【热门】二年级作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
2160年，地球上的河流几乎干枯，树木已经完全消失，动物也几近灭亡。
每天，天上都是飞沙走石，漫天的黄沙有如一层层的巨幕挡住了太阳的光芒，人类在昏暗中艰难地生存着。为了还史书上曾经记载过的“蓝天白云”景象，人们纷纷要求世界发明组织制造出抗沙尘的机器。世界发明组织动用了全世界科学家的力量，费了九牛二虎之力，终于造出了抗沙尘一号。人类对这个机器寄予了很大的希望，可是经过多次的试验，这个机器其实并不管用。随之而来的抗沙尘二号和抗沙尘三号也相继失败。
残酷的事实，使人类终于醒悟，对抗沙尘天气是不可以用机器代替的，必须要用智慧和信心。于是，人们只能另想办法，要有蓝天白云必须先有青山绿水。
世界自然保护研究中心领到了这个艰巨的任务，就是用尽可能短的时间，给人类重新造出青山绿水来。经过了无数科学家集体的智慧，历经九九八十一天的`艰难和曲折，大家终于培育出了一种名叫“一木成林”的树种。你可别小瞧这树种，它可以在干旱的情况下，一瞬间长成一座森林，就好像大闹天宫的孙悟空变戏法一样。
研究中心分给当时地球上200亿人每人一颗种子，就在一瞬间，200亿颗种子变成了200亿座大森林。过不了多久，天上开始下起了久违的雨水，森林里又开始充满“叮咚”的泉水声，河流开始唱着歌流淌起来；动物也慢慢多了，“喳喳”的鸟叫声和香气扑鼻的鲜花出现在世界的每一个角落，地球又重新变得是如此美好。沙尘暴逐渐少了，渐渐地竟然消失了，躲在大楼里的人们终于可以走出房子，在外面到处溜达，享受蓝天白云和到处的欢声笑语。
这就是150多年后的故事。如果地球真有这么一天，你说现在的你该怎么办？
二年级作文 篇2
一个鸟语花香的早晨，黑猫欢欢和白猫咪咪在河边玩，欢欢是一只馋猫，欢欢和咪咪正在河边玩的时候，突然，欢欢看见河里有几条大鲤鱼，脑海里油然升起了一个美好的想法：我为什么不去把这条大鲤鱼抓起来呢？这几条鱼加上我捉的老鼠，今天的晚餐不就可以了饱餐一顿了吗？
想到这里欢欢立刻跳进了水里去捉鱼，可是猫是不会游泳的，欢欢刚捉到一条小鱼，身体已经下沉到一半了，欢欢连忙放了鱼，拼命挣扎想回到岸上去，可是无论它怎么挣扎身体还是往下沉。
正在紧急关头，突然，咪咪灵机一动想出了一个法子。它急忙叫来鹅大哥，它对鹅大哥说：“鹅大哥请您救救欢欢吧，它快淹死了。”于是，鹅大哥往小猫欢欢落水的地方游去。
鹅大哥对欢欢说：“快骑到我背上来，我送你上岸。欢欢上了岸之后，正好猫妈妈来了，它向鹅大哥道了谢，又夸奖了咪咪一番，夸完了咪咪，它对欢欢说：”欢欢你太不像话了，这一个月之内不许你出家门。还有这一个月之内你还不许吃鱼只能吃老鼠。
二年级作文 篇3
今天，老师布置了很多作业，要求没做完不许走。我写着写着，忽然几滴水滴在了本子上，“谁啊！烦死了！”抬头一看，是于强帮着水盆，准备倒水，可是不小心倒了几滴出来：“很抱歉！”“你瞎眼啦！真讨厌！”“对不起啊！”他说着拿出纸给我擦了擦，我一把夺过纸：“滚远点，别妨碍我！”于强很委屈，只好走开了。
我又开始写了，可是不小心撞到了同桌刘宇肖的手，一道“疤痕”出现在作业本上，我想：完了，还不被他骂死。可是他却说：“没事没事，就当练练铅笔子喽！”我想了想，对啊！刚才对于强那么凶，同学之间应该互相谦让，不能为了一点点小事而发脾气。我转过头，对于强说：“于强，对不起，刚才我太冲动了，请原谅！”“没事没事！”说着于强笑了笑……
二年级作文 篇4
我们班有这样一个女孩：
这个女孩子长得有点瘦，还爱笑。
有一次，妈妈带她到超市里，阿姨们都说她瘦，她心里可不舒服呢！
她今年9岁，体重40多斤，身高1.3米多，喜欢穿白色的衣服，喜欢跑步，还喜欢看课外书，可是爸爸妈妈都说她看了这么多课外书，作文水平还是没有提高。唉，她心里真不好受！
你们想知道这个女孩是谁吗？如果你愿意帮我保密的话，我就告诉你：这个女孩就是我——常雪宇！
二年级作文 篇5
年的脚步一天天近了，家家都要准备过年的用品。我家也不例外，但是对联成了个问题，家人单位发的对联不是太老套，就是太俗气，于是，大家决定让我这个“小书法家”写对联。我暗自为自己鼓励：我能行！
说干就干。我们选了“春风有意摇金柳，瑞雪无声点玉梅”这副对联，吉祥又大方。我开始写了，却没想到第一个字就遇到了麻烦。“哎呀，‘春’的三横写得太挤了！”我皱起了眉头，屏息凝气，尽量不让手指颤抖。“风、有、意、摇、金……柳！”上联写完了，太棒了！我就知道我能行！
写下联时可就不那么容易了。有了上联的经验教训，我写一个字之前，先大致策划好它的位置，再动笔。先开始写“瑞”，“王”在左，占三分之一的位置，右边较长较宽，最后一笔长些尖些。“好啦！”但我写完之后定睛一看，不太对劲儿呀？噢！原来我注意了结构，却没有注意笔画的粗细与字的大小呀！我只能把这张可怜的红纸抛弃掉了。成功地写好了“瑞雪”之后，又有了一位“飞来将”找上门来：“繁体字”将军。“拜托悦悦，‘无、声、点’可都是繁体字呀，应该写成‘無、聲、點’呀！”妈妈无奈地对我说。于是又有一张可怜的红纸被抛弃掉了，哎！我目不转睛地盯住红纸，手上紧紧握住笔，豆大的汗珠从我额头滚落下来。我咬紧嘴唇，按紧纸镇，大气都不敢出地写完了整个下联……直到最后一个字的最后一笔写完，我才长长地舒了一口气，这可是我写了一下午的功劳呀！我真的能做到，我能行！
尽管对联的字里行间，显现出了儿童的幼稚；尽管还有许多不足之处，去等着我改正、突破，但是我战胜了自己，我达到了我的目标，我能行！
如今我最大的愿望就是想让对联早日贴在门上，它不但展示了我的成功，更让我明白了一个道理：凡事都要有信心，大胆地告诉自己：我能行！
二年级作文 篇6
星期六的下午，阳光明媚，我约了几个朋友一起去桃花园赏花。当我们来到桃园时，发现今年的桃花不如往年的茂盛，一朵朵花儿无精打采的样子，太让我们失望了。后来，我们在回家的路上，突然看见远处一户人家的旁边有一堆雪，我想，现在怎么会雪呢？于是我带着疑问迫不及待的跑过去一看，原来是梨花呀。
一朵朵花儿在枝头摇摇晃晃，就像一个个可爱的小娃娃在向我们招手，微笑。一阵风儿吹来，那洁白无暇的花瓣儿被吹落下来，在空中满天飞舞，多么像一群蝴蝶在天空中嬉戏玩耍呀！
我已经被这些梨花陶醉了，自言自语地说：“梨花，你真美啊！
