小学二年级作文

2021-09-21 20:52:29
精选小学二年级作文合集十篇

精选小学二年级作文合集十篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

阳春三月,荔枝树大口大口的吮吸着甘露。树枝上长着如同翡翠般的绿叶,枝头上的花朵小巧玲珑,呈淡青色,香味沁人心脾,在簌簌绿叶陪衬下,显得更加娇嫩欲滴。

盛夏,成片成片的荔枝树长得茂盛极了,累累的果实挂满了枝头。荔枝的果实先是绿色,与绿叶相交辉映,几乎分辨不出哪些是果,哪些是叶;渐渐的,果实青里透红,慢慢成熟起来;最后,又变成深红色——完全熟透了。

这时,漫山遍野的荔枝树,像是一个浓绿的世界。在那儿,吊坠着无数串“红宝石”——荔枝,它们好似蹦跳的星火,红艳艳的,真是美极了!

要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现他大而圆。外层的壳看上去还挺粗糙,浑身起“疙瘩”,“疙瘩”下面呈不规则的花纹,仿佛盔甲一样。可是,一剥开皮,啊哈!里外截然不同;先看见薄薄的一层膜,再剥开,就可看见果肉莹白似冰雪。圆滑鲜润,饱含水分。

荔枝的滋味,出熟的较酸,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃,如果你拿一个放进嘴里,嗬!这滋味无法形容,像葡萄一样水灵灵,像甘蔗一般甘甜甘甜。

荔枝,深为人们所喜爱,他那诱人的美味,令人百吃不厌!

小学二年级作文 篇2

小美是个活泼开朗的小女孩,在今年的十二月二十五日,小美一家迎来了一个温馨的圣诞节。

圣诞夜那天,小美十分激动。随着欢快的圣诞歌,小美缓缓地走到了爸爸、妈妈面前,从背后轻轻拿出一个精致的礼品盒,含情脉脉的递给爸爸、妈妈。他们一起接过盒子,和着小美的手,一家人打开了这个盒子。一个漂亮的水晶球呈现在他们面前,顿时,爸爸、妈妈热泪盈眶——水晶球里有一个美满的家,外面雪花随风飘扬,但是,再冷的雪,也没有能力冻住一家三口内心的温暖。小美的家,多么美好。

爱,犹如风雪中一盏灯,一盏爱构成德灯,照亮一家人前行的道路;爱,是伤心地心中一个太阳,热透人们的心。

“咚——咚——”午夜十二点的钟声敲响了,小美要上床睡觉了,但是在睡觉前,她不忘在床头挂上一个圣诞袜,虽然她内心已有人世间最美好的礼物——亲情。

小学二年级作文 篇3

今天,我和妈妈到民俗村玩。

我们上车找了两个空位坐下来,售票员阿姨来买票,我们买过票后就开始欣赏道路两旁的风景。我看到路边一棵棵挺拔的树木就像一位位战士矗立在那儿。路边的小花小草也好像在说,看我们多美丽。一只只小鸟也在唱着欢快的歌,在空中自由自在的飞翔。

我把目光转向前方,这时,广播里响起报站声,到了“大冲”。我看到年纪很大的老爷爷从座位上站起来,手里还拖着一个大行李包准备下车,可是行李太重,老爷爷自己都摇摇晃晃的。这时,坐在老爷爷后面的一位阿姨站起来,帮老爷爷把行李搬下车,我以为阿姨也是和老爷爷一起下的。可是她帮助老爷爷把行李搬下车后,又回到车上,原来她特意帮助老爷爷的。看到这一幕,我向阿姨投去了敬佩的目光。我想:下次,我也要向阿姨一样乐意助人,做一个有爱心的人。

不知不觉到站了,我和妈妈下了车。

小学二年级作文 篇4

寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地到来,一天,我们班来到景色迷人的郊外来找春天的足迹。

春天在哪里呢?草地边一棵棵,一行行的榆树,扬树,槐树……枝条绽出绿色的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,在和煦的春风中快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的柳枝,在春风中轻轻摇曳,远望去好像一团团随风飘动的烟。

这美丽的景色构成了光彩夺目的春天。

小学二年级作文 篇5

鞭炮依旧就是那么的响亮,震耳欲聋;烟花依旧就是那么的绚烂,眼花缭乱。孩子还就是那么盼望着过年,大人们还就是那么忙碌,而我走在烟花灿烂的夜空下,却感觉年味这东西一点点的随年龄而去。

从前,我们都不富,但过年却就是那么的有味。我们放了寒假就开始盼望着过年,每一天都会翻着日历,数着日子。似乎那就是个神圣的日子,所有的孩子都能够开开心心的玩,都能够开开心心的拿红包,虽然红包里的钱并不多,但那种感觉却就是无比的好。我时常在想就是否越贫穷的地方的年味越浓,就是否该逃往哪个小村落去感受那里浓浓气氛的春节。

从前,还没有此刻那么琳琅满目的糖果让你选取,也没有那么丰盛的饭菜让你挑剔,但大家一齐围在一桌吃得总就是那么得有味,也许这饭菜,糖果的味道也会随着年龄慢慢的消失。此刻,生活好了,要吃什么全年都有,也不用天天拨着手指数日子等待过年。少了一种期盼,人也会懒惰很多吧。

从前,孩子到了年关,都喜欢聚在一齐玩鞭炮。五毛钱一包,大家玩得不亦乐乎。而此刻,个个大年初一都睡懒觉,还得用手机反复的叫。吃饭的时候还拿着个手机玩qq,往嘴里塞几口饭就走人了,又不知躲在哪看起了手机小说。也不能说这就是手机带来的害处,但这毕竟影响了此刻人们的'生活,老人们还未好好和孩子们说会儿话,孩子的qq就滴滴滴的叫个不停,或就是电话不断。老人们总就是唉的叹气,也许这就是时代的进步,必然吧。

从前,没有电脑,没有这个那个的网络游戏,孩子们没处去,聚在一齐下下象棋,大人们旁边指导,一片欢声笑语。而此刻如何,整天泡在电脑前,各种游戏图标填充着桌面,隔着四五百度的镜片,紧紧盯着屏幕,一刻不离。许多孩子的年大概就就是这么过的吧!

从前,大年三十,一家子聚在一齐边嗑着瓜子边看着春晚,一大家子和睦融融。此刻,我们的生活中多了许多的选取,大家思想也开放了许多。三十晚有泡网吧的,有k歌的,有街上闲逛的。也许就是过去的技术过于落后,只能带给给大家那十几寸的黑白春晚,但为什么换了彩色的,换了更大的,却少了那么多的年味。

此刻,新衣服还有,而且更新潮了;烟花还有,而且更加绚烂;饭菜还有,而且更加丰盛;年三十还有,为什么年味就淡了这么多。难道真的就是自己的年龄缘故吗,那我宁愿不长大。我走在烟花灿烂下,想想过去,也许那就是过去生活的标志吧,生活水平的改善,也许就是该少些东西吧,也许年味就就是这其中的牺牲品吧,起码在我眼中。

此刻,越来越多的朋友聚在一齐讨论过年,都会不约而同的谈到年味渐渐变淡了。我想这就是的成长的标志吧,这就是我们思考身边变化的开始吧,也许我们不该只就是一味的议论年味如何如何的淡,我们就应找回童年的纯真的心,用孩子的眼光再次的去发现身边的变化,去感受过年的气氛。

此刻,我们有更先进的通讯工具,我们能够有更强大的传播媒体,让年味在那里传播,渐渐撒进我们这些年轻的心灵,但该用我们理智的眼光去遴选那些年味十足的悠久传统,让它们在我们的手里更好的传承,这该就是我们的职责吧。

小学二年级作文 篇6

转眼间就到期末了,我这个学期的收获可真不少呢。在语文课上,我会认了400个生字,会读会写了300个生字;我背出了四首古诗,六篇课文,也学会了写日记、写作文,能写一百多个字呢;我还从语文课上学到了许多做人的道理。在数学课上,我学会了表内除法,认识了克、千克……我这个学期收获不少吧!

小学二年级作文 篇7

晚上我迷迷糊糊地进入了梦乡,梦见我变成了一只渺小的蚂蚁……我来到了蚁穴,许许多多的蚂蚁都站在那里,听从蚁后的吩咐:“孩子们,我们要储备一些粮食准备过冬,大家分头行动。”于是大家分成几队,分头去寻找食物。

我和小伙伴发现一张很大很大的饼子,我们搬也搬不动,于是我朝原路回去。领来了成千上万的身强力壮的弟兄们,一起将大饼搬了回去。不好,一只蚂蚁被一只蚁狮抓住了,我偷偷跑到蚁狮的身后,狠狠地咬了它一口,蚁狮的注意力马上转向我,朝我追了过来,我飞快地跑,蚁狮追了过来。我看硬拼不行就来个智取,我将玻璃扔向它,中了!

阳光照在了玻璃上,蚁狮被烫死了,我们胜利了,伙伴们被我巧妙地营救出来了。它们说:“谢谢你救了我们,让我们死里逃生。”我得到了“勇者之章”——一片枫叶。

到了晚上,那个伙伴中了毒,我和几个小朋友以每0.01秒40cm的速度把它冲向医药室,没有想到蚂蚁的治疗这么神奇,平时蚂蚁采集树叶,搬回蚁穴用唾液进行搅拌,制造成非常好的药品。我们拿来了一包药粉给朋友敷上,朋友的伤口立即神奇般的消肿了。

回到蚁穴,我看见蚂蚁在玩投石子的游戏,虽说我变小了,但是力气没有变小,我投出了10米,后来蚂蚁一下子投了15米,看来蚂蚁的力气可真大。

“叮铃铃……”闹钟响了,我也从睡梦中惊醒,我永远也忘不了我在梦中当蚂蚁的一天。

小学二年级作文 篇8

今天我们上数学课的时候,我评价试卷时有这样一道题:把一个蛋糕平均分成10块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小华吃了3块。(1)、他们各吃了这个蛋糕的几分之几?(2)、他们谁吃得多?谁吃得最少?

孩子们通过解答这道题,很快就明白了妈妈吃了这个蛋糕的八分之一,爸爸吃了这个蛋糕的八分之二,小华吃了这个蛋糕的八分之三,通过比较孩子们很快就比较出了妈妈吃得最少,小华吃得最多。

当我们讲完这道题的时候,我问孩子们:“咦!小华爸爸妈妈的饭量怎么这些小呢?还没有小华吃得多?”这时候有孩子说:“老师,不是他爸爸妈妈吃得少,而且他们不舍得吃,把好吃的都留给了小华吃。”孩子们终于领悟到了父母对自己的疼爱。

这时候我进一步问孩子:“如果你们家里爸爸买回来一个鸡腿,该会是谁吃呢?”“我吃!”这时候一个孩子不假思索就回答出来,看来这样的事情他在家里经常做。“难道是你爸爸妈妈不喜欢吃吗?为什么每次买鸡腿都是你吃呢?”“不是,是他们不舍得吃,都让给我吃了。”这个孩子接着说。

“同学们,请你们想一想,在家里如果有好吃的,谁吃得最多?”“当然是我和弟弟吃得最多。”这时候一个孩子回答说。“为什么爸爸妈妈把好吃的都让给了你们,而自己却不舍得吃?”我把这个问题抛向了学生,希望能够引起孩子们的深思。

“那是因为爸爸妈妈希望我能够健康成长,个子长得高高的,身体壮壮的,不生病。”这时候有孩子这样说。“难道你父母只希望你有一个健康的身体吗?他们把你送到学校里来,还希望你怎么样?”我接着问孩子们。“还希望我们能够学好科学文化知识,长大后能够考上一个好大学,找到一份好工作。”“对,这就是家长对你最大的希望,自己省吃俭用也要供你读书,就是希望你将来能够有出息,如果你现在不努力学习,将来科技这么发达,你没有知识、没有文化,将来就是打工都找不到好门路,那么你将来连养活自己都是问题,还有什么能力去养活你年迈的父母呢?”我把一个深沉的道理讲给了年幼的孩子们。可能他们的年龄还太小,一时半会对这些话不能够深刻理解,但是这些话已经触动了他们的心灵深处。在他们的心里掀起了一些小小的波澜。

“你现在是一名小学生,对于干活你不会,家务活可能你父母现在也不指望你去做,所以现在你唯一能够回报给你父母的最好礼物是什么?”“是好的成绩,只要我能够考出好成绩,我爸爸妈妈就高兴。”这时候一位快嘴的小女孩说。

“是呀!你现在能做到的就是努力学习,用你最优异的成绩回报给你父母,因为你是他们最大的希望,很快我们就要进行期末考试了,这几天你要努力复习,争取期末考出一个好成绩回报给你辛苦工作的父母。”我接着给孩子们上政治课。

虽然这些话偏离了课堂的主题,但是我看到有的孩子们脸上露出了愧疚的表情,我感觉浪费的这些课堂时间是值得的。因为的确有的孩子家长挣钱真的太不容易了。

我们班有一个孩子父母再外地搞建筑,现在每天要顶着炎炎烈日在外面工作,每天都是灰头土脸汗流浃背地苦干,辛辛苦苦攒下钱让孩子住周托,每星期都是年迈的爷爷来接送他。但是对于家长如此的付出,他却置若罔闻,每天在学校里就是当一天和尚撞一天钟地混日子。作业不写,上课不听,还用小纸条砸别的同学。

今天当我讲到这个话题的时候,我看到他把头深深地埋到了桌子底下,一幅愧疚难过的表情写在脸上。孩子对于自己的行为也是心知肚明的,只是他们选择了逃避现实,选择了得过且过。不想动脑筋学习,就喜欢玩,而且每天放学后住在周托里,远离了父母的监督和管教,本来自制力就很差的他们根本就抗不住电视的诱惑,所以当别的孩子吃过饭就看电视的时候,他们也就对学习失去了兴趣,也都跟着玩了起来,当老师给他们讲道理的时候,他们也很难过,但是一到晚上依然还是禁不住诱惑,又和别的孩子一起玩起来了电脑游戏,看起了电视。第二天尽管老师批评再强烈,他们也是依然我行我素,无动于衷。

看来要想改变孩子,只有从内因开始,只有孩子从内心深处想改变自己,才能够促进他们真正改变自己,光靠外力是改变不了他们的。所以奉劝家长朋友们要对孩子多些督促和引导,让孩子们始终走在努力学习的正常轨道上,才能够真正成就孩子的人生!

让感恩的种子种在孩子们的心灵深处,希望能够在他们的心里早日生根发芽,将来如果孩子能够用一颗感恩的心去生活,去对待身边的每一个人,他们就会拥有一个幸福快乐的人生,所以感恩教育从感恩自己的父母开始。

小学二年级作文 篇9

上个星期,我的舅妈生了一个女孩,也就是我的表妹。全家上下喜气洋洋,那天我去看了看我的小表妹……

我刚到舅舅家,就很奇怪,为什么没有婴儿的哭声呢?进去一看,原来她在睡觉呀!刚出生的小表妹身体小小的,身高差不多有50厘米,好象跟我家的芭比娃娃一样大。她的小脸又红又黑,闭着眼睛 ,小嘴粉粉的,小手差不多和弹力球一般大小,摸起来特别柔软,睡觉的时候小脚丫还一蹬一蹬的。突然她被吵醒了,慢慢睁开了眼睛。她的眼睛黑溜溜的,可真明亮!

我真高兴我又多了一个小妹妹!

小学二年级作文 篇10

秋天来了,一座山上有两棵树它们分别是枫树和苹果树。

枫树对苹果树说:“这里只有我们两个人,你不觉得很孤单吗?我们不如去找朋友吧?”

苹果树回答说:“好吧,我也觉得我们很孤单。”

它们走啊走,终于找到了几朵太阳花,枫树对太阳花说:“我们一起玩好吗?”

太阳花说:“可以啊,我们也很想和你们交朋友。”

它们就在一起高兴地玩耍起来了,他们很喜欢山后的像镜子一样清澈的湖边玩耍。它们看见湖边上有一只小小的帆船,帆船上还有一个人在观赏风景,枫树、苹果树、太阳花对那个人说:“你好啊,你好啊!”

但是那个人好象没有回答,因为他被秋天的风景迷住了,好象还在说:“秋天永远不过去该多好啊!”

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