关于神笔的二年级作文（精选10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于神笔的二年级作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神笔的二年级作文1
假如我有一枝马良的神笔，我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。
假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的在都市里帮人们做事。
假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。
假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。
假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪，让他们喝上那么清，那么緑，那么甘甜可口的小溪。
神笔的二年级作文2
假如我有一支马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识，不再因为买不起书本而哭泣。
假如我有一支马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明，跟我们一起分享世界的美丽。
假如我有一支马良的神笔，我要画一些钱。献给那些贫穷的人们，让那些贫穷的人们也像富裕的人们一样，过上幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔，我要画一些孤儿去世的亲人、家属。让那些孤儿们也像有爸爸妈妈的孩子一样，过上开开心心的生活。
假如我有一支马良的神笔…………
神笔的二年级作文3
假如我有一枝马良的神笔，我要给失去翅膀的小鸟，画一双美丽的翅膀。
让小鸟在高空中，也能自由地飞翔。不会只呆在鸟窝里，看着外面的风景心伤。
假如我有一枝马良的神笔，我要给干燥的沙漠，画一颗颗高大的树木。
让沙漠变得绿树成阴，不会非常干燥，不会扬起风沙。
假如我有一枝马良的神笔，我要给地震灾区，画一栋坚固的学校。
让那里的小朋友好好的学习，不会失去上学的机会。
假如我有一枝马良的神笔……
神笔的二年级作文4
假如我有一枝马良的神笔，我会给家乡的穷人画许多新房子，让穷人过上快活的生活。
假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一部大手机不用再那爸爸的手机听故事了。
假如我有一枝马良的神笔，我会给爸爸妈妈画很多漂亮的衣服，爸爸妈妈就再也不用买衣服了。
假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的孩子画很多暖和的衣服，他们再也不会受冷了。
假如我有一枝马良的神笔，我要给楼下的小猫画很多吃的东西，它们再也不用到处找吃的了。
神笔的二年级作文5
假如我有一枝神笔，我会帮助所有需要帮助的人，无论是动物，还是人类，我都会伸出自己的援助之手帮助他们。
农民的愿望是让自己的家变得富裕一点，这样就供得起孩子们上学，孩子们的梦想是能考上更好的.大学，园丁的梦想是让自己的学生变得有前途，年轻人的梦想是能和家人去其它地方玩，而我的 梦想却不同，我的梦想是：“能让全天下的人幸福起来，让微笑变得的更加甜蜜起来，让伤心变成快乐，让痛苦变成高兴，我想这就是全天下的人藏在心里的梦想。
我多么希望能有一枝像马良一样的神笔，这样帮助别人的时候就不用发愁了!你们一定没试过帮助别人的滋味吧!我告诉你们哦!这种滋味比果汁还甜，我想你们的心里一定酸酸的吧!
神笔的二年级作文6
我从电视上看到一个故事，叫“神笔马良”，心想：假如我有一支马良的神笔该多好呀！
假如我有一支马良的神笔，我会为鸟儿们画出一片片绿树成荫的树林，让它们能够在树林里自由地穿梭、飞翔。
假如我有一支马良的神笔，我会为一条条可爱的小鱼们画出一条条清澈见底的小河，让它们在小河里自由自在地游来游去。
假如我有一支马良的神笔，我会为盲人们画上一双双明亮的眼睛，让他们看见天空是蓝色的，鲜花是五彩缤纷的，让他们看见世界是五彩斑斓的……
如果我有一支马良神笔，我会做更多有意义的事情！
神笔的二年级作文7
假如我有一支神笔，我就，我就把荒地画成绿洲，把寒冷画成温暖，让人间处处有温情。
假如我有一支神笔，我就画一匹飞马，让它带我游览大江南北，我会让飞马带我去宇宙，让我揭开宇宙之谜。
假如我有一支神笔，我就画一台穿梭时空机，让我回到过去，看看地球是什么样子的；再让我到未来看看，为来的人类会去哪里。
假如我有一支神笔，我会让小学生没有学业上的烦恼，让小学生每天都快快乐乐的成长。不再会有家长和老实的批评。
假如我有一支神笔，我就让地球生机勃勃，让枯树变得更加翠绿。
假如，我还有很多假如，我多么希望这些美好的愿望都能变成现实，那该多好啊！
神笔的二年级作文8
假如我有一支神笔，我会在干旱地区画一股泉水。泉水流过村庄，干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。
假如我有一支神笔，我会画一所学校，让贫困山区的小朋友去读书。我还要画很多的本子，很多书，很多笔，还有书包，让他们象我们一样，每天快快乐乐地上学，再也不用发愁没有这没有那了。
假如，我有一支神笔，我会画很多的房子。让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。我还要送给他们机器人爸爸和妈妈，让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里，幸福地生长。
我将来会有这样一支神笔的，不过送给我这支笔的人不是神仙，而是爱心。
神笔的二年级作文9
假如我有一枝神笔，我会画出一块巨大的蛋糕，让全世界的人都能吃到，都不再挨饿，天天都健康。
假如我有一枝神笔，我会画出一个高级过滤器，让海水变成淡水，让脏水变成饮用水；把海水里的盐分过滤出来，把脏水里的有害细菌杀死，让它们灭绝，让人们天天健康，天天快乐；我还会让人们吃到海盐，让人们不再担心缺水少盐了；过滤出来的水还可以养色彩斑斓的鱼，各式各样的水草，还可以让人们游泳，避暑健身。
只要有一枝神笔，什么好事都可以干。
神笔的二年级作文10
假如我有一只神笔，我就要帮那些贫困的人们，画很多衣服，画很多鞋子，还画一些房子。当你们看见贫困人们的笑脸，心里将多么开心啊！
假如我有一只神笔，我要画一只翅膀，我想飞上蓝蓝的天空，去和云朵玩老鹰捉小鸡，去和小鸟玩捉迷藏.当你们看见我在和云朵和小鸟玩游戏，你们羡慕吧。
假如我有一只神笔，我要画一个智能书包，它能变成无污染汽车，能变成智能学习机。当你们看见我有这样一个神奇有独特的智能书包，你们嫉妒吧！
假如我有一只神笔，我要画许多饮用水，给那些没有水的地区或城市声称。当你们看见那些没有水的孩子绽放出灿烂的笑脸，心里也会和他们一样幸福吧！
