小学二年级作文

2021-09-21 19:12:49
【实用】小学二年级作文合集8篇

【实用】小学二年级作文合集8篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

姥姥家里跑来一只流浪的小猫。我想它一定是独自出来玩,迷失了回家的方向;也许是它的主人遗弃了它。

这只小猫看上去只有两个月大,身体瘦弱,黑色的脊背,嘴和腹部是白色的,很像是南极的小企鹅。浑身脏兮兮的,想必它出来已很长时间了。

它刚来时,我正和妈妈在院里玩耍。突然院门外传来细微的“喵喵”声,一只小猫脑袋探进来四处张望。妈妈让它赶快走,过一会儿就又回来了,如此这样好多次,最后我们决定收留它。我拿来了剩饭菜给它吃,吃饱后就躲在床底下呼呼大睡起来。我想它可能在梦中想:总算有了一个家吧。

小学二年级作文 篇2

一个人,都有自己的秘密,也许是个人隐私;也许是成为别人的笑柄;也许是蕴含着悲哀。我的秘密其实是我的第一个名字。嘘!

听我慢慢道来。

在1998年9月22日,我便出生了,我终于来到了这个千变万化的世界。后一天(9月23日),也不知爸爸是从哪儿来的兴趣,突然冒出一个名字——文宣!

他告诉我,从我降世的那一天,他就觉得我的文科一定很不错,我不知是他的预感还是他的直觉。于是,小小的我就取名为蒋文宣。

其实这些都纯属巧合。在老家的一天,我的脑海里忽然闪过一个念头:岁月如歌,看看小时候的我长得怎样,多么有意思啊!

于是,我就翻起那布满灰尘的《照片登记本》。哦,那张被妈妈抱在怀里的竟然是自己!

我难以相信自己的眼睛。那眯成缝的眼睛,白皙的脸庞,纤细的手指,真是可爱。当我翻到记录表(一开始我以为是登记照片的内容的),映入眼帘的却是几个大字——“蒋文宣成长记录表”我当时吓了一大跳:蒋文宣?我难道不叫蒋凝涛吗?怎么……我心里不知在想些什么,我又一次瞥了一眼,可是父母名却对得上号呀!

难道……我不敢多想,心早已冷了一大截,一大截。

我一回到家,问了爸爸到底是怎么一回事。原来,我有两个名字——蒋文宣和蒋凝涛,在我三四岁的时候,那“蒋文宣”这名字就“失效”了,改为“蒋凝涛”。因为爸爸总觉得“蒋文宣”这名字没有波浪的气势!

这是个秘密,如果不是那次巧合,恐怕我一辈子都难以知道我第一个名字!

小学二年级作文 篇3

在大森林里,住着一只“百吉猫”,传说,它能给人们带来欢乐,给动物们带来平安和幸福。

第一个动物都和它成为了朋友。一天,有一位猎人来到森林里,看到百吉猫正和小鹿、小象、小狗一起玩耍,它的皮毛白得发亮,它的爪子锋利又好看,还带着一顶绿色的礼帽呢。

猎人给枪上了膛,“呯”的一声,百吉猫倒下了,血从嘴里冒出来,小动物都吓呆了,可百吉猫却慢慢从地上爬了起来,猎人跑出了森林,小动物们都欢呼起来,围着百吉猫跳舞。

从此,动物们都称它为“神猫”。你明白了百吉猫名字的来历了吧?

小学二年级作文 篇4

在寒风中,在昏暗的灯光下,你的倩影眼前一扫而过,只留下你飘逸的秀发,掠过的清香散落在宁静的黄昏之中。寒风掀着碧波,吹起我浸满泪水的衣襟。望着一轮孤月,在寒风中,我试图忘掉那一段没有结果的爱情。试图让她消失在吉利的冬天,遗忘在吉利的春天。化作我人生坎坷爱情之路上一道不被他人觉察的风景。

多情的我却没有有做到,尽管这道风景很美,单位有我去独自寂寞地欣赏。当你的影子在昏暗的灯光下在我的眼前穿过的时候,我在回睦你的影子,回睦你穿过的一瞬间。我又去回忆那道有你有我的风景,孤独地品尝着寂寞的清酒。有人曾说过,寂寞是一种美,但在我的生活哲学里,没有你的日子里我在享受着这种让我恐惧的美。

寂寞在唱歌,唱着一曲哀婉凄切的.离歌。独坐春风中,嗅着花的芬芳,欣赏着一道道春日的的风景,烂漫的春光里,我怎么也搜寻不到你的目光。这样的时候,再美的风景都会显得那样的单调和乏味。你注定要离开我,让我独自去欣赏这道没有你的风景。不愿给我一次让我给这道风景增景添趣的机会。我清楚,没有你的风景我不愿留恋,没有你的风景少了许多的情调和浪漫。你毅然决然地离去,我依旧在守望着我的诺言。尽管你离去,我的生活依然寂寞,但在你离去的日子里,我没有也不会沉沦,我在用心去描绘一道属于我和你的青春风景,去发现一道更加绚丽的风景,装点我的生活。我也回欣喜,因为这道风景你也是我纳入的一景。

有你,我不会孤独地去品尝寂寞的清酒,有你我不再寂寞,多了几分灵感和信心,去创造一幅有你有我的青春风景。在这个喧嚣而宁静的校园,我在守望着你的身影,等你和我去欣赏这道青春的风景。爱你是我不变的誓言,让有你的风景更加绚丽多彩,装点我们的青葱岁月,等你是我的诺言和执着的守望。等你,抚慰一颗寂寞的心,守望你写下我青春的日记,寻访我一份快乐和恬静。

小学二年级作文 篇5

蚂蚁是我们最常见的一种昆虫。蚂蚁虽然很小,但是力量很大。从百科书上知道了蚂蚁有三种:红蚂蚁,黑蚂蚁和白蚁。这三种蚂蚁的天敌是食蚁兽。

黑蚂蚁的特性是团结,它们不是一只出门,而是10~20只一起出来;红蚂蚁独立又霸道,一旦拿上食物绝不会让“别人”抢走;白蚁是一种最为可怕的食肉蚁,他的前端有锋利的钳子,白蚁一旦咬上食物就不会松口。白蚁可以把衣物撕烂,它们踩不死,只能用火烧或让食蚁兽吃掉。

蚂蚁搬家预示着天会下雨。蚂蚁的嗅觉很灵敏,它可以闻到很远很远地方有甜品;它们就会一起去搬回好吃的甜品。

蚂蚁的生活信息还有很多,需要我们继续观察查找。

小学二年级作文 篇6

大家看美丽的公园,这里丰富多彩,所有的植物都像活了起来!

看,小鸟在树上唱歌,大树听了都为它跳起了舞。我走呀有,来到了一些柳树旁,看他那纤细的枝条,随着小河飘动。哇,河里的小鱼好像正在向我诉说,它们好不快活。突然,我的脚下有人正在说话,我低头一看,原来是小草妹妹,我跳上了板凳上面。说着,它越挺越直。我想啊想,在土里埋了一个纸条,上面写了希望小草越来越直。我继续走走到一个很美的地方,这里种满花,种满树和小草。花儿五彩六色,色彩斑斓,小草非常的直,大树也非常粗壮!

大家一定要保护小草,小花,小树苗……这样才可以建设一个更美好的家原!

小学二年级作文 篇7

星期五下午,阳光灿烂,老师说带我们到田野里去找春天,我们都高兴得跳了起来。我们排着整齐的队伍,兴高采烈地出发了。

一路上,温暖的阳光照得我们热乎乎的,我们看到了路边的小树抽出了嫩叶,好像在欢迎我们,柳树飘着长长的绿头发,好像在向我们打招呼。我们有说有笑,更开心了。

我们来到田野上,走在田埂上,看到了小草又绿又长,草丛中还开着很多小野花,有黄的,有白的,还有紫的……金灿灿的油菜花开了,我们还闻到了油菜花的香味。像小蝴蝶一样的蚕豆花开了,白色的豌豆花也开了。美丽的小蝴蝶在花间翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂也赶来采花蜜。

邱老师还给我们拍了很多照片,你看,小朋友采了好多野花真兴奋,我在油菜花丛中多快乐啊!

春天真美丽,我们爱春天!

小学二年级作文 篇8

德佩罗是一只体弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生为一只老鼠却对老鼠感兴趣的事毫无兴趣,他喜欢看明亮的阳光;喜欢听如蜂蜜般甜美的音乐! 德佩罗是跟着哥哥姐姐们在图书馆里吃书长大的,但后来他学会了认字,而且热衷阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。

后来当姐姐再喊他吃书时他坚决的拒绝了,他不想把故事书破坏了。 一天,德佩罗寻着音乐声来到了豌豆公主的卧室里,他躲在墙洞里诚心诚意地倾听着国王为豌豆公主弹奏的音乐,他觉得音乐就像仙曲,能让他的心灵变得轻松、开阔!他因为听的太入神不小心暴露了自己,豌豆公主发现了他,不过豌豆公主很善良,不但没有斥责反而用音乐安慰吓得浑身发抖的他,还伸出手抚摸了一下德佩罗的头,从此德佩罗爱上了美丽善良的豌豆公主,并学会了用人的语言和公主交流,他们经常一块听音乐,德佩罗觉得这是梦一般美丽的生活。

可是德佩罗身为老鼠却不行老鼠之道的行为被报告到了老鼠委员会,老鼠委员会要求德佩罗认错忏悔,否则的话就要被关入地牢,永敢的德佩罗宁死不屈。在地牢里德佩罗克服了重重困难终于又逃回到光明的世界,可却得知她深爱的豌豆公主也被绑架到了地牢,他又毫不犹豫地重返地牢,再一次和地牢里凶残的耗子斗智斗勇,最终百折不挠的德佩罗历经种种磨难终于救出了豌豆公主。 故事结局当然是豌豆公主和德佩永远幸福地生活在一起啦,不过他们没有结婚,因为老鼠是不能和人类结婚的,不过只要能一起听音乐德佩罗就觉得是最幸福的生活了,而且他也得到了国王的信任,在城堡里拥有贵宾席,这简直就是神仙的日子了。 这本书给了我非常大的启发,这么一只柔弱的小老鼠却能为自己的梦想坚持到底,在遇到困难时一点也不胆怯退缩,他的勇敢、坚强、机智值得我们每一个人学习,他让我明白生命的能量是无限的,只要坚持,再多的艰难险阻都不会挡住我们实现梦想的路,让我们一起朝着梦想的前进吧!

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