夜,一切很平静,和往常一样……
早晨,推开办公室的门,杨老师、晓嘉、兰兰已经坐在办公室了,她们脸上洋溢着幸福的微笑,感觉真好!办公桌上的东西,吸引了我的注意:一个心形的卡片。我看着她们,吃惊地问道:“这是谁的?”她们笑而不答。再仔细一瞧,每个人的桌上都放着礼物!啊?她们乐了:“圣诞老人送的!”哈哈……
幸福在心底涌起,这是我的第一份圣诞礼物。我也明白了,昨日,主任一遍又一遍督促我们早日回家的用意了。美好的祝福,可爱的“圣诞礼物”,具有人文关怀的领导,团结的集体,这就是汇文的精神!这就是充满爱与温暖的汇文集体!
小礼物,“大”温暖。